浙商大•荣誉学院丨章乃器学院（创业学院）招生解读

学院介绍

章乃器学院是浙江工商大学培养优秀本科生的荣誉学院，它以抗日战争时期著名的“七君子”之一，爱国民主人士，我校知名校友，政治活动家、经济学家、金融家、实业家章乃器先生的名字命名。

历史沿革

章乃器学院从2004年开始在学校高考高分学生中选拔一批优秀学生进行集中培养，因材施教，培育创新拔尖人才。

2014年学校进行教学管理制度改革，章乃器学院和相关学科性学院协同培养创新拔尖人才。

2017年学校进一步深化教学改革，完善创新拔尖人才培养体制，注重跨学科融合培养创新型、复合型人才。

2020年章乃器学院在2019级学生中选拔75人左右组成两个创新实验班，着力培养“大数据商业人才”和“管理型工程师”。

2019级学生，第一学期加权平均成绩（不含公选课）排名前20%的优秀学生，可在入学一学期后向所在学院提出申请，由所在学院先进行初选，章乃器学院再组织面试，择优录取。

为激励学生勤奋学习、积极进取，营造良好的学风，章乃器学院引入竞争机制，学生能进能出，培养过程动态调整。

2014年5月学校成立创业学院，和章乃器学院合署办公。创业学院是培养学生创新创业精神和创业能力的学院，学院每年从全校大二、大三学生中选拔有创业热情的学生，组成创业实验班，传授创业知识，指导创业实践活动。

2017年7月，教育部发文，浙江工商大学被评为第二批深化创新创业教育改革示范高校。

2018年5月23日，创业学院被评为浙江省普通高校示范性创业学院。

2018年7月6日，浙江工商大学成功入选2018年度全国创新创业典型经验高校50强。

章乃器学院、创业学院院训：

弘毅 锐思 力行 致远

创新实验班

1、“大数据商业人才班”：面向全校非工科专业学生，计划在2020级学生中选拔招收45人左右。

2、“管理型工程师班”：面向全校工科专业学生，计划在2020级学生中选拔招收30人左右。

实施跨学科融合培养，着力打造“三能”型拔尖人才，即能做创新课题、能出科研成果、能进入一流大学深造。

实施卓越培养

一、采用个性化培养方案：构建“专业课程+跨学科叠加课程+强化性的公共课程+创新课题（项目）”组成的四位一体人才培养框架。

二、优质师资：配备高学历、高职称、教学效果好的老师和企业实务精英担任创新类课程主讲教师。

三、学生：做到“人人有课题，个个入项目”。

四、导师制：为每位学生配备学业指导老师。

优秀学子风采

章乃器学院创新实验班

国会1602的国羽新

被上海财经大学资产评估专业录取

章乃器学院创新实验班

国会1601的冯丽媛

被复旦大学法律硕士专业录取

章乃器学院创新实验班

食品创新1601的冯舒昳

被马里兰大学帕克分校营养与食品科学专业录取

章乃器学院创新实验班

金融CFA1602的林雨馨

被布里斯托大学会计与金融专业录取

章乃器学院创新实验班

电子创新1601的林庆德

被东南大学集成电路工程专业录取

章乃器学院创新实验班

金融CFA1601的鲁岳林

被复旦大学的保险学专业录取。

创业学院创业实验班第六期学员

编辑1601班麻振斌

荣获国家级奖项3项、省级奖项8项，第十一届“挑战杯”大学生创业大赛中省级金奖、国家级铜奖，第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛省级一等奖、国家级二等奖，现创办电子商务公司并担任法人。

创业学院创业实验班第六期学员

旅游1602班吴文成

人送外号“浙商大马云”，是一枚“极度爱折腾青年”。连续创业者，高中毕业至今共7次创业，期间开展商业路演近50场，走访学习的园区及企业近100个，获得2次百万级融资，并成为大学生创新创业导师。大学期间共7次实习，曾前往网易、青团社、江南游报等与我创业项目相关的行业拔尖企业提升自我。总奖项逾40项。

优惠政策

一、创新实验班学生新增学分免费学习；修满学分并完成相应的创新课题要求，毕业时发放章乃器学院荣誉证书。

二、 创新实验班学生以研究生待遇使用实验室资源；条件成熟，为实验班设置专用的教室，添置相关的软件和硬件。

三、创新实验班每4-5位学生配备1名导师，每一个学生都有研究团队的归属，“人人有课题，个个入项目”。

章乃器学院微信公众号

创业学院微信公众号

联系电话：[phone]（韩老师）

学院网址：http://znq.zjgsu.edu.cn/

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 来源 / 章乃器学院

编辑 / 官微中心 谢一悦

出品 / 浙江工商大学官微中心

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