浙理教授话专业—工商管理

浙理教授话专业

 管理

工商

专业导游

 

程华

博士/教授/博士生导师

工商管理专业就是要通过学习管理学、经济学等相关学科基本理论，运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。

从事工商管理工作既具有挑战性，又很有成就感。

问 答

环 节

1、工商管理专业学习（研究）对象是什么？

 

大到国家，小到家庭，无不存在管理的学问。管理是提高生产力的主要方法之一。大家熟知的MBA，就是工商管理硕士的简称。工商管理专业从本质而言，是研究企业经营和组织管理的学科，讨论的是企业外部经营与内部管理及两者的平衡。从事工商管理工作对任何人均具有挑战性和成就感。毕业时，将具备较强的时间管理技能、计划管理技能、决策技能、推销技能、管理沟通以及商务谈判技能，以提高工作效率与效果，并在企业战略管理、市场营销、品牌塑造、公共关系、创新管理、组织管理、绩效管理、项目管理、运营管理、质量控制等方面，具备较强的知识基础，帮助企业实现管理改善和绩效提升。

2、工商管理专业的核心、特色课程有哪些？

 

工商管理专业的核心课程包括：微观经济学、企业战略管理、财务管理、会计学、生产与运作管理、组织行为学、市场营销学、管理统计、管理决策、管理沟通、人力资源管理等。在此基础上，浙江理工大学增设了项目管理、房地产投资与管理、生产计划与控制、集团管控模块以及创新管理、技术创业、创业团队管理、创业投资与融资模块供同学们选择。

3、工商管理专业学生的职业目标是什么，需具备什么特质？

 

工商管理专业是一个综合性专业，本科层次培养目标重点在于管理理论与管理技能，旨在帮助学生获得企业经营管理方面系统的知识和技能，具备企业业务操作与管理基础，这些业务包括但不限于银行业务、地产经营、市场营销、国际贸易、电子商务、企业物流、培训咨询等；并经过积累力争5年能胜任部门经理及以上层次的管理工作。这也表明，工商管理专业的学生不仅需要业务操作知识，随职务的提升还将需要组织管理知识。

为此，学习浙江理工大学工商管理专业的同学应具备四个方面的特质：

第一，具有比较强烈的成就愿望。工商管理专业知识包含了财务管理、人力资源、市场营销、生产运营和电子商务等各方面的知识，既有偏向数据分析的课程，也有偏向人性探索的课程，这是管理学既是科学更是艺术的必然要求。因此，必须具备十分强烈的成就动机才能学习好各门理论知识与管理技能。

第二，能从全局的角度思考问题。企业是一个整体，局部最优不能保证整体最优，在管理决策时必须从全局出发，制定合理的计划和行动方案。系统思考是职业经理人的根本要求，也是提高企业效益的根本保证。

第三，具备理性与逻辑思维能力。无论经营什么业务，企业管理最根本的是决策与执行问题。决策时必须具备理性分析和判断的能力，切记盲目行动；同时，各种管理现象是密切联系的，必须运用逻辑思维能力才能看清管理现象之间的本质关系。

第四，能从对方的立场考虑问题。抛开商业模式，仅就管理而言，人是管理的核心，既包括组织内部的人也包括组织外部的人。人都有情感和情绪，也有各种诉求，必须从对方的立场和诉求中寻找共同点，促成事业成功。

4、工商管理专业学习中，可能遇到哪些困难?

 

工商管理专业既包括工程知识又有商业知识，是工科与文科的综合。工程或技术的内容细致具体，要求严谨，但不是完全基于逻辑的推导，而是需要借助情境才能理解。对于没有实践经验的学生来说，理解这些理论内容会感觉比较难。商业或管理的知识发散抽象，重在领悟，需要研究人类行为背后的逻辑。抽象思维较差的学生，对于管理理论往往难以深入理解。工商管理专业不仅需要学习理论知识，还需要训练管理技能，而管理技能的形成不仅在于学习，更在于实践，需要从自我管理出发，积极参加社会实践活动。对于只重视书本学习或缺乏自我管理能力的学生来说，提升管理技能将面临较大的困难。

5、社会上对工商管理专业的理解有哪些误区?

 

社会上有一种认识，认为工商管理专业泛而不精，专业性不强。这种看法只是从工商管理课程内容涉及的知识体系来理解，缺乏对企业管理实践工作的深刻认识。企业管理工作，无论是部门的管理还是整个企业的管理，都必须基于整体来思考和行动，缺乏对相关部门工作的理解将导致管理者之间难以沟通，各执己见，从而阻碍企业的健康发展。因此，以培养卓有成效的管理者为使命，必然要求管理者广泛涉猎各方面的知识，获得各种管理技能，并加强沟通与合作，从整体来把握企业管理各项工作。

社会上还有一种认识，认为工商管理专业毕业后是做领导的，会很有面子。的确，工商管理专业的终极使命是培养企业管理高级人才，这些“高管”经济收入和社会地位都很高，在朋友圈也很有面子。但是，工商管理专业毕业生刚进入社会都要从基层开始锻炼，逐步积累业务和管理知识，更多的时候是被上级管理而不是管理他人。只有职业目标清晰，自信心和忍耐力强，并终身学习的那部分人才可能最终走上高管岗位，成为名副其实的领导。

6、社会中有哪些问题需要工商管理专业的人才来解决？

 

