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【技能大赛40】总有的骄傲值得骄傲(一)——记2015年辅导员职业能力大赛全赛季

大连理工张永达 高校辅导员工作室 2021-12-05

总有的骄傲值得骄傲(一)

——记2015年辅导员职业能力大赛全赛季

这不是秀场,有多少辅导员的血泪辛酸不为人知,这又是一场秀,秀出了辅导员事业的精彩!——题记

看题目是不是很主旋律?又会有人吐槽是为“洗脑作”?随你,我只讲故事、谈感悟,因为在我看来总有的骄傲值得骄傲!

第一章 他 们

2015年3月9日,顶着初春的寒风,我走到了“总理脚下”,当我看到“我是爱南开”的总理真迹时,我知道我的新学期将在这里安家。


来这里的第二天就开始加班,而这也是我在南开的第一件工作——“2015年南开大学辅导员职业能力大赛”。就这样,何部长、赵“司长”(赵甘,南开大学科长)和我就开始忙活起来,在母校习惯了加班的我很高兴来的第一时间就能保持工作节奏。那时,我也是有情结的,在母校(大连理工大学)的时候,2014年大赛留下了一些遗憾,能够助力南开大学举办大赛,我还是有些兴奋,于是三个人办下来了全校的比赛,事后想想还挺骄傲。从一个参与者到一个组织者,从辽宁省到天津市,不同的环境但一切又是那样的熟悉。也就在这个时候,两个名字走进了我的生活——宋燕、王渤洋。一位是南开大学物理学院团委副书记,姐姐,一位是南开大学药学院团委书记(党秘什么的等等),大哥,我见证了他们的一路走来,他们陪我走过了整个赛季。


燕儿姐,长我一岁,青春有活力,工作年头不长,已初为人母,骨子里总有一股带着青春力量的拼劲儿,和脑海里“小女强人”的形象很契合,南开本土人,老公是天大的,在这算是经典案例,曾在新疆支教过(还是青海记不住了,我对这事选择性遗忘),怎么说也算是见过世面、打过硬仗、吃过苦、受过训的。洋哥,正宗天津人,正宗到有点“贫”,我一口不太标准的天津话也是在他这得到了强化锻炼,这哥哥理论功底很强,以至于后来天津的战友们都称之为“理论王”,去年刚刚拿了天津市青年教师讲课大赛的一等奖(后来知道这个奖的含金量很高,大家都很重视),头上也算是顶着光环,不过这人一点没有架子,我们聊得也挺开。


第二章 百赛校为先

为了给大赛制作幻灯片,我收集了所有选手的信息和照片,他们二位初见的时候,一个用的是青春靓丽的写真照(当事人否认是写真),一个用的是内蒙大草原的写意照,二位的名字对我来说起初也不太重要,作为一个外来户,工作显得格外简单,没有在母校时的纷繁复杂……

南开是这样的,大赛每两年举办一次,今年为第三届,从第一届之后,每届都是由学院选拔老师参赛,每个学院1-2人,21个学院共推荐18人左右,要求参赛者工作两年以上。南开大学每年都会进行“十佳辅导员”的评选,遇到大赛之年,大赛的前十名自动成为学校当年的“十佳辅导员”。今年正是如此,以至于比赛开始前,领导吩咐我修改“2015南开大学辅导员职业能力大赛”为“2015年辅导员评优”,弱化大赛的概念是南开对待比赛的基调,我窃以为这很好。我到的第二天,适逢报名截止,两位兄姐就和其他14名选手一道,进入了本赛季,而与此同时,全国各地的高校也正纷纷进行着大赛,辽宁、黑龙江地区的比赛我都不同程度的介入,顿时又有“天下英雄入此彀中”的错觉,大致算来,全国可能会有超过15000名辅导员参与其中,有的只是为了参赛,有的为了名利,有的单纯地为了梦想,也有的不知道为了什么,可能是为了证明些什么吧,燕儿姐和洋哥不知道属于哪一类,但他们也来了,就开始了。


