扣好大学生涯“第一颗扣子”！本科新生同上一堂课

10月27日，职就中心联合本科生院面向全校新生开展“2024级新生生涯规划教育第一课”主题讲座。职业规划与就业创业课程组骨干教师等30名教师讲授了“为生命智者·做生涯达人”讲座35场，努力帮助新生扣好大学生涯“第一颗扣子”。讲座后问卷调查反馈，学生满意度99.25％。

本次主题讲座统一定制授课PPT、讲义，统一选拔、培训主讲教师，统一授课时间、地点。授课教师围绕“学涯、职涯、生涯”三个方面展开讲解，通过理论讲授、案例分享、榜样引领、师生互动等形式，运用生涯彩虹图、生涯规划的个人商业画布等方法，引导新生厚植爱国主义情怀，着重把握学涯和职涯发展方向，确立学涯、职涯、生涯的远大目标，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

为切实做好主题讲座，提升授课教师的生涯规划指导能力水平，10月22日，职就中心专门邀请教育部学生服务和素质发展中心生涯课程研发和师资培训专家钱静峰老师开展专题培训，职就中心主任张红春作动员讲话，张红春指出，新生生涯规划教育是就业育人的重要内容，对于引导学生树立正确的成才观、择业观、就业观具有重要意义，参训教师要以高度的责任感和使命感投入生涯规划指导能力提升培训，以饱满的热情、扎实的知识、专业的技能，为学生的生涯发展助力，为教育事业添砖加瓦。

讲座得到新生的积极反馈，引发了新生对生涯规划与成长成才的积极思考，进一步激发了新生学习的内驱力。工程能源大类的新生王靖剀在问卷中写道，“讲座让我更加清晰地认识了自己，能够帮助我在未来的职业选择中找到与自己匹配度更高的专业和方向”。经济管理大类的贾志鸿同学在问卷中写道，“讲座课堂内容非常充实，老师准备得非常用心，后续还希望得到大类分流及专业选择的规划指导”。

2024级数学物理类  赵润东：

讲座分为学涯、职涯、生涯三个部分来详细讲解。老师详细讲解了规划步骤，从自我评估到目标设定，让我清楚认识自己，也有了方向。“凡事预则立，不预则废”，我深知合理规划是成功的一半。如今，我对大学四年不再迷茫，会努力朝着目标前进，让自己的大学生活充实且有价值，不负青春好时光。

2024级电气信息类  杜静涵：

新生生涯规划教育第一课是一场独特的知识盛宴，并非传统的授课模式，我们在与老师的交流讨论中，触摸到了职业生涯规划的重要性和方法，帮我们梳理了未来的职业发展方向，鼓励我们结合职业发展方向做好学习、实践。经过本次的探讨学习，相信我们都能成为卓越的重大人。

2024级环化健康类 王砚晞：

讲座让我对学涯、职涯和生涯有了全新的认识。我深刻体会到大学是一个充满机遇和挑战的地方。在学涯中，要努力学习专业知识，积极参与各种活动，提升自己的综合素质。职涯规划也让我明白未来的职业方向需要从现在开始思考。而生涯则是一个更加宏观的概念，它提醒我要珍惜大学时光，为自己的人生奠定坚实的基础。我将以积极的态度面对大学生活，努力实现自己的目标，书写精彩的人生篇章。

2024级经济管理类 邹知鲁：

讲座让我开始思考未来的职业方向，让我看到人生的广阔与无限可能。还让我充满期待与动力，我会在大学中努力探索、积极进取，为学涯积累知识，为职涯做好准备，为精彩的生涯而奋斗，让自己在这宝贵的四年里绽放出最绚烂的光彩，成就更好的自己。

职就中心围绕将职业生涯教育融入人才培养全过程，面向全校学生开设《大学生职业生涯规划》《职业发展与就业指导》《创业管理》等精品课程，组织新生生涯规划第一课、生涯体验周、职业生涯测评、职业规划大赛等品牌活动，引导学生主动开展专业探索、自主规划。

来源：学生职业发展与就业指导中心

编辑：杨文君

校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员 保卫处 李玲

责编：张婧 卢继

审核：赵深艳

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