地理与环境工程学院“天使课堂——关爱白血病儿童”暑期社会实践

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2021年暑假地理与环境工程学院开展的“天使课堂——关爱白血病儿童”暑期社会实践正式拉开了帷幕。本项目兰州城市学院地理与环境工程学院已经连续开展了四个年头，白血病患儿是一个特殊的群体，他们就像折翼的“小天使”，在本该快乐无忧的年纪被无情的折断了翅膀，漫长的治疗使他们失去了上学的机会，失去了同其他孩子一样的快乐，也束缚住了一颗颗渴望自由的心。他们无法回到校园正常学习，日常娱乐以玩手机、看动画片为主。针对此，省红十字会与兰州城市学院发起了“天使课堂”公益项目，志愿者们根据住院患儿年龄段和兴趣爱好，开设绘画、手工、游戏等兴趣课，每周一次开展各种主题活动。

本次实践为2021年度暑期社会实践，从7月24日-7月28日，历时5天，志愿者们经过前期一系列精细的策划和准备，主要针对关爱白血病儿童以及培训志愿者两个方面开展。其中对志愿者进行了为期三天的培训，分别从学龄前教育、学龄儿童的教育两个方面为主，青年志愿者以标准建设与实施为重点，以创建分支型的发展方向为保障，加强志愿者与社会组织的交流，对志愿者们进行了美术、音乐、学龄前儿童教育方式等方面进行了标准化的培训；在兰大二院血液一科对白血病二童进行了二天的关爱帮扶活动。

7月24日志愿者们抵达兰州市方圆美术学校进行了实地研学，并且有针对性的对志愿者们进行了教师基本素养培训，主要开展了教师基本素养的培训，主要以道德素养、知识素养、能力素养和心理素养为主。通过道德素养培训锻炼志愿者良好的心理素质，专业的知识储备与语言表达、教育教学、组织管理、自我调控和自我反思等能力。

7月25日，实践团队主要对志愿者们进行了如何对患病儿童开展美育培养。课程针对提高孩子的绘画兴趣，鼓励孩子大胆拿起笔开展。通过认识形体，了解绘画材料；认识颜色，感知色彩。发挥孩子的想象，以众多丰富的绘画材料将“学”与“玩”完美结合，激发孩子们的绘画渴望。志愿者在学习几何形体、比例、调色、形体结构的同时锻炼我们的能力和耐心，同时培养了细心和自信心，提高艺术修养，让我们在之后与白血病孩子玩耍学习的过程中能够激发孩子的兴趣，带他们进去一个色彩斑斓的美妙世界。

7月26日，实践团队对志愿者们进行了儿童教育学、心理学以及学龄儿童基础教育方面的培训。社会情感是儿童发展的情雨表，在儿童的心理发展中起决定性和指导性的作用。社会情感的任何障碍都会严重危害儿童的心理发展。志愿者们了解到了如何让孩子收获“社会情感”，尤其我们面对的是一群特殊的孩子，我们除了要无条件爱他支持他们以外，我们更要鼓励他们去和别的小朋友玩，尽可能了解社会与人相处。

7月27日至28日，志愿者团队为患病儿童准备手抄报、小礼物，并抵达兰大二院开展对患儿的面对面志愿服务。到达科室后与护士长及值班护士进行交流，了解孩子们的情况，向患儿捐赠儿童绘本、书包、积木玩具、风扇等物品。主要开展绘画、音乐、语文等方面的课程培训。

通过本次社会实践的活动，既增强了志愿者们针对白血病儿童的专业知识，还增强了志愿服务精神，我们秉承一个大学生志愿者对应一位患儿，建立一对一关系，根据患儿实际需求，补习文化课，并建立长期联系，患儿出院期间也提供志愿服务。志愿者们丰富了孩子们的精神生活，帮助他们以健康心态面对治疗，希望“天使”们可以重新插上翅膀飞向蓝天。

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供稿 | 地理与环境工程学院

编辑 | 黄琬淇

审核 | 程强

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