主题班会、笔试、案例分析、主题演讲、谈心谈话……整个大赛体系日趋体系化,真不知道这些项目能不能代表辅导员的真实工作,我们就先认为它能吧。很多辅导员前辈说过:此类大赛不能很好的选拔精英,往往有经验、有水平的辅导员都是年龄较长的辅导员。而参加大赛的辅导员清一色都是“鲜肉马达”类型,这似乎有些背离初衷,真正的所谓辅导员界的“领导们”都不愿意参赛(甚至不屑于参赛,这是事实,甚至是共识),清华大学樊富珉老师也说过“优秀的老资历辅导员都去当领导了,又有多少人真正扎根基层辅导员工作……”。但,毕竟这是秀场、是舞台,是要源于工作更要高于工作的,这绝对不是对大赛的抨击,我本人对大赛的感情和德云社郭先生对春晚的感情一样“一颗红心、两手准备”,我们是敬畏的、是向往的。

南开也不例外,16位选手都不超过35岁,都怀着对比赛的崇敬和职业的梦想,我们毕竟都是年轻人,是需要展示、需要历练的,洋哥和燕儿姐也是。大赛集中在两个半天内完成了所有的项目,我也作为主要工作人员,见证了所有选手的所有环节,乃至最后的核分、排名。燕儿姐第一名、洋哥第三名,还有娇姐(马丽娇)和扬姐(李高扬)作为比赛的二、四名,候补参加明年的市赛。对于领导们,他们是优秀的,对于同事们,他们是幸运的,对于不明事理的外行人,他们是无用大赛的道具,在我看来,他们是为自己梦想奋斗的有为青年。当然,命运也不会眷顾所有人,毕竟还有12位同样优秀的老师成了第一轮的淘汰者,喜忧参半。

第一轮,校赛结束,淘汰率87.5%。


第三章 回家看看

不得不说,那段时间我的状态有点像“间谍”,天津的试题共享给黑龙江,黑龙江的信息透露给母校,母校的套路分享给天津,就这样不同程度地关注着第一赛区(东北赛区)各省的大赛进程,关注着不同时空的参赛者,我真的像一个媒介,但交流的感悟只有我知道。

各地的大赛套路基本相同,省赛对于教育部来说只是最开始的选拔赛,所以也没有后来才遇见的“归一法”等的统计标准,甚至没有所谓的领导真正地去关注省赛,毕竟地方太多、人太多、范围太广,天津市赛的时候我为了备考职称英语,回到了母校,适逢母校作为基地承办省赛,所以也凑个热闹。天津的同事们可能不会意识到,还有同样多甚至更多的同仁们在全国各地沐浴着同样的赛事。

后来想想也挺有意思,作为见证者,我关注的两校的选手,包括南开的燕儿姐、洋哥,母校的晶晶、玉鹏,居然全是各自省市的一等奖,我对他们取得的成绩没有丝毫的功劳可言,但作为关注者,这种概率着实还是挺让人激动。

一样的慷慨激昂,一样的“鸡血状态”,直到省赛之前,选手们基本上都是各自为战,没有统一的培训、没有统一的备战组、没有统一的后勤保障、甚至没有亲友团和支持者,这世上总有一种辛苦叫做孤独。可能对于自己的同事,他们是不务正业的幸运儿,对于自己的领导,他们是比赛的工具、是运动员,对于自己的家人,他们是莫名其妙的战士,知道很辛苦,却没人了解辛苦为何,也许,为何,他们自己也说不清楚。

对于选手来说,熟背16号文件、59号文件、24号令、职业能力标准等等是基本功,就像相声里的“说学逗唱”。案头不堆着750px高的文件都不好意思说你在备赛。案例解构、关键词、解决办法、相关链接、案例启示,各地的思路不尽相同。主题演讲最有意思,打到省赛,基本上每个人都有一篇成熟到烂熟于胸的稿子,再加上一堆时政要点、名言警句,当然,习大大的各种讲话以及价值观等云云,此时的参赛选手除了做好辅导员的本职工作之外,更多时候更像是一名运动员,等待发令枪,期待终点线。

天津的航班没有落下,白部长很遗憾的没能参加母校承办的辽宁省赛,4月1日,我回到了南开(这个时候我已经习惯用“回”字了),燕儿姐和洋哥已经开始封闭集训了,这个时候大赛的味道越来越浓了,4月7日的赛区赛通知下发,两周之后的吉大,还能有多远?对于多数人,已经无限远了。

