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SEE创绿家:高高的松鼠学堂

2017-02-21 SEE 创绿家

39岁的高高是海南松鼠学堂自然教育工作室负责人,也是阿拉善SEE2016年度创绿家。



身上更为重要的特质就是非常好玩并且有趣:那是一种由丰富经历、生活沉淀以及自身性格慢慢发酵而来、渗到骨子里的有趣。她也说自己“擅长做好玩的事情,有些在别人看来是白日梦的事情,我也愿意去做。比如松鼠学堂,一直是亏本在做公益,可是因为好玩,所以会一直做下去。”


说起自己的公益事业,她快乐地说:“想做公益的理由很多,不过归根到底,还是希望所做的事情能让这个世界变得好一点。至少能在自己力所能及的身边,营造一片温暖快乐的小世界。如果有人能因此而获益,而快乐一点,那就更好了。”



“整个海南都在被误解”



多年以前,高高想过如果挣到足够的钱就去做公益,后来发现,其实没有足够的钱也可以做公益。“关键是,什么是足够的钱?可能当时够用就是足够了。”


关注自然和环保,源于高高的童年记忆。她家乡在湖北宜昌,外婆家在湖北巴东,小时候常常坐船去外婆家,两岸就是西陵峡优美的风光。她也坐船去过重庆,当时就被瞿塘峡的险峻和巫峡的幽静给震撼到了。“小时候被大美的山水熏陶过以后,就觉得很难被小山小水所打动了。”可2003年,当时在央视做旅游节目记者的高高回家乡拍宣传片时,被眼前的景象震惊了:记忆中的优美风光没有了,岸上林立栉比的吊脚楼小镇没有了,峡谷人家的生活没有了,什么都没有了。对着摄像机想说点什么的,没开口却失声痛哭。“只是感觉到锥心的疼痛,无法表达,无法形容的痛。当时摄像机就那么对着我,摄影师也不知道是该停还是继续拍。”


儿时故乡的消逝,成了她心上很深的创伤。


图:网络


高高认为,社会上每个人都对环保负有责任。“表面上大家都很重视环保,一直把环保挂在嘴上,但每个人举手之劳的事儿都没有做。”高高举例说,比如一次性筷子,大家都知道不环保,可又会觉得多麻烦呀,还得自己带、自己洗。


还有次让高高印象深刻的经历。她去武汉一所大学的食堂,发现所有用具都是一次性制品,高高问能否把汤倒在自己带的杯子里?食堂人员说不行啊,已经都封装好了。“一个大学,全部如此,日复一日年复一年,这个一次性用品造成的巨大的浪费和污染,真叫人难以平静啊。”


在北京生活八年后,高高来到海南生活。她发现,相比北京,海南的生态好太多,但当地人却没有好好珍惜和保护。这让高高觉得非常可惜。“比如海口是一个很生活化的城市,中山路的骑楼老街文化与大陆的农耕文化完全不同,但同样有味道。但这些没有被重视起来,就连从事旅游行业的人都不太清楚这些历史人文的、生态自然的东西。”


图:网络


高高认为,海南的美不是环个岛、泡个温泉、潜个水就能够代表的,这不是海南真正的内涵,海南的旅游甚至整个海南都在被误解。“海南作为一个国际旅游岛,提供的旅游服务都是很低端的,这种填坑的、走马观花式的旅游产品模式,反而把海南的名声败坏了。”


这些所见所闻,都促使高高一直对自己的公益道路进行思考。





羊山湿地的危机和保护



以前,高高在一家休闲农业企业工作,她看着这个农场从无到有、一点点建设起来,这激发了她很多思考。“城里人来农村消费,却完全不尊重乡村的元素,很多人不会真正尊重乡村的文化,而是一种掠夺的、侵蚀的方式,他们不能静心体会乡村的美。”


经过多方筹备,高高发起成立了海南松鼠学堂自然教育工作室(以下简称“松鼠学堂”)。


松鼠学堂锁定“自然教育”这个切入点,用寓教于乐的方式,致力于海口羊山湿地的保护,建立自然教育基地,让更多人意识到羊山湿地的重要性和它面临的危机,通过参与羊山湿地的保护,强化生态保护的意识。



所谓羊山湿地,位于海口市近郊,保留着相对原生态的湿地和森林景观,对维持海口的生态平衡、保护生物多样性和珍稀物种等方面有着不可估量的作用。但随着城市化的发展和耕作方式的改变,不少湿地面临退化的危险。


“我们多是以自然教育的方式对羊山湿地进行保护,更多是一种体验式的理念传递。”高高认为,自然教育不同于单纯的“环境教育”。“环境教育中,大家看到悲伤、破坏的一面,这当然可以激发大家的同理心,同情心;但是我想用慢一些的速度、低一些的姿态,去发现环境的美、观察环境生态的好,这是带着爱而产生的行为。”


图:网络


在高高看来,自然是个生生不息、循环相连、和谐共生的宏大而精妙的体系。在这个体系里面,人只是其中一个环节。


高高想通过趣味横生、丰富多样的自然教育课程,让人们领会到动植物孜孜不倦的蓬勃生长,感受精神的放松,给紧绷的弦恢复活力的空间,从而真正地激发对大自然的热爱、保护大自然。


