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张林先:包子堂如何教管理?

2017-04-26 张林先 包子堂 包子堂

包子堂用自有的管理理论,带领学员看到正在发生的未来,占领未来的制高点。

文 | 张林先


包子堂不是培训公司,是进行“管理赋能”的互联网大学。包老师说得好,并不是知识就有力量,而是“结构化的知识才有力量”。包子堂用自己独有的“包子堂管理理论体系”,如已出版的《营销的本质》、《重新认识管理》所表达,帮助企业和个人建构结构化的知识,并提升管理的能力和管理的素养。

包子堂还是一个实践。要在包子堂管理理论的指导下,尝试着建立一个做管理教育的互联网大学。包老师认为,未来任何一家企业都是互联网公司,包子堂也不例外。包子堂如何成为一家互联网公司?包子堂不会配置做互联网平台研发的资源,就需要找到合适的合作平台。因此,包老师在2016年带领着包子堂团队对国内的IT行业进行了扫描,接触到了诸如腾讯、亚信、华阳信通、恩源科技、知云等企业,最后与云学堂进行战略合作。云学堂为包子堂定制了“包子堂的APP”,以后,学员可以在手机、PC、PAD上学习包子堂的内容。


包子堂采用“反转课堂”的教学方式。由各地事务所辅导学员“拆书”,预习知识,同时可在“包子堂APP”听课学习,然后在线上社区与老师进行研讨。学习过程中伴随着晒作业、评作业、小组PK、打赏、积分、包子币等多种互动激励手段,鼓励学员养成读书、思考的习惯。

参照现实世界中大学的模式,包子堂APP有两个学习通道:1. 校园,2. 班级。


校园可以随便逛,看到中意的课程就可以点击、付费、观看;班级的课程,是有教学计划的,且有班主任、指导教官、督导员等引领学员学习的角色,学期结束,通过考试的学员能获得结业证书。


在2017学年,班级的教学计划分为四个阶段——


第一阶段是“劝学”,预计0.5-1个月。其中介绍学习的好处,学理论的好处,如何学理论,好理论的价值以及概述包子堂的管理理论。


第二阶段是“辅导作为管理者的技能”,预计5-6个月。选用教材是德鲁克的《卓有成效的管理者》。这是德鲁克的经典著作,也是世界公认的管理者必读,当年,胡耀邦号召干部学管理,推荐的就是这本书。在包子堂,包老师亲自讲解这本书,学员听了,肯定会有醍醐灌顶的感觉。为了能将理解变成行为,包老师会带学员演练《卓有成效管理者的实践》,然后再用Intel总裁格鲁夫的《格鲁夫给经理人的第一课》,辅助学员理解一般的管理技能。


第三阶段是“提升对企业和产业的理解”,预计4-5个月。借助于包老师讲解的《管理思想史》,给学员解读百年来管理的来龙去脉,诸如泰勒、法约尔、巴纳德、西蒙、德鲁克等熠熠生辉的大师留下了哪些思想的星光,同时还留下了哪些尚待解决的管理命题。用包老师所著《重新认识管理》,给学员指明:企业之道、管理之道。认清做成一家企业的基本要求是什么,管理的基本命题是什么。


第四阶段是“如何用互联网的方式做组织建设”,预计2个月。介绍某上市公司,如何利用互联网提供的功能,进行组织文化建设。几乎全员参与其中,带动了企业良好氛围。这个案例会让我们真实地感受到:互联网就在我们的身边,改变我们生活方式的,必将改变我们的组织方式和管理方式。

包子堂的管理教育具有普适性,但并不是每个人都适合到包子堂学习。因为包子堂注重学习的效能,注重学习的有效性。不是仅仅提供知识,提供的也不是常识,而是与身相伴的管理技能。


只有发自内心要提升自己的人,才能到包子堂学习。由此,包子堂有一个最基本的门槛:参加过当地事务所组织的《营销的本质》21天拆书活动。

 

有很多人请包老师介绍一个学习管理的书单,包老师常说,您书读得不是太少,而是太多了,重要的是“能读懂几本书”,把这些知识结构化,而不是一团浆糊。


其实,包子堂的课程就是一个导读,书单就在课程里面。


包子堂通过辅导学员有效地读书,养成一个读书的习惯,建立起基本的管理素养;包子堂用自有的管理理论,带领学员看到正在发生的未来,占领未来的制高点。


编       辑:杨馥嘉、贾玉坤

联系我们:3228262943@qq.com


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