斯人已去，念此茫茫！今天是您离开的第27天，我们这样怀念您……
在这个世界上
每个人都在用不同的方式
散发着自己的光和热
每个人都在通过自己的努力
实现着自己的价值
6月11日
那以身挡车的瞬间
您本不该离开
但您选择了义无反顾
让人民教师无限高大
虽然您离开了
但您的伟大事迹
仍然留存世间
感动并影响着无数的人
7月10日，今天
让我们一起
再次追忆您
人民的好教师
李芳老师！
"今天下午，中共河南省委高校工委、省教育厅党组召开全省教育系统学习李芳同志先进事迹座谈会。
参加今天座谈会的，有省委组织部、省委宣传部、省人社厅、省总工会、省妇联等部门的负责同志，有来自高等学校、中等职业学校及中小学的书记、校长和一线教师、学生代表，有来自市、县（区）教育局的负责同志，还有厅机关有关处室的负责同志。
座谈会上，李芳老师的女儿，学校的同事，救下的孩子家长，曾经的校友，还有来自大中小学的同行，一起追思、怀念……
中学期间，李芳家里祸不单行，父亲和母亲先后病故，撒手人寰。为了给家庭减轻负担，李芳在报考时，选择了师范院校。1986年7月23日，李芳在报考定向志愿保证书上写道：“我自愿报考信阳师范学校，毕业后愿意到边、偏、远、穷山区任教，一定服从组织分配。”考入信阳师范学校后，李芳 热情大方，乐于助人，曾经为住院的同学忙前忙后，省下饭票送给其他困难学生，等等。像这样帮助同学的事情，李芳做的太多太多了……
李老师先后工作的学校，学生大多来自周边偏远山村，很多还是留守儿童。面对这些山区孩子，李芳老师倾注了自己全部的爱，她深知，要改变这些山里娃的命运，必须让他们受到良好的教育。她非常注重对学生的养成教育，细心培养学生良好的行为习惯，经常给家庭困难的学生买学习用品、买衣服，她用自己的言行感染学生，教他们从小要有爱心，孝心，要团结同学、乐于助人。
记得有次看她改作业很辛苦，我就劝说道：“李老师，您都快退休了，眼睛也老花了还得戴眼镜改，何必这么认真？”可李老师却笑着说：“不行啊！他们家长好多都在外地务工，跟着爷爷奶奶，也没法管他们的学习。本来他们一年级底子就不好，现在二年级，我再不对他们严格要求一点就晚了！”听了这番话，我竟羞愧得无言以对，李老师干了这么多年依然兢兢业业，我又有什么理由不好好工作呢！
我在上六年级时，有幸参加了由浉河区教体局主办的讲故事比赛。李芳老师当时是我的指导老师。指导期间，李老师每天中午都牺牲自己休息时间。一遍一遍地听我朗诵，一句一句给我纠正，每一个词语、每一个动作、每一个表情，李老师都非常严谨。在她的鼓励和自己的努力下，我取得了比赛的一等奖！这个成绩的取得，离不开李老师您辛勤的付出。
6月15日，悲痛中，我忍不住找出保存30年的李芳求学时的成绩册，发到朋友圈。她的成绩很优异，全班第四名。还情不自禁地写下几句话：当年优秀的学生，今天伟大的老师，英雄老师永垂不朽。
1986年，17岁的李芳在报考志愿书上写道：“我自愿报考信阳师范学校，毕业后愿意到边、偏、远、穷、山区学校任教，一定服从组织分配。”她是这样说的，也是这样做的，这一做就是29年。
从小到大，妈妈对我来说，就像太阳，给我温暖，就像天使，伴我成长。送别妈妈已经十几天了，而我依然觉得她未曾离去，就像每个周一上班前的告别，就像每个周末又能回到这个温暖的家。直到现在，我还是习惯性地等她回来，虽然我知道再也等不到了。
在我的童年记忆里，妈妈总是忙于工作，很多时候没时间来照顾我。小时候，有一次我生病发高烧，爸爸在外地出差，妈妈又要去学校上课，无奈之下，只好把我放在诊所输液。临走时，我哭着抱住妈妈的腿，不让她离开，尽管心有不忍，但为了不耽误上课，妈妈不得不把我一个人留在了诊所。作为一名教师，她对岗位奉献了满腔热忱，真正做到了兢兢业业，大公无私。
妈妈在危急时刻能够做出舍己救人的举动，我想，是源于她内心深处的善良和对学生无私的关爱和责任，也是对“善良”和“负责”这两个词最好的诠释。作为女儿，妈妈的离去让我万分悲痛，可我依然为有这样的妈妈感到骄傲和自豪，因为我的妈妈是英雄！
两周多的时间里，我三赴信阳采访，采访本记了70多页，共采写报道15篇，其中，《中国教育报》头版头题2篇，《教育时报》头版头题3篇。我一直在想，作为一名记者，采访好、报道好、宣传好李芳老师的先进事迹，就是致敬李芳老师的最好方式，就是向李芳老师学习的最好方式！
李芳老师是伟大的，又是平凡的。正如采访中她的同学说的那样：不管李芳有没有英勇救学生这个壮举，她都是我们的骄傲。她爱美，追求美，热爱教育也热爱生活。在我们的广大学校，在我们的广阔乡村，像李芳一样的老师有很多。
“是什么力量让一名普通的乡村女教师在千钧一发的时刻，舍身保护学生？”我想是爱！是责任！是师德！女子本弱，为师则刚！
我和李芳老师是同一时代的人，我了解到，改革开放后，我身边的很多老师都离开了教育单位，李芳的同学朋友也一样，也有很多高升或调任更好的单位，而李芳始终保持着对教育事业的忠诚，始终不变教书育人的初心，始终坚守在偏僻的农村一个普通小学，她的境界让社会上那些追名逐利的世俗之人汗颜，她身上那种默默付出不问名利的“老黄牛”精神，不正是我们这个时代所奇缺的吗？
我想，李芳老师，即使没有她以身挡车的壮举，单凭她对教育的坚守和执着，我们依然可以称李芳为英雄。
前段时间看到了关于李芳老师事迹的报道，我想到的第一句话就是：教育是理想主义者的事业。她没有把“教师”这个工作仅仅作为自己的工作，而是当成了自己的事业来做！而且她将这个事业做成了一个自己理想的事业。