自然教育的内容很多,松鼠学堂除了用公益讲座的方式宣传,还用生态游学的方式体验。在他们看来,生态游学不仅仅是一种旅游,而是游客与在地产生更好的联结。生态游学的内涵更强调的是对自然景观的保护,是可持续发展的旅游。


“我希望通过这两个媒介,能够让大家意识到,最美丽、最漂亮的就是海南的生态环境,而这个生态环境,恰恰也是最脆弱的一环。我们期望促进大家对这些美的了解和体验,从而产生行动。这些能够对环境产生好的影响,对生态有所反哺。”




公益就是做好玩儿的事



松鼠学堂取得的效果让人欣喜。比如羊山湿地项目不但培养了一批优秀的导赏员人才,还因为多次生态导赏、湿地救护等活动,影响了当地的生态并获得相关科研单位、农林业部门的关注,他们也开始加大对湿地的生态投入力度。


“两年时间,松鼠学堂确实通过一些大众的生态导览、公益讲座活动,影响和带动了一批人改变以前那种不文明的习惯,诸如旅游时乱跑乱爬、乱扔垃圾的习惯,培养了一批忠实的追随者。在活动中,他们会很自觉的去参加并且传递这些公益性质的活动,同时能用我们的环保生态理念,去影响和带动他人。”



接下来,高高将继续把自然教育和生态旅游做成体系,吸引更多人参与,更好地传播这方面的理念,期望能在羊山湿地建立起专门的保护小区,让后来人都能见到羊山湿地最美丽的风景。


目前,高高很满意现在的工作状态:“做松鼠学堂,我本人把之前的经验、资源、人脉很好地结合在了这个项目里面,这也确实是我自己想要的生活方式。虽然看起来是在轻松的玩儿,但也是一种工作方式,认识了一批很厉害、很有爱的人。我希望用3-5年的时间,让松鼠学堂这个机构能够良性运转,然后用我们的营销所得,去支持一些出版、宣传、公益讲座持续不断地做下去,能够继续影响和引导大众。尤其是吸引更多的人投身到这样有意义的事业中来。”



  “公益环保,应该多一些商业的思维和手段”



所做的公益环保项目,印象深刻的一次经历是什么?

高高:有一个校友的儿子突然有一天跟妈妈讲,我长大了,要去做松鼠学堂。当时我就在想,哈哈,我可以退休啦。这个孩子一直都很喜欢松鼠学堂的活动,在活动当中也是一个很好的理念传播者,所以我也期待我们能够通过这件事情,带动老鼠学堂、鼹鼠学堂的出现。


公益人是否意味着低薪?无前途?

高高:没有呀,我认为这个应该是高薪,高薪才能吸引来优秀的人才。而不仅仅靠情怀来苦苦支撑。我们期望公益能够带来美的东西给大家,公益是有价值的。所以很值得投身其中。


你所理解的“创绿家”含义是什么?

高高:创,是创新,开创新的局面。 绿,是自然,是环保,是生命力。家,是港湾,是加油站,是彼此信任与分担的群体。


创绿家就是一个大家庭,通过这个平台,能够很好的把全国各地的公益伙伴联结起来,共享资源,共同鼓励,彼此扶持,让公益的路不在孤单,让行走的伙伴更有动力,这是一个大家庭,大家共同守护的家庭。


公益环保,最让你痛心的事情是什么?为什么?

高高:见到了很多事情,经历了很多事情,感觉公益环保也是个江湖。不必天然高尚,也不要站在道德制高点上。因为公众对于公益的期望太多,所以苛责、误解也会比较多,大家会觉得公益人士就应该免费啊,缺乏商业的思维啊,而公益圈也觉得自身的道德很高尚,所以不好意思用商业的手段去解决公益的问题,造成了阴阳的失衡。所以,我觉得公益环保,应该多一些商业的思维、商业的手段。商业并不天然肮脏。能让世界更美好,并因此在交流交易中获利,是特别荣耀的事情。


你最自己当下的状态是否满意?为什么?

高高:非常满意。只要做对的事,一定有对的人在前面等你。我对现在的人员组织,各项事宜都很满意。


作为一个环保人,你认为该具备什么样的品性?

高高:包容,淡定,勇敢,坚持。


关于公益环保,最想对现在的自己说什么,最想对五年后的自己说什么?

高高:现在:对于现在的自己,这事儿挺好玩的,我要一直做下去。五年后:五年前你做的这件事情是对的!



有这样一群人,正在为家乡的环境而坚守,默默无闻、风雨无阻。他们相信,有行动,就会有改变。阿拉善SEE基金会发起的“创绿家环保公益创业资助计划”,旨在发掘和培育中国环保公益领域新生力量,协助那些关心环境和家园的创业者们(团队)更为成功地度过创业阶段,从而推动环保公益的行业生态更加健康、多元,最终实现可持续的环境保护目标。资助家乡环境的守护者,就近参与环保活动。我们相信,坚持就会改变。




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