[ 陈禹宁 ] · 在自己的宇宙里，探索浪漫的微光
2021
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中青校媒（甘肃）
第十一届主席团竞选巡展
陈禹宁
No.1
关于我，你想知道
我是陈禹宁，来自西北师范大学汉语言文学专业的一名大二学生。现任西北师范大学青年全媒体中心微信编辑部部长，负责管理“NWNU师大青年”“西北师大青年传媒中心”“甘肃省中小学艺术教育与研究中心”等微信公众平台。
王小波说，“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界”。文字对于我来说就是这样诗意的世界，在疲于日常的琐碎与枷锁时，蜷缩于包含温度的字里行间，在脑海中筑一座“桃花源”。这是我选择文学的原因，也是我以“东邻先生”的笔名，创办个人微信公众平台“东邻日暮里”的初心——总是渴望把文字这样美好的事物，于朝暮之间，分享给更多的个体。
因此，我也毫不犹豫地选择加入校媒，于一个更广阔的平台，创造更多美的事物。对我来说，校媒人是美的传播者，亦是当代青年的发声者。我们要用最具有创造力的作品，在这个思想盛放的年华里，用媒体的穿透力，标榜出专属当代青年的活力之声。
No.2
我与传媒的故事
2020年6月，留任西北师范大学青年全媒体中心微信编辑部，任部长一职 2020年9月，加入中青校媒（甘肃）新媒体部，任干事一职
No.3
来自所在媒体的推荐理由
No.4
荣誉我有那么多
2021年全国大学生英语能力竞赛全国二等奖
2019年甘肃省跨文化能力大赛西北师范大学决赛二等奖 2019年西北师范大学校园文化艺术节“先进工作个人”荣誉称号 “2020年全国百强高校校园媒体骨干成员”荣誉称号
No.5
嘿！这就是我
No.6
关于我的作品
优质原创
品牌活动 2019年9月至今参与校团委众多大型校园文化活动的现场彩排及正式活动，具有较强的照片采集和文字编写能力。各大活动结束后，进行微信公众平台宣传策划及线上网络推送。
个人微信公众号作品 记录自己的阅读感受与生活体悟，以清新自然的笔调，向读者展现文字的魅力。
No.7
对于甘媒未来发展
我有话说~
我认为，一个优秀的微信公众平台的必备要素，就是要让读者在其中“找到共鸣”。除每周的甘肃高校微信影响力榜单和一些帮推内容之外，我们应该增加原创内容的推送频率。
校媒是展现当代青年风貌的最佳平台之一，当今校媒面临的最大挑战便是校媒人大多都在充当稿件的“搬运工”，只是对老师所给的稿件进行机械地排版，在内容和呈现形式上都没有体现自身的思考。
例如近日正值毕业季，我们可以结合此时机，推出毕业季系列推送，既有带领应届毕业生缅怀大学时光的内容，也有为他们在这个迷茫的节点缓解焦虑的内容：
1） 对于前者，我们可以推出“毕业季‘巡回音乐节’”，通过改编当今学生广泛知晓的歌词，将甘肃省各大高校的地标建筑或相关事物融入进歌曲里。以师大为例，可以将“安和桥”替换为师大著名地标“如意湖”，将歌词改为“让我在看你一遍，从北门到西门，像是被安宁东路蒙住的双眼”；
2） 对于后者，我们可以联合甘肃校媒飞天工作室及记者部，进行高校毕业生街头采访，推出“甘媒调查”系列推送，以视频、文字、图片甚至电台音频等多媒体融合的方式，来倾听他们毕业之际的期望、憧憬、迷茫，让每个毕业生都觉得自己并不是孤独的个体，而是因为校媒，深觉“海内存知己，天涯若比邻”。
除了此类固定的话题节点，我们还要关注随时可能出现的热点：如兰州天气变化多端，去年“水漫金城”的大暴雨、今年黄土漫天的沙尘暴和突如其来的春雪，连同今年的地震，都可以作为我们推送的主题。读者对与众人一起经历过的独特的事是最有共鸣的，若及时推出，有望打造时下“爆款推文”。
二、排版呈现方面：舍弃传统模式，紧跟媒体之“新”
如今，众多校媒存在的主要问题，是无论面对何种类型的推送，依旧拘泥于大段文字和几张图片的排版模式，并不能够依照具体内容，采用不同的编排方式。
对于一些庄重严肃的新闻稿件，我们可以采取上述模式，以增强新闻的客观性；但对于向青年输出的有活力的内容，我们则应该紧跟网络潮流，用一些更为独特新颖的方式排版。如编辑器中的“朋友圈模板”“微信聊天模板”“滑动拼图图片模板”，以及去年年末大火的“小瓶子模板”等SVG样式，增加推文的趣味性，抓住青年读者的眼球。
三、内容建设方面：注重高校联合，促使媒体融合中青校媒（甘肃）如同一根坚韧的绳索，串联起甘肃省各大高校。因而，我们应当更应该注重甘肃省各高校，以及我们内部各部室之间进行交流沟通与协调合作。对此，我们可以通过线上与线下两方面进行。
对于线上方面，我们可以联合甘肃各大高校新媒体平台负责人，建立一个甘媒联盟的微信群组：
1）每周让各大高校学生代表分享一个近期热点或学生感兴趣的话题选题，再优中择优，选取一个作为本周推送的主题，进行原创推送。
2） 还可以让各高校负责人提供本校相关主题的图片、征集的文案等，若我们的推送中能够出现甘肃省各大高校学生实际生活的场景，以及他们身边人甚至他们自己拍摄的照片、写作的文案，这不仅有利于提高他们对甘媒的认同感，增强高校与甘媒的粘性，而且甘肃高校也能因此达到真正意义上的校媒联盟。
在线下方面，我们可以连同甘媒内部各部室，和各高校校媒负责人定期开展媒体交流沙龙，共同讨论如何实现各部室之间的媒体融合，如，飞天工作室的视频与新媒体部的微信推送能够结合一个共同的主题，制作两种媒体形式，最终一起在微信平台推送。同时，还可以和会员媒体负责人一起头脑风暴，多征询他们的想法，提高其参与感。
四、团队管理方面：增进亲密度，加强凝聚力，我们都是甘媒人在团队建设中，甘媒面临的最大挑战就是部门内部粘性不强。不同于各大高校内部的校园媒体，甘媒部室内的小伙伴都来自不同的学校，乃至学校也位于甘肃省的不同城市，这就导致工作中则将存在巨大障碍，缺乏归属感和组织性，中途极易退部。我们可以采取以下方式：
1）强化严格的筛选制度。在筛选过程中，让干事们为加入甘媒付出自己的努力，这样一来，前期投入越大，随后放弃的成本就会更高，中途退部概率则会降低。
2）在干事初入部门时，进行一次线下培训，不仅可以使他们熟悉相关工作内容，还能让他们增进对彼此的了解与认识（个别不在兰州市的同学，可以同步进行线上培训）。
3）建立清晰的轮值表，确保分配工作合理均等，若临时有事，则自行换班，加强干事间的沟通协作。
4） 私下带干事们多进行团建活动，增强彼此的亲密度有利于更好地开展工作。
中青校媒（甘肃）第十一届主席团候选人巡展
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陈禹宁
甘肃校媒，与你一路同行
编辑 | 任怡璇
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