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深圳国际学校又出事,开学一年就停办
究竟什么是“国际学校”? “国际学校”为何异军突起?在乱象丛生中,如何擦亮眼睛,寻找适合自己孩子的好学校?本报记者在此为读者起底深圳“国际学校”。
在深圳管理团队不稳定的学校并非一家。朱源,曾担任中国科技大学少年班班主任、系主任20年,摘取了 “中国超常教育终身成就奖”。2014年,朱源参与创办了“深圳博纳国际学校”。但据了解,他在该校工作仅一年就离开了。
徐先生的小孩目前正在深圳一所国际学校上高一。他告诉记者,在过去半年里,自己摸底了深圳很多国际学校,部分学校因为匆忙上马生源不行,很多学生都是走国内高考无望而转走国际学校路径的,结果就是差生扎堆,校风不行,这点家长一定要留意。
“市场有需求,而监管却不到位,国际学校开办几乎没门槛,有资金就能上。”
丁辉称,有些学校开学了师资都没到位,有些投资方只看到短期利益,与校方团队容易一言不合就一拍两散。据他了解,除了只招收国际学生的7所纯外籍学校外,在深圳市教育局批准备案的民办国际课程实验学校只有16家。就官方备案来说,很多学校并不具备国际学校的资质,只是全日制的培训机构。
1、在全球教育排名中,香港教育水平位列世界第三。
2、香港国际学校开办历史更为悠久,管理体系完善且成熟,内地国际学校的各种管理乱象在这里是不可能存在的。3、香港大部分国际学校都采用IB课程,IB教育被称为“成熟的国际化素质教育”。较内地国际学校而言,香港的IB教育起步时间更早,更为成熟,更能有效促进孩子全面发展。
4、香港不少国际学校的毕业生可直接叩门国外各著名大学。例如加拿大国际学校毕业的学生,就可以直接向加拿大各著名大学叩门。
这也是香港国际学校近年来,越来越吸引内地外籍子女,内地港宝前来报读的原因,甚至有些内地孩子的家长,通过各种方法途径将自己的孩子转学香港国际学校。
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