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保研浙大、“技能树”点满,米其林设计挑战赛全球评委特别奖得主!来看这位“非典型学霸”的多彩人生

重庆大学 2021-12-05




她是“技能树”点满的宝藏女孩,是“贪玩”的非典型学霸,是2019到2020年度争先创优优秀学生标兵,是享受挑战的竞赛达人,更是米其林设计挑战赛全球评委特别奖获得者,大学四年,她用专注和坚持,收获了属于她的明天,她就是余艾琳。今天,让我们一起走近这位重大榜样,来看看这位“非典型学霸”的多彩人生!




人物介绍


余艾琳(右一)


余艾琳,机械与运载工程学院(原汽车工程学院)2017级工业设计专业,中共党员,重庆大学优异生,大四上学年专业成绩排名年级第一,平均成绩92.4分,GPA3.92;三年累计获得国际级奖励1项、国家级3项、省市级3项、校级18项,曾获国家奖学金,唐立新奖学金,德育奖学金,以及综合奖学金6次;现已保送至浙江大学攻读硕士。







不断点亮“技能树”   


“蝶泳金牌,古筝八级,获得各类奖学金,赢得各项竞赛奖项。”这是余艾琳丰富简历上的一隅。兴趣、学习、学生工作……她用心对待每一个领域,也从中收获了很多。


不轻易放过任何一个闪过脑袋的想法,并大胆尝试,这是余艾琳的生活态度。小时候看到妹妹学习古筝,自己也跃跃欲试,于是音乐陪伴了自己的成长;因为打篮球时展现的体育天赋,被体育老师选中加入校田径队,直到学习蝶泳获得泸州市金牌,她又把体育变成了人生中不可分割的一部分......每一次的“偶然”,都因为她的主动出击和坚持学习,为她人生的技能树上多添了几分光芒。


运动会入场式(右二)


大二时,竞赛和学习中需要使用一些专业软件和工具,余艾琳就在课余时间努力琢磨,不断练习,并且为了更好地提高专业技能,她利用暑假时间,参加了专业工作室的培训,努力拓展着自己的能力边界。


 五四合唱指挥


学习之余,各种社团活动也是余艾琳发光发热的舞台。从学生会工作到社会实践,再到下乡支教,在服务同学和热心社会的初衷下,她努力地奉献着自己的热情。同时,在这些丰富的经历中,她也收获了一群志同道合的伙伴和书本以外的美好。


 三下乡支教


余艾琳热爱尝试,主动出击且持之以恒是她一路走来对待学习与工作的态度。她说,自己是个“贪玩的人”——用认真的态度来挖掘自己的每一个领域,用“玩”的心态来享受每一次过程,为自己的人生碰撞出快乐而闪耀的火花。











时间管理达人   



或许在别人看来,学习生活如此繁杂的人,需要把一天24小时安排出72小时的花样。然而余艾琳在时间的把控方面,颇有几分自己的心得,多方面的均衡得益于她总结出的“时间管理秘诀”。当学业的压力和琐碎的学生工作堆在她身上时,她习惯按事情的轻重缓急整理出一个“待办事项清单”,把一切安排得井井有条后才开始行动。



“事情要一项一项完成,当我完成一项任务时,带来的成就感会激励我对下一项任务充满信念”,余艾琳分享道。执行力拉满的状态,经常帮助她高效率地完成任务。“当时间冲突的时候,切忌心猿意马,给自己规定一段时间,就一定先把一件事做好再去完成下一件事。”如果用公式来表达,那么余艾琳的时间管理秘诀=目标+信念+执行力。


除了点满技能树,余艾琳还积极投身竞赛。对于大家普遍担心的学业与竞赛时间冲突的问题,余艾琳有自己独到的看法:“其实学业和比赛的时间并不是完全冲突的,它在某种程度上是重叠的、互补的。”在课堂上学到的知识,恰好能够在她每次比赛过程中得以实践与强化,而比赛过程中对于多项技能的需要又刺激她去学习,知识体系就在这样一次次迭代中,得以构建与深化。在参加米其林挑战赛的过程中,余艾琳锻炼了自己解决问题的逻辑思维能力,和课程学习中的交互设计知识结合起来,让她坚定了日后的研究方向。