省赛后,淘汰率,80%+。


第四章 伟大的突破

来到南开后,生活花销大得惊人,生活质量低得可观,不过我还是乐此不疲并快乐的,在这里精神的轻松是在母校永远体会不到的。落地安家时花销的900+还没报销,于是我提出了一个置换条件,希望南开学工部支持我带队观摩团赴吉大助赛(我文字功底还是不错,竟然用一句话概括了我“观摩+带队+后勤”的身份),白部长同意了,也许带有大连未能成行的遗憾,也许是器重我,也许是无所谓,又怎样。“司长”老婆妊娠,办公室常规工作俨然照顾不过来了,这种“节外生枝”的事情自然交给我了,于是,攒队伍。

作为储备力量的娇姐、扬姐,还有正在封闭培训的燕儿姐、洋哥,五人组算是建立了,这种安排5人短期的case自然easy,不过我还是更关注,也算是开始关注二人的备赛情况了。这段时间,二人所做的事情差不多,培训+制作视频。今年天津的培训市教委格外重视,可能是由于前几年天津市成绩乏善可陈,培训地设在财大,选手们整天奔波在两校之间。另一手,前期班会算是录完了,进入到后期无休止的修改,剪辑、音效、字幕……辽宁如是、黑龙江如是。

黑龙江的朋友累到住院,貌似是脊髓中枢类的问题,遗憾退赛;天津的燕儿姐、洋哥也早已灰头土脸;辽宁的培训中心在母校,作为总教头皓哥数不清参加了几次大赛,各地都在摩拳擦掌,当然还有远方的内蒙古和东道主吉林。

后来得知,此次大赛(也许是每次,不做深究)共分为六大赛区,第一赛区东北赛区、第二赛区华北赛区、第三赛区华西赛区、第四赛区华南赛区、第五赛区华中赛区、第六赛区华东赛区……巴拉巴拉像是绕口令,顿时有两大感受:1、祖国好大;2、天下辅导员一家。如果拿世界杯作比较,省赛之前都算是大洲的资格赛,到了赛区赛,才算是世界杯的小组赛阶段,六大赛区等你来战,进了赛区赛就算是进了国赛、就算是进了世界杯,按照前两轮的淘汰率估计,此时的选手已经是百里挑一,基本能算作辅导员界的高手了。

长春的基础建设捉襟见肘,伴着春风的暴土扬长令人烦躁,我们下榻在吉大的君怡酒店,进入大堂便和母校的亲人不期而遇,甚是欢喜!我是有私心的,我希望能和母校的同仁们会师,也算是助力母校。另一方面,也算是长长脸,看,我能代表南开带队观摩团助赛,多NB,说小了是虚荣心,说大了是梦想,我们不都是有梦想的吗?大家都是,选手们更是,走到这般地步了,还是要比出个高低、赛出点成绩的。而也就是在这个时候,我窃以为,比赛已经逐渐脱离了现实工作,没办法,就像是学生不上课,请假参加“优良学风班的评比”一样的道理,你我都来了,比赛就不单单是比赛了,总有人要做些什么,喊些什么。辅导员对学生说的很多,但真鲜有机会喊出自己的声音,有前辈说“我们是共产党的肉喇叭”,既然是喇叭,至少应该让世界听到我们自己的声音,所以,我们来了。


报到的当天,燕儿姐、洋哥就又封闭了,和其他所有选手一样,我和两位南开女老师闲逛,感受长春这座城市、感受一下大赛氛围、顺道帮带错鞋的燕儿姐买了双达芙妮。既然作为助赛人员,我也在超市攒了些备赛必需品,水果、饮料、方便面、零食,总希望能够多帮助选手们做些什么。他们是辛苦的,是有追求、有梦想的,他们肩负着很多,包括希望、嘱托、等待甚至是讽刺、挖苦、嘲笑、嫉妒。很多人备赛期间生了急病,也有的多年熬下的旧病复发,选手们在马拉松、在坚持,无论是新人还是老人,都紧张的可以,只是新人写在脸上,老人搁在心里。燕儿姐和洋哥还是老练,该吃吃、该睡睡,表面上还是很自如的。只是很多人都没看见洋哥半行李箱的复习材料,燕儿姐一遍遍对着镜子的赛场模拟。