效益是企业发展的根本要求，效率是人类行为的永恒追求。企业管理学科就是提高效益和效率的科学。不仅工商企业存在管理问题，任何组织（包括政府组织、宗教组织）也需要管理知识。企业不同的生命周期如何管理？企业战略如何设定？组织目标如何实现？团队如何提供执行力？品牌如何塑造？销售渠道如何打开？如何在不同的市场环境下实现营销目标？如何管理企业库存？如何控制生产成本？如何达成生产与市场的匹配？……要想解决林林总总的企业问题，需要依靠专门的企业管理人才，不仅需要执行方面的专业人才，更需要理论与实践协调发展的综合性人才。

7、工商管理专业毕业生的就业去向是什么？

前景怎样？

 

浙江理工大学工商管理专业有多个特色方向，包括成熟企业管理、创业企业管理和国际工商管理（全英文）方向。学生在具备企业管理通用知识的基础上，深入学习项目管理、房地产投资与管理、创业管理、创业投资与融资等课程后，可选择的就业方向众多。从毕业生的就业情况看，考研或出国、银行业、房地产业、服务业等是基本方向，岗位包括销售、人事、办公室等。

进一步分析，考研、公务员、出国深造等占20%，银行业与房地产业占15%，服务业（包括物流、广告、咨询培训、电商、酒店等）占50%，其他（如生产制造、自主创业）占15%。总之，工商管理就业面广，适应性强，社会上广泛需要。

"学长"如是说

徐金晖，2008届工商管理专业毕业生，浙江理工大学校学生会主席，共青团浙江省委第十二次代表大会代表。现任浙江理工大学经管学院杭州校友会秘书长，杭州裕晖广告有限公司总经理。

感言：工商管理专业我的不二选择。

在进入大学之前我对工商管理专业知之甚少，只知道这是一门比较全面的学科。通过学习之后发现对自身的要求很高，既有会计学、统计学等基础课程，也有人力资源、企业战略管理等等专业课程，体系非常完善，是一个需要把知识和实践结合起来的专业，所以一方面学习书本上的知识，另一方面积极参与学生会的日常活动，并且抓住每一次的暑期社会实践活动的机会，把所学的知识运用到实践中去，在学院老师的指导下，大学四年有了一个质的转变和提升。

参加工作以后，我选择了自主创业，创立了杭州裕晖广告有限公司，从电视广告代理起家，到目前的户外广告开发与运营、互联网综艺节目制作为核心业务架构，服务的客户横跨厨房家电、服装、饮料、家居建材等国内外数十家知名品牌。发展历程中，始终坚持把大学积累的东西融入到企业日常发展管理中，品牌管理、企业管理学、市场营销都是我们这个公司赖以生存的基础，通过不断汲取新的知识，才使得企业良性保持发展。虽然中途有起有落，但是从未有过放弃，坚持自己的选择，脚踏实地的付出，选择工商管理，成就不一样的自己。

林丽君，2004级工商管理专业。2014年创办新家网络科技温州有限公司 担任公司董事长兼CEO，打造温州第一个本土互联网家装品牌(新家装饰)，以服务80.90后年轻家装客户为主，除了总部外，开设了永嘉，乐清，瑞安三家分公司，杭州新总部正在筹建。

收获

工商管理涉及课程比较广，内容比较系统，在后期的社会实践中，很多理论知识都得到了验证，在课程学习以外，需要自身的延伸拓展知识面，阅读不同公司的治理过程，包括经营困难，人员绩效，财务风险等，在校期间不能有很多机会和时间到社会参与工作，但是可以通过查阅企业传记以及国外的文献资料。可通过校方资源平台，到附近企业走访，了解企业运营体系，对课程学习的理解是有很大的帮助。

寄语    

在校期间，多花时间自主学习，在保证成绩的前提下，多参加社会实践，尽量早的让理论结合实际，学习需要专注，只有足够专业才能适应社会的竞争环境，希望每一位学弟学妹，都要学会坚持，很多时候，坚持才是最困难的。父母的思念有时候容易被忽视，常跟家里人联系。

卢飞龙，工商管理专业2008届毕业生，中国民主建国会会员。2006年组建社会实践队并担任团队负责人获共青团浙江省委颁发的“2006年大学生暑期社会实践活动先进团队”；2012年聘任为浙江理工大学经济管理学院首批“彩虹引领工程大学生职业教练计划创业导师”；2016年聘任为浙江理工大学经济管理学院第三期 “彩虹引领工程大学生职业教练”、聘任为浙江金融职业学院 “教育国际化咨询委员会专家”；2017年，推荐为浙江省属国有企业“五个一”人才工程人才。现任浙江省交通投资集团有限公司物资设备集采中心 董事、投资管理部经理。

“喧嚣可以很近，情怀必须放远！”

在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代都不会忽视学习和知识的重要性。知识能改变我们对生活的态度，能提高我们人际交往的能力。有了丰富的知识，看问题会更加全面、客观，内心更丰富，情感更饱满。它能让你更加清晰的认识自己，更好的认识他人，更全面的了解世界。知识丰富大脑，陶冶情操，不至于让你陷入孤陋寡闻的境地。

2004年我有幸进入浙江理工大学经济管理学院工商管理专业学习，使我深刻感受到了工商管理专业的魅力和知识的力量。工商管理专业依托先进教学理念和软硬件设施，科学的教学方法，完备的教学环节，广泛的社会实践，全面提高了学生的政治涵养、专业技能和业务素质，为现代工商企业培养理论基础扎实、动手能力突出、业态适应性强的复合型管理人才。学院严谨而又不失自由的学风，专业教师亦师亦友的传道授业，使我在漫步书海时，有如千岩竞秀，万壑争流般的洒脱，也是我日后在职业生涯中不忘初心、砥砺前行、不断向上实现自我价值的法宝。“喧嚣可以很近，情怀必须放远！” 这世界有极致的现实，就会有极致理想，今天我们用青春来奋斗，将来我们用硕果来回忆。