【素质提升139】辅导员：蓝天白云下最阳光的职业

蓝天白云下最阳光的职业

——湖北省高校辅导员适岗履职培训心得与感悟

中国地质大学（武汉）  张川

距湖北省高校辅导员适岗履职培训闭幕已经有些时间，一直忙于新生的具体工作，而且培训内容丰富、信息量较大。今天才得以空暇时间，对之前为期六天的思想盛宴进行认真的反思与总结，在十几位专家学者以及具有丰富学生工作经验的前辈、老师们思想熏陶下，自身思想还是有较为显著的升华与进步。

在此对之进行总结与思考，与诸位老师们共勉，不对的地方也请各位老师批评指正。

不得不说培训前的第一感觉是自豪与欣喜，来自全省各个高校的优秀辅导员齐聚中国地质大学进行岗前培训，充分体现了对于我校的肯定与认可，而事实也证明了我校在培训期间展现出了热情好客、求真务实的风格与态度，在此我也感谢母校，既给了我这个宝贵的学习机会，又认识了诸多优秀的同仁，大幅度的提升与发展了自我。

其次，总结一下此次培训的主要内容。可以说此次培训涉及到高校辅导员学生工作的方方面面，在理论与实践、线上与线下均进行了相应的讲解与培训，自身对于辅导员的职业定位、措施与发展均有较为深刻的思考与升华。

首先，傅安洲教授通过其独特的哲学语言和视角，对于辅导员角色定位与职业价值进行了深刻的剖析与探究。反思自己之前对于人生导师的定义较为模糊，而傅老师用“意义世界的建构者”来诠释人生导师，又通过提问的方式让我们懂得政治教育、思想教育、思想政治教育等可能我们从未考虑过的名词的含义，深入浅出、循循善诱的告诉了我们辅导员的角色认同与职业发展的道理和缘由。

我的感悟：辅导员工作便如德国哲学家亚斯贝尔斯所说，是“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的过程，我也深刻的体会到，在这个过程中，必须“小心翼翼”、必须“锱铢必较”、必须“分毫不差”，只有这样才对得起这份“心灵工程师”的职业与岗位。

然后万清祥校长，对于当代大学生思想状况的特点进行概括与整理，对我们讲述了新一代大学生思想状况的特殊性以及成因，而基于这种特殊性与成因，提出了作为思想政治教育的工作者应当如何做好其人生导师与知心朋友，对其印象最深的一句话就是，我们作为思想政治教育工作者工作成功的标志与反馈就是让我们的学生能够“认真的年轻”，为了让我们的学生认真的年轻，我们是要付出无数的时间与精力，而也正是在这个过程中，我们自身使命完成的过程中，才得以升华。

我的感悟：我们的学生正处于风华正茂的年龄，我们所面对的都是国家未来的新星与希望，“认真的年轻”是一种生活态度，能够激励无数的人变的阳光与乐观；“认真的年轻”是一种人生目标，我们与学生应当共同努力获取满足与幸福；“认真的年轻”是一种理想追求，以之为方向可以让我们和学生的生活充满光明与力量。

然后郝翔书记对于目前大学生思想政治教育面临的挑战进行深入的解读与剖析，在社会文化多样性、社会生活的娱乐性、家庭背景的复杂性、信息网络的传递性以及思想交流的全球性背景下，如何正确应对挑战，抓住机遇，运用科学的思想政治教育手段进行当代大学生意义世界的构建，郝书记给我们分享了他的建议与要求。

此外，储祖旺教授、王林清处长、张建和处长、马彦周处长等老师，均站在不同的视角对于我国高校大学生思想政治教育工作的新问题、新机制进行解读与解析，使学员们受益匪浅。

而除了理论的灌输与意义的构建外，我校还邀请到著名的思想政治教育工作者，也是全国著名的辅导员代表人物，江西理工大学的饶先发老师参与此次培训。在入职前便早早的关注了饶老师的公众号，而见了本人才发现是真的年轻。其培训内容多结合自身辅导员的工作经历，向我们赠送了“三大礼包”和“六千万的知识”，大家听的如痴如醉，我们也深感自身知识与技巧的不足，从“发哥”的身上，我们看到了年轻辅导员应当具有的工作热情与斗志，看到了辅导员未来工作努力的方向与旗帜，看到了进行思想政治教育过程中应具有的思维与模式。

我的感悟：辅导员工作需要激情，职业倦怠是每个职业所共同面临的问题，而与学生成为知心朋友，彼此勉励才能克服倦怠；辅导员工作需要技巧，一味的埋头苦干与一味的理论研究都是不可取的，只有在实践中发现问题解决问题，做实践研究型的辅导员才能克服无为；辅导员的工作需要耐心，每一位辅导员的内心必须足够强大和开朗，其强大和开朗的程度必须足以照亮我们的学生、必须足以温暖我们的学生、必须足以感化我们的学生。

最后由我校研工部部长刘世勇老师亲自主持，傅安洲书记与湖北省教育厅的雷松处长进行讲话，对于新入职的辅导员同志提出了新的要求与希望，对今后的辅导员工作提出进一步的指导，培训在学员代表发言后热烈的掌声中落下帷幕。

经过此次培训，对于辅导员的职业意义与职业发展我有自己的思考与探索，在此也与大家分享：

（1）辅导员，是一个修正学生灵魂的职业，与那些自然科学的教师一样，也容不得半点马虎，必须要有细心、耐心、爱心，去深入、透彻的理解每一个灵魂，从而秉承着工匠精神的另一种形式，开展自身的工作。

（2）辅导员，是蓝天白云下最为阳光的职业，因为工作对象是最为阳光的群体—高校大学生。高校大学生是祖国未来的建设者和接班人，而我们所引导、修订的是他们的内心世界与意义体系，应当建立起职业认同与职业自豪感。

（3）辅导员，是一个在某些情况下付出与回报不成正比的职业，可能在一个学生身上付出的，随着学生的离开而不见踪影。但是，多年以后，一声亲切的问候，一句暖心的感谢，一份真挚的祝福，可能让所有的辛苦与汗水都变得那么的光彩和璀璨。

最后，在新学期到来之际，张川祝愿全体学生工作者，工作顺利、身体健康，也祝愿全体新生在这个人生新的转折点上，昂首阔步、扬帆起航！！

最后的最后，让我们重温一遍辅导员的誓词：

我志愿成为一名高校辅导员

拥护党的领导  献身教育事业

恪守职业规范  提升专业素养

情系学生成长  做好良师益友

为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！

作者简介：张川，中国地质大学（武汉）地球物理与空间信息学院2016级新生辅导员，毕业于中国地质大学（武汉）法学专业，座右铭：人一生所取得的成绩与高度，取决于每天晚上的八点钟到十点钟他在做些什么。