循序渐“竞”,厚积薄发   



“竞赛经历是很重要的”。从大一下学期准备保研开始,余艾琳意识到竞赛的重要性,在学习之余,萌生了参加竞赛的想法。有了参加竞赛的计划,就立即付诸实践。“一开始只是尝试一些小项目,同时认识了很多来自不同学院的优秀小伙伴”,与优秀的人一起学习,工作,在截止时间前交上一份份满意的作品,使得余艾琳受益颇多,并培养起对于竞赛的一份热爱。


从获得“互联网+”大学生创新创业大赛重庆市银奖、iCAN国际创新创业大赛中国总决赛二等奖,再到斩获米其林设计挑战赛全球评委特别奖(MCD Judges Award Winner)。从省级奖项到国际大奖,余艾琳按照自己的节奏,一步步循序渐进,扎实自己的竞赛能力。


“在做项目的过程中认识到了不同的人,有了不同的资源。大家慢慢的各方面都有积累之后,在大二大三就会有更多的产出。”在竞赛中学习,在竞赛中将所学理论付诸实践,形成良好的学习正反馈——这是余艾琳在竞赛中最大的收获之一。

 

制作汽车油泥模型


2020年的米其林设计挑战赛中,余艾琳用设计作品“折纸汽车”斩获全球评委特别奖,(全球仅有13项作品获此奖项)。从134个国家的14,000多件参赛作品脱颖而出,这对于刚刚完成本科学业的余艾琳,是一个令人惊叹的成绩。


“高光时刻”背后,除了努力学习打下的扎实基础,还有她大学期间丰富的竞赛实践经历,一路而来的沉淀与积累开阔了她的眼界,让她从生活的细微之处入手,将折纸与汽车联系在一起,用于解决光污染问题,这一巧思也深深地打动了评委。


亮眼的竞赛成绩,让余艾琳在之后的保研过程中也大放异彩,脱颖而出。“参加一些具有交叉性背景的项目,让我的综合能力得到提升,也是我当时面试时最吸引老师的地方。”



回忆准备米其林设计挑战赛的时候,由于疫情影响不能面对面沟通,信息的反馈不够及时,整个团队的进度缓慢,但在最后那几天,她和队友一起通宵讨论、设计,最终还是出色的完成了参赛作品。“挑灯夜战”的经历也让她在之后的保研夏令营中有了更强的适应与挑战能力,出色完成夏令营的考核,最终收获了心仪的offer。







心态坚韧,披荆斩棘   


 


“但行好事,莫问前程”,这是余艾琳的人生信条,也是给学弟学妹的建议。


在保研的过程中,保持良好的心态十分重要。在保研过程中,余艾琳也遇到过挫折和遗憾。由于紧张,在两场面试间隙,没能好好准备英文面试,导致发挥不佳,“如果自己当时心态放平的话,其实那些时间是可以利用起来的。”


意识到这一点后,余艾琳迅速调整状态,之后在其他高校的保研夏令营中,突破舒适圈,将执行力拉满,强迫自己迅速进入学习状态。在一整天的时间中,产出一个完整的作品,做好展示PPT,看似不可能实现的任务,最终在她的不懈努力和坚定信念下被成功攻克。


遇到难题和挫折的时候,余艾琳经常会给自己积极的心理暗示,用运动等方式缓解压力,专注眼下,平静内心,踏实地走好每一步。







臻于完美,止于至善。“研究生阶段我也会将主要的时间放在学习和科研上”,这是余艾琳对于人生新阶段的规划。她也将延续对交互设计的热爱,在专业领域深耕,谱写更加丰富多彩人生!



文稿:袁旺 唐鳗鲡图片:受访者提供编辑:李澜指导老师:李婷婷


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