“匠心”磨课，只为夏花灿烂——第 14 届骨干研修班集体备课掠影
提 前 看！
第14届全国中学骨干英语教师新课程教学高级研修班
——3月专家教师磨课记
2016 年
7月24-28日第13届骨干研修班黄山论剑，剑指 “核心素养”共同探讨混合式教学新模式
今年7月，让我们相约山东，一起见证历时大半年研发，看“一线教师”如何蜕变 “创造力大师”
2017 年
2017年 3月 25日— 3月 26日，国内知名教育专家刘兆义、鲁子问、武和平、夏谷鸣、张荣干与十余位骨干班授课教师齐聚西安，举行第十四届中学骨干英语教师新课程教学高级研修班（以下简称“骨干研修班”）前期沟通交流会。
专家及授课教师前期交流会现场掠影
包括教育部课标研制组核心专家及骨干研修班课程指导专家在内的 5位专家亲临西安前期交流会会场，与来自全国各地的十多位一线名师面对面“备课”“磨课”研讨。
专家及授课教师会场留念
点灯英语信息化课堂
跟随专家领悟精准教学
磨课交流会现场学术研讨气氛浓厚，来自北京、深圳、成都、西安、南昌等全国各省市一线教师，面对知名教育专家，思维活跃，情怀沸腾。在一对一、面对面研讨的氛围中，各位老师感慨良多。
来自曹向前老师朋友圈动态
据悉，7 月份正式拉开帷幕的第 14 届骨干研修班以“单元整体教学”为课程主要设计思路，融入智能化教学平台“翼课网”技术以及内容资源，打造精准服务教与学的“智慧课堂”。
课标组专家亲自指导集体备课
刘兆义，特级教师，教育部《英语课程标准》研制组核心成员。翼课网英语学科首席专家，骨干研修班课程总设计顾问。
25日上午，刘兆义老师亲自指导来自陕西西安的赵瑞和杜雯，以及南昌铁一中的杨雅琦集体备课，共同研讨“大数据下的精准教学”。
刘兆义老师与授课教师进行讨论
专家面对面
感受实力派大师的素养和教育实践
1
鲁子问
鲁子问，教授，博士生导师，教育部《英语课程标准》研制组核心专家，中国民族师范教育研究中心主任。翼课网英语学科副主编，第 14 届骨干研修班课程指导专家。
磨课交流会上，鲁子问教授带领来自山东烟台的向