而我作为一名乡村青年教师，在看到了李芳老师的事迹后，深感无论是对农村教育的坚守，还是在教育教学上，自身还有很多不足。而李老师作为我的前辈，作为我的榜样，今后我将向李老师看齐。
2015年以来，我校开始承担省教育厅的“乡村教师访名校”国培计划和驻马店泌阳的对口帮扶工作。三年来，我校累计培训了近千名农村特岗教师和泌阳的乡村教师，也正是这些培训和帮扶工作让我有机会接触到了乡村教师这个群体。其实，他们中的很多人也和李芳老师一样，不忘教育初心、扎根农村教育，用默默奉献撑起了一个个农村家庭的希望和未来。在承担国培和帮扶工作中，通过和她们的近距离接触和交流，他们的工作状况和教育情怀对我们这些城市教育工作者也起着感召和激励的作用。
李芳同志是中小学教师的杰出代表，是乡村教师的一面旗帜。信阳市教育局将持续开展好学习宣传活动。
（一）开展李芳同志事迹巡回宣讲。目前，信阳市教育局正在组建李芳同志事迹巡回报告团。从7月下旬开始，在全市开展巡回宣讲报告。
（二）继续抓好教育系统学习宣传活动。通过组织学习、讨论、座谈、征文比赛、演讲比赛和音视频征集等多种形式，进一步弘扬李芳同志的先进事迹。
（三）筹备成立李芳教育基金会，资助家庭困难学生。
5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调，“人才培养，关键在教师”，“建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作”，“评价教师队伍素质的第一标准是师德师风。”郑州大学作为国家“世界一流大学建设”高校和“部省合建”高校，在一流大学建设的进程中，需要更多像李芳老师这样始终把学生放在心上、放在第一位的好老师。榜样的力量是无穷的，下一步，郑州大学将站在落实立德树人根本任务的高度，把推进师德师风建设贯穿一流大学建设的全过程，引导广大教师立足自身岗位、全面深入学习李芳老师的先进事迹，完成塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
2015年12月16日至30日，李芳老师参加了河南师范大学承担的“国培计划”培训班。开班前两天，她刚做完手术，医生要求她卧床休息，但她十分珍惜学习机会，做完手术的第三天（培训第二天）赶到学校，忍着病痛，全身心投入到学习中。当年，李芳老师带病参加的学习培训主题是“农村中小学生命安全”。心存大爱的她用自己珍贵的生命拯救了年轻的学生，诠释了学为人师、行为世范的崇高师德。
作为师范院校，我们在痛惜的同时，也在思考如何继续加强师德建设，将学习李芳老师的先进事迹与落实习近平总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示相结合，培养更多的“四有”好老师。
大家的发言，让我们充分感受到了一位优秀人民教师的高尚师德、一个优秀共产党员的教育情怀，是我们学习的楷模。
李芳同志作为一名共产党员和人民教师，始终饱含着对党的教育事业的满腔热忱，29年坚守乡村教育一线，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，用自己的英雄壮举交出了感人至深的人生答卷，不愧为新时代优秀共产党员的杰出代表，不愧为“四有”好老师的先锋模范。
刚刚闭幕的省委十届六次全会暨省委工作会议精神，发出了“肩负起新时代中原更加出彩的历史使命”的号召。在全省党员干部中开展向李芳同志学习活动，对于激励引导广大党员干部进一步把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来，努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩，具有十分重要的意义。
为切实发挥先进典型的精神感召力，我们将通过多层次、立体化的持续宣传，让李芳老师成为教育系统落实习近平总书记关于建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍重要指示的集中体现，成为广大教师及社会各界学习宣传的榜样和楷模。
省教育厅将围绕李芳同志先进事迹，开展“十个一”系列活动，即在全省教育系统组织开展一项学习活动，组织召开一次先进事迹座谈会，创作编排一部情景剧并在教师节颁奖典礼上演出，举办一次学习李芳同志事迹作品展览会，组织先进事迹报告团赴全省开展一轮巡回报告，出版一部事迹读本，开展一次歌咏比赛、一次诗歌创作朗诵比赛，以李芳老师为原型创作一部舞台剧，拍摄一部反映当代人民教师立德树人、心怀大爱、潜心育人可贵品质的影视作品。
全省各级教育行政部门、各级各类学校要以高度的责任感、使命感，宣传好、学习好、弘扬好李芳同志的先进事迹，把学习李芳老师的先进事迹化作教育改革与发展的动力，深入挖掘各地实施师德师风建设工程过程中涌现出来的先进代表和典型事迹，引导广大教师和教育工作者向李芳同志看齐，向先进看齐，着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的高素质教师队伍，努力办好让人民满意的教育。
斯人已去
念此茫茫
让我们一起
追忆、怀念李芳老师
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图文来自河南省教育厅微信公众号