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拿到世界名校offer的他们,最近在干啥?

在国内万人挤高考独木桥,一考定胜负的紧张氛围中,我校高三学子均已手握多个世界名校的offer。本届高三留学申请取得的成绩让二十一世纪的师生们热血沸腾,但升学大事尘埃落定,他们就可以高枕无忧了吗?想要知道他们的最新动态,就跟随小编的脚步一起来看看吧~


1备战AP 我们学的很用心


又到一年AP考试季。近日,我校高中师生积极备战AP考试,并在老师的陪伴下圆满完成了考试任务,回忆起这段艰辛又努力的时光,同学们满是感恩与难忘。


我校于2006年引进美国AP课程,是中国最早开设AP课程的学校之一,且高中AP考试成绩连续六年远超全国、全球平均水平。


李天享同学说:

高中三年,白驹过隙,一晃就过去了。在经过三年顽强拼搏的奋斗后,大家都收获了自己心仪的offer。在拿到录取通知的同时,我忽然意识到自己的高中生涯已走向尾声,但即将到来的AP考试让我觉得又回到了最初。幸运的是,我仍能感受到周围人奋战的热度。老师们纷纷贡献出自己的私人时间,为我们补课。我不是一个特别努力的人,但我也愿意为了我和老师共同的目标再奋斗一把。我希望我们的每一分努力都能得到回应,加油,同学们!


 

2趣味运动会 我们玩的很尽兴


王子桐说:

近日,高三年级迎来了期待已久的“趣味运动会”。这是师生共同设计的毕业系列活动第一弹。从游戏设计到道具采买制作,负责的老师和同学们认真仔细。在敲定游戏项目后,大家又一遍遍实验、改进游戏,让每一个游戏都在放大趣味的情况下保证同学们的人身安全。

趣味运动会一共有四个项目:两人三足挤气球,抢椅子,多向拔河还有滚铁环。两人三足挤气球是一个热身项目,主要是为了避免大家在之后较为激烈的活动中因为热身不充分而受伤。

之后进行的便是抢椅子了。与以往不同,这次的抢椅子有一个特殊的道具——尖顶的派对帽。设计戏的同学用剪刀剪开了帽子尖,同学们需要将帽子戴在脸上,通过小口看外面的世界。这样一来,因为视线受到了帽子的影响,比赛难度大大上升。

第三个项目是多向拔河。比赛开始,所有班级都拼足了劲,表情因使劲而变得狰狞,啦啦队也拼全力助威,呐喊声震彻整个操场。年级比赛结束了,班级之间又进行了1VS1的挑战赛,大家跑着,喊着,为自己的班级感到自豪。

最后一个项目是滚铁环。每班九名同学加一位老师以接力的方式滚铁环,最先完成接力的班级获胜。

奖励环节,在之前项目中获胜的同学需要在15秒内做大象鼻子状转十圈,再跑去触摸贴画。为了奖励,大家风一样的旋转,努力向前。有的人转着转着便因抵抗不了眩晕倒地,有的人努力向前跑却跑的歪歪斜斜,离目标越来越远,有的人虽然完成了游戏,却在揭晓谜底时发现自己选择的贴画没有奖励。

没有人抱怨赛制的残酷,大家只是哈哈大笑着,一次次努力尝试。青春就是这样,可能会跌倒,可能会有障碍,可能会与成功擦肩而过,可能会在努力过后发现一无所获,但是年轻的大家就是有一股冲劲儿,一腔热血,无论道路多么坎坷,都要勇敢向前。

  

3后会考时代 深入探究中华传统文化

后会考时代课程是为学生塑造中国灵魂的重要载体。中华传统文化欣赏课是高三后会考时代课程的重要环节,课程形式是先由老师圈定范围,同学们再结合自己的喜好或者个人的经历,找到自己感兴趣的点并进行深入研究,最终以演讲、分享、解说的形式呈现出来。

今年的中华传统文化欣赏课程有哪些亮点呢?

1. 充分的准备工作是成功的基础

在课程开展之前,老师们就用调查问卷的方式,得到了本届学生的背景及其对传统文化的看法等一手资料。在受访者中,过半的学生都对自己家乡的风俗和饮食习惯很熟悉。

贾亦卓讲《川渝火锅文化》。

2. 科学的设计让课程有模有样

以往学生们上这门课会非常依赖老师的指导。今年,学校提出了更高的要求,将课程流程模块化,要求学生按步骤进行,步骤如下:

指导备课

查找资料

公开演讲

教师指导学生备课。

张云开讲解《邯郸赵国文化》。

教学相长,在师生的互动交流之中,同学们不但收获了知识,还学习了文化研究的方法,锻炼了自己的演讲、表达能力。

3.撰写专业论文锻炼学生能力

今年学校还增加了撰写传统文化论文的任务。每一位同学在讲完课之后,要结合自己的研究撰写一篇不少于两千字的论文,并以此作为自己的学科毕业成绩。学校最终会将论文编辑成册,作为毕业礼物送给孩子们。

刘宇讲《茶文化》。

过来看吧,在我们的课堂上您将看到以下内容:

太极武术益健康,中医针灸显奇效。

千古茶香沁心脾,各地美食刺味蕾。

古代乐器余音袅,陶瓷目盏永流传。

糖人皮影真有趣,象棋骨牌怡性情。

服饰刺绣图案美,步摇一戴百媚生。

千万诗篇传后世,一杯浊酒话古今。

高宇龙对《鬼怪文化》兴趣浓厚。


学生分享感受:

梁舒景:此次我主要介绍的是皮影戏。皮影戏,旧称“影子戏”或“灯影戏”,是一种用蜡烛或燃烧的酒精等光源,照射兽皮或纸板做成人物剪影,再表演故事的民间戏剧形式。我分四大板块向同学们详细介绍了皮影戏的相关知识:表演形式,历史起源,制作方法及代表作品。通过这次展示,我对皮影戏有了更加深入的了解和认识。与此同时,通过聆听其他同学的分享,我对四川麻将,北京小吃,古筝等又有了全面的认识。我觉得这门课可以很好地为大家普及关于传统文化的知识。中国人,中国魂,传统文化就是我们的根,就是我们的魂。

宋晓红:山西陈醋、中国陶瓷、十二生肖、四川人家喻户晓的川牌,一代宗师里的咏春拳、中国神话中的九龙子、还有传统艺术皮影戏。每个同学分享时候的ppt都做的很精致,有的同学甚至还会做视频展示,帮助我们更好的理解讲解内容。这门课程让我们学到了很多,长进了很多……

  

高三的孩子们就是这样,努力着、拼搏着、学着、玩着也闹着,用自己的努力与汗水使羽翼丰满。期待你们历尽千帆,归来仍是少年。

 

稿件来源:高中部师生

图片来源:学生记者 刘岩松 高中部 赵海军

编辑:新闻中心 兰格

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