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浙理专业全知道—信息学院

2017-06-26 浙江理工大学招生办

信息学院

专业介绍

电子信息类包括电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程3个专业;学生在第二学期末进行专业分流。


电子信息工程

本专业是国家特色专业、浙江省优势专业、浙江省重点专业,在本校有相应的硕士点。本专业为国家和地方经济建设服务,培养综合素质高,具有电子技术和信息技术相结合的基础知识与相应能力,能应用电子信息技术从事相关的研究工作,能采用先进的手段从事电子设备及系统的研究、设计、制造、应用和开发,能掌握各种电子信息的获取、传输、处理、系统设计的研究与开发,具有良好的团队协作和相处能力,能从事大型复杂电子系统的软硬件管理维护的高级工程技术人才。核心课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C程序设计、信号与系统、数字信号处理、工程电磁场理论、单片机原理及应用、传感器与测试技术、通信原理等。

电子信息科学与技术

本专业在本校有相应的硕士点,是由电子技术、信息科学、计算机等学科交叉渗透而形成的专业,以电子信息科学为应用背景,以智能信息科学与应用、计算机视觉及图像处理、嵌入式视频处理与分析等作为主要研究方向,从电子电路与嵌入式、信号处理算法和计算机软件系统设计三方面培养具有综合研发素质的电子信息类工程师,特别在嵌入式网络平台上的视频图像和智能信号处理方面具有专业优势。专业口径宽,注重实践,强调创新,培养具有扎实宽广的电子技术和信息系统基本理论、基本知识和基本技能,能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、应用和开发的符合国际工程师标准的高级工程技术人才。毕业生能在电子、IT、物联网等信息产业各类企事业单位从事研发、设计、管理等工作。主要课程有:C程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与接口技术、算法与数据结构、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、嵌入式系统及应用、智能信息处理及应用等。

通信工程

本专业是校品牌建设专业,所在学科拥有信号与信息处理,电子与通信工程两个硕士点。本专业培养学生具备良好的科学素养,能够系统地掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本理论和基本知识,熟练掌握现代通信系统和通信网络的分析和设计方法,拥有在通信领域中从事现代通信系统和通信网络的设计、开发、工程应用等方面的技能。学生毕业后能够从事移动通信、互联网通信、卫星通信等相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。本专业重点培养无线通信和物联网方向的专业人才,涉及的本科课程主要有:信号与系统、电磁场与电磁波、单片机原理与应用、嵌入式技术、通信原理、计算机网络与信息安全、移动多媒体软件设计等等。本专业在教学中坚持教学和科研结合,注重与国内外同类院校的合作与交流,形成“通识”、“专业”兼顾的办学特色;在培养中坚持理论学习和实践动手同步并行,注重基础知识和实践能力的关联培养。

计算机类包括计算机科学与技术、数字媒体技术2个专业;学生第二学期末进行专业分流。

计算机科学与技术

本专业是全国首批设置的计算机应用专业,系国家特色专业,浙江省重点建设专业、优势特色专业,包含软件工程和网络信息技术两个方向,拥有计算机应用技术硕士点。培养具备坚实的工程技术基础、系统的专业知识和较强实践能力,能从事计算机科学与技术研究、计算机应用系统设计和开发的高级技术人才,以及与计算机科学与技术相关的教学和管理人才。毕业生能在科研部门、教育单位、企事业和行政管理部门从事计算机科学与技术研究、教学、开发和技术管理等工作。主要课程有:离散数学、C程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、模拟数字电子技术、计算机组成原理、数据库原理与应用、操作系统、计算机网络、编译原理、软件工程等。本专业已与美国普渡大学(Purdue University)签署了2.5+2的联合培养协议,对于优秀学生,可以在本校学习两年半后申请到美国普渡大学学习两年,成绩合格者可获得我校授予的工学学士学位及美国普渡大学授予的理学学士学位。为提高学生在校期间的英语水平,本专业开设全英文授课班,优秀学生可以申请参加计算机全英文授课专业的学习,每年新生入学后选拔一次。

数字媒体技术

本专业依托学校所具有的学科优势,融合理工、人文、艺术专业,主要学习自然科学和社会科学基础理论,数字媒体艺术的基础理论、数字媒体的核心技术,培养具有良好的科学素养,系统掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识,掌握数字媒体核心技术,具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能的兼通艺术和技术的复合型高级专门人才。学生毕业后可从事应用软件、移动游戏、数字娱乐、网络传媒、计算机动画等数字媒体应用的研发和技术管理工作。主要课程有:C程序设计、数据结构与算法、计算机网络、动画设计与制作、游戏人工智能、3D游戏角色动画、新媒体应用开发、计算机图形学等。


策划  | 浙江理工大学招生办

编辑  | 小菜菜

来源  | 浙江理工大学信息学院


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