愿每一位幼儿园老师，都能给孩子最好的爱丨从阅读开始

来自桂林、梧州等地的幼儿园园长个骨干教师们在翻看广西师大出版社魔法象童书馆的图画书（李显杨 摄）

近段时间，幼儿园教师似乎又被舆论推到了风口浪尖，这让不少幼教从业者们感受到了压力，但也有人想说，幼师其实是一个充满爱心的职业，许多的幼儿园老师们都在为了孩子们的成长付出心血。事实上，随着大环境对幼儿教育愈加重视，行业对从业人员的要求也越来越高，许许多多的幼教工作者们都为此付出了很多。

今年上午，一百多位幼儿园园长和骨干教师们齐聚广西师范大学出版社，在这场以“幼儿阅读与教育”为主题的论坛上，老师们听得津津有味，收获满满，而让他们专程赶赴这场论坛的原因，不就是希望能够收获更多的启发，进而给孩子们更好的阅读、更好的成长吗？其中，一位幼儿园园长在分享中还展示了他们幼儿园在园区阅读空间打造上的用心，令人印象深刻，感动不已：卧室旁的阅读区可以让睡醒了的孩子安静地看会儿书，草地上放置的帐篷里也藏着给孩子们翻阅的书籍，甚至在教室里的植物旁也被用心地放置了一些和植物有关的绘本和科普图书……

在今天的分享中，阿宝老师也说，有一些书籍起着诸如《好老师不如好妈妈》一类的标题，可是事实上，父母和教师的职责本来就是不同的，教师的使命是不可替代的。我们相信，更好的教师、更好的教育理念，可以带给孩子们更好的成长。

对于出版社而言，我们希望出版越来越多的优质图书提供给孩子们，对于许许多多的幼儿园以及幼教工作从业者们来说，他们希望为孩子们营造一个更优质的阅读环境。无论是作为做书人的我们，还是每一位幼儿园的老师，都心怀着同样的目的，我们都希望能够给孩子们最好的爱，那就让从阅读开始吧，从为爱朗读开始吧。

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11月16日上午，“2017秀峰出版高端论坛——幼儿阅读与教育”在广西师范大学出版社集团有限公司新办公大楼举行。克罗地亚著名图画书作家薛蓝·约纳科维奇（以下简称“薛蓝”），以及中国台湾台东大学儿童文学研究所教授林文宝、广西师范大学教育学部学前教育系主任侯莉敏等知名幼儿阅读与教育领域的专家出席，与100多位幼儿教育工作者，一同在论坛现场探讨幼儿阅读与教育，以下为活动的部分实录，论坛视频和完整文字实录我们会陆续在微信公号上分享给各位读者。

论坛现场（李显杨 摄）

广西师范大学出版社集团党委书记、董事长张艺兵致辞（李显杨 摄）

——部分嘉宾分享实录——

薛蓝

克罗地亚著名图画书作家、插画家和雕塑家薛蓝·约纳科维奇发言（李显杨 摄）

1

一本优秀的图画书应该是诙谐有趣的，用新颖的方式谈论日常生活，并有可以一再品味的细节。“爱就是魔法”系列的创作灵感来源于他与女儿日常相处的小事，针对同一件事，两人的视角不同，因此经常会有不同的看法。

2

对判断一本童书是好书，我有三个角度：1.画面要能够讲故事；2.一个好的创作者，要有自己的风格；3.一本优秀的图画书应该是诙谐有趣的，用新颖的方式谈论日常生活，并有可以一再品味的细节。

3

成人和孩子的世界本就不同，但爱的魔法搭建了沟通的桥梁。父母和孩子需要充分的理解彼此，接受彼此的不同。通过亲子共读这样的形式，能够在两代人之间搭建起沟通桥梁，让孩子们在充满乐趣的氛围里度过童年。

林文宝

中国台湾台东大学儿童文学研究所教授、魔法象童书馆顾问林文宝发言（李显杨 摄）

1

对于刚刚开始阅读的孩子，不要灌输功利性的目的，阅读应该是快乐的，父母和老师要学会尊重孩子，引导和帮助孩子爱上阅读，让他们快乐地享受阅读的时光。

2

幼儿需要体会生命的价值与意义，每个幼儿都需要感受到生命是值得活的、是令人满意的、是有趣的、是真实的。我们需要让幼儿从事对他们而言，具有真实性、有意义、能吸引他们，并且让他们专注的活动与互动。

3

“画得可爱”、“颜色鲜艳美丽”，不是好插画的条件，图画于“色彩”、“形”是故事的主角，有些单色的图画书反而更能表现故事的美。

现代的父母尽可能不要让电视、收音机来陪伴孩子的成长，要积极地用自己有感情的声音念图画书给孩子听，一来可丰富孩子的语汇，二来可培养孩子成为内在充实、有感情的人。

侯莉敏

广西师范大学教育学部学前教育系主任侯莉敏发言（李显杨 摄）

从波兹曼《童年的消逝》一书中所涉研究我们可以发现，无论是“童年”的产生还是童年的消逝，童年首先都是作为文化即符号环境的产物，而符号本身即文字原来是成年人垄断知识、控制信息的最重要的工具，是人们接受人类经验的主要途径，儿童之所以需要童年时段，是因为他们必须在童年时期学习由成年人发明、操纵的文字符号、文字规则，在具有了一定的阅读能力然后才能“知书达礼”，与成年人一起享用文化的信息。

因此，童年是在一定的社会文化影响下产生的。从《童年的消逝》我们可以看到：儿童的发展既受到生物因素的影响，也受到社会因素的影响。童年的社会属性也警示我们：我们要尊重儿童期，不能认为地随意缩短和延长童年期的时限。

陈军

广西师范大学实验幼儿园园长陈军发言（李显杨 摄）

在我的幼儿园里，孩子们画的画常常给我很多惊喜，在他们不认识太多字时就已经可以用图像表达内心想法了：

（你能猜得出上面这些图代表着什么含义吗？)

贵尚明

广西博童教育发展有限公司总经理贵尚明发言（李显杨 摄）

目前儿童阅读在园所的现状是：认知度高，对儿童阅读的重要性都有了一定的认识，但理解不深、不全面；普及率广，基本都有儿童读物和阅读空间（阅读区、绘本馆），但缺乏专业性。以下是我们的思考与探索：

论坛现场，贵尚明先生展示的分享内容

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在活动的最后，广西师范大学出版社儿童图书出版分社社长柳漾表示，作为广西师大社旗下童书品牌，“魔法象”与广西师大社“开启明智、传承文明”的出版理念一脉相承，开启和传承要从孩提时代开始。魔法象坚持为孩子挑选、出版好书，对孩子进行人文、艺术启蒙，尤其提倡“亲子共读”，希望让更多的父母参与到儿童阅读中来。

柳漾老师还分享了“魔法象”品牌名字的由来：魔法象，Magic Elephant，英文缩写为“ME”——或许正是因为对一个个“ME”的重视；因为深知教育是件任重道远的事，幼儿教育尤为不容忽视；因为明白孩子是我们的未来，我们举办了这一场幼儿阅读与教育的交流论坛。

如果你也是一位幼教工作从业者，如果你也愿意为幼儿阅读与教育做一些事情，为了孩子们的成长，未来，我们并肩同行。

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这是我们为你准备的第893次推送

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