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清华读过书、西藏支过教、当过仪仗队队长,他的下一站是…
“如何做好教育教学怎样改变落后认知?”这些问题萦绕在他脑海那是一种——持续前进、不断思考的状态
“从身边的小事做起做担当有为的实干派对他人境遇的共情对现实世界的关切和对价值意义的追求都值得我们为之努力”西藏的支教经历深深铭刻在了白浩浩的心里
这是一场更为旷日持久的奋斗也试炼了他的能力磨炼了他的心性“我有信心用两年、三年甚至更长的时间锲而不舍地做好一件事”
这些经历坚定了白浩浩扎根基层的决心去祖国需要的地方“这是实现人生价值的最好方法”
在左权县麻田村人均耕地严重不足通过传统农业种植很难实现增收白浩浩开始思考如何利用红色文化和自然资源带动农民致富
为了动员当地村民建设民宿、农家乐等高品质基础配套服务白浩浩带领村民前往河北涉县、北京房山以及陕西留坝考察“10个人,只要有5个人愿意干一切就都值了”
经常往返于左权县到太原的高速路白浩浩发现高速服务区是人流的集散地完全可以在此宣传当地的文旅资源服务区本身也可以打造成一个景区他将自己的想法和调研成果写成了报告“即使暂时还无法实现现在干不成,那也可以以后干”
来源丨清华大学
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