跟着课本写好字：二年级下册《古诗二首》
The following article is from 艾草的磨课吧 Author 周宁
“跟着课文写好字”
我们将就统编小学语文教材一年级下册、二年级下册、三年级下册的第一单元生字书写进行逐课指导。
今天推送的是统编小学语文二年级下册第一课《古诗二首》的写字指导。本微课由杭州市天水小学周宁老师设计、录制，曹爱卫老师指导。
周宁，杭州市天水小学语文老师，为人师刚满一学期，“艾草的磨课吧”成员。和学生玩在一起，学在一起。教学关注基础知识和技能培养，重视发展学生思维的能力。
本微课针对《古诗二首》的八个四会字，微课首先按结构进行分类，接着分类讲解每个生字，最后对难写字进行范写。通过层层深入的指导，小朋友们能更好地掌握这些字的结构特点和笔画特征，写好新字。
一、教材呈现
先滑动读读课文
二、生字解析
1. 生字表
2. 结构分类
艾草老师
聪明的小朋友，谁能把这八个字归归类？
我知道，能分成两类：左右结构和上下结构！
艾草老师
很好！能具体说说吗？
老师，我来！”诗、村、妆、绿”是左右结构的字。
老师，我也会！“童、丝、剪、碧”是上下结构的字。
艾草老师
看来难不倒大家了！下面我们来看看，这些字的结构有哪些特点，书写的时候要注意什么吧！
3. 生字解析
三、书写指导
胸离桌子一拳
手离笔尖一寸
眼离书本一尺
左右结构
上下结构
下城区教师教育学院 曹爱卫
杭州市天水小学 周宁
四、语境运用
小朋友，这个特殊的春节，你们是怎么过的？快用上学过的生字，来看看琪琪是怎么过的吧！
琪琪的春节
温馨提示
浙大医学院附属儿童医院眼科主任医师陆斌提醒同学们，在家看网课、线上课程，要注意观看的距离和中间休息。
专家建议
每30~40分钟休息望远
直接开窗望远，坚持5~10分钟
遵循“20--20--20”口诀放松：用眼20分钟后，要抬头眺望20英尺（6米外）远方至少20秒以上
看视频要注意： 远距、大屏
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