比赛第一天上午进行的是笔试,选手们都是经历了无数次考试,平日里监考过无数场考试的考场老油条,但坐到赛场座位上时还是会像小学生一样难得松弛。与此同时,早期发过来的班会视频也在进行分组评审,比赛分为A、B组,每组各25人。说到分组评审,赛区赛引入了一个看起来还算高大上的“归一法”概念,通过一个公式将各组成绩统一化、标准化,便于公平核算,不过该方法也引发了多方诟病,因为事实证明,由于各组分差的不同,“归一法”无形中改变了各项目比赛的权重。简单地说,笔试分差再大也比不过现场的发挥,而洋哥就是倒在现场的案例分析上,笔试的“理论王”在现场被拉分严重,洋哥直到后来也耿耿于怀。


首日夜,第一轮成绩公布,赛区决赛资格前20名天津市晋级6人,而且都在前10名,燕儿姐第三,洋哥第六,南开也历史般的成为今年唯一一个两名选手进赛区决赛的高校,这让包括母校在内的其他各区选手羡慕嫉妒。而洋哥当晚就料到了可能会被最终淘汰的结局,可也是事在人为,毕竟还是舞台。母校玉鹏同志停止了前进的脚步,此刻,熟悉的面孔纷纷离开,赛区赛仅剩20人了。放眼全国,走到这一步的不过120人,而倒在之前的,数以万计。

决赛日,一样的主题演讲,一样的谈心谈话,从市赛到赛区赛,一以贯之的核心价值观主题,选手们此刻拼的就是临场了。此次谈心谈话学生的扮演者都是吉大的辅导员老师,同行间的“内力”也成为看点之一。整整一个上午,“理论王”的洋哥并不擅长现场煽情,成绩直线下滑,母校的晶晶演讲时发挥失常成绩惨淡,燕儿姐也许是在那双达芙妮的助力下(我有点不要脸)成绩稳中有升,天津其他选手们更是乘胜追击。最终的前10名,天津5人、黑龙江3人、内蒙1人、吉林吉大1人。燕儿姐出乎意料地夺取第二名,但也实至名归,洋哥成为了唯一倒在决赛中的天津选手,辽宁的头名晶晶遗憾错失直接晋级的资格,赛区赛落幕。


此刻又想起了白部长的那句“放下包袱,你只代表你自己”。但辅导员们代表的从来不是自己,他们代表着教育工作、代表着学校、代表着学生、代表着太多,唯一不代表自己,也许我们真的还有梦想,只是梦想总又若即若离。白部长很高兴,“司长”很高兴,因为这是天津的最好成绩,这是南开的最好成绩。但还是有人要离开,这就是比赛、这就是规则。


下午的颁奖礼上,吉大党委书记杨振斌最后致辞,仁兄是前任思政司司长,辅导员大赛也正是他在位时的政绩,如今作为名校一把书记的他在又一次亲临大赛时还是如数家珍。我认真听了仁兄的讲话,此兄确有水平,但致辞的他不太像是一位东道主的领导,更像是前任司长在教诲晚辈,不置可否,但至少我们习得了他的那句“比赛成绩并不重要,交流学习才最重要”。这句话对于被淘汰的选手也算是安慰,但现实有的时候却又相反,正因为太多人把成绩看得重要,我们才聚到了一起,不看重成绩也就没有所谓的交流了。10人直接晋级国赛,1人(母校晶晶)由于省头名优先原则候补晋级,第一赛区11人确定,国赛,70人。

戮过之后,赛区赛,淘汰率,78%。

赛区赛之后,大家都略显疲态,离开的人“人艰不拆”,晋级的人“累觉不爱”,至于决赛还杳无音信。决赛会在哪里?选手们还有怎样的故事?最后的盛典又会有怎样的感动?母校抑或南开,哪所学校能走的更远?

让我们一起关注《总有的骄傲值得骄傲》(二)!

未完待续……


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