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小学数学凑十法和破十法儿歌,简单又好记(附练习)

快微课 2020-09-21

2018/05/08


凑十歌


一九一九好朋友,

二八二八手拉手,
三七三七真亲密,

四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数,分小数,

凑成十,加剩数。

大数记心里,小数记手里。

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,
三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,

五加五,十只大老虎。

看到九想到一,

看到八想到二,
看到七想到三,

看到六想到四。

看到大数加小数,

先把两数换位置。


破十歌


减九加一

减八加二

减七加三

减六加四

减五加五

减四加六

减三加七

减二加八

破大数,加小数


▣ 20以内的进位加法


1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。


▣ 退位减法


1、退位减法要牢记,先从个位来减起;

2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;

3、如果隔位退了1,0变十来最好记。


▣ 连续退位的减法


1、看到0,向前走,看看哪一位上有;

2、借走了往后走,0上有点看作9。


例题


例1、8+5=?
解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。

例2、15-9=?
解析:
法1:15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6;
法2:9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。


练习



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主编:田妈,责任编辑:小石头

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