学芭蕾,如何“偷师学艺”?
2019年6月
莫斯科大剧院附属芭蕾舞校毕业演出
来自俄罗斯La Personne杂志
视频转自芭蕾小天地
最近大家在芭蕾世界欣赏到了《第五届北京国际芭蕾舞暨编舞比赛,开幕式!》的明星表演,看到了《颜值逆天!最为雍容华丽!2019世界顶尖芭蕾舞学校毕业演出!》,《天鹅公主邱思婷化身时尚缪斯, 让芭蕾在历史遗迹中《Reborn 重生》,瓦岗诺娃的毕业生演出。接下来还有《致敬中国芭蕾 | 4小时超级GALA!21位国际芭蕾明星齐聚国家大剧院!》,以及第五届北京国际芭蕾舞暨编舞比赛的决赛、颁奖典礼和闭幕式直播等,芭蕾盛宴,精彩纷呈。
可问题来了,欣赏到了如此精彩的芭蕾,如果自己也想跳一段,或快速的练习一个新的组合,能不能有速成的方法?我们明确的告诉大家,不能!
想要学习芭蕾新的组合、美丽的组合,必须要把每一个基本动作练习熟练,才可以以组合的形式练习,芭蕾本身是一个重复重复再重复的练习过程,只有不断努力重复的练习才可以离目标更进一步,不要说只是练练形体就可以了,当然,形体练不对,整个人的体态都会出现问题。
(瓦岗诺娃 芭蕾双人舞欣赏)
视频来自网络
版权归属瓦岗诺娃芭蕾舞学校
就算在专业的舞蹈学院,芭蕾专业的学生们,都会针对自己的动作弱项,进行重复、反复的练习。甚至长达一两个月都练一个枯燥的动作,自己偷偷的对着镜子,反复纠正。有的学生每天很早就起来,偷偷的按老师的要求独练早功,这就是芭蕾学习中的“偷师学艺”,反复学的,就是芭蕾基础训练。
在专业顶尖的舞蹈院校,芭蕾基训课是芭蕾教学体系中的一门主课,它决定着学生和演员的技术素养。在学习过程中会不断地浮现种种问题:某一个动作的规格和要领是什么?会出现哪些常见的错误?如何克服?从人体解剖学的角度看,这个或那个动作具有什么样的特点? 这些问题,很多都是需要自己在课堂之外,反复琢磨,反复带着老师课堂上教授的方法,在课堂外“偷学”悟出来的。
那么作为跨舞种的学员,或者芭蕾爱好者,如何更高效、正确的“偷师学艺”,学到芭蕾基本功,如何把课堂上的内容,带到家里、或者独自的练功房镜子前,自己偷偷纠正?首先,你得有一个好老师,一套纯正的芭蕾教学法,一堂“纯正的芭蕾课”、一堂真正的芭蕾基训课,比如可以在网络上自己在家学,或跟家人、闺蜜一起学,然后,再回到实体教室,用这些方法,反复练习。如此反复,再次回到实体课堂时,你会发现自己进步巨大,因为你掌握了最正确的芭蕾基本功练习方法。同时,网络课程,与实体课的授课方法不同,对于某个动作的讲解,比实体课更为细致,而且可以反复回看练习。
说到这,就要说今天开始“开课”的芭蕾世界线上课程了!一套纯正的芭蕾课,这是芭蕾“偷师学艺”的好课堂——芭蕾世界“优雅学院派”学期课,基于正统的教学法,用纯粹的芭蕾教学(不掺杂瑜伽、普拉提、形体塑形、健身等其他方式),进行网络授课。让芭蕾网络教学体系化、科学化!让非专业的芭蕾爱好者,也能学到纯正的舞蹈学院的芭蕾课。
(视频:优雅学院派学期课)
在优雅学院派古典芭蕾第一学期课的内容里,教学了最初级的把上、把下,以及跳的简单动作,并有一些最简单、最基础的组合练习,但是这并没有结束,这只是一个美好、优雅的开始。优雅学院派,古典芭蕾学期课,将根据第一学期的学期课延续学习第二个学期的教学内容。
第二学期课的主要内容,是在学过的动作上加以对动作、节奏、动作连接更深的练习、理解,难度的增加,以及在动作中对音乐的理解和音乐的处理。如果说第一学期课,相当于芭蕾专业院校一年级的上学期的教学内容,那么第二学期就相当于专业一年下学期和二年上的综合内容。
第二学期每堂课时间为每节课1小时,共50节课,每15-16节课为一套课的内容,总共有3套不同的课程,在每个15-16节课里都有节奏与动作连接的变化,还有芭蕾课堂的新动作以及动作要求、音乐的配合,当然会复习第一学期学过的内容,不要小看复习,这是进步的首要和必要过程。每十几堂课后,会针对组合,讲解动作要求和训练变化,会不断重复讲解重要动作的要求、方法、音乐、以及更好的去完成这一堂课所有的动作等。
在这个课堂上,你可以体验到顶尖舞蹈学院的最正统的芭蕾教学方法,这是无数人从小就曾经梦想的芭蕾专业殿堂!来吧,一起“偷师学艺”!
全网最正统、体系化、科学化的
专业院系教学法 50堂古典芭蕾学期课
正 / 式 / 上 /线
授课老师:宋枭
芭蕾世界艺术总监
原国家艺术体操队芭蕾教练
国际舞蹈大赛评委老师
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适合人群
想进行系统基本功巩固训练的舞蹈专业学生
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有半年以上实体课学习经验的芭蕾爱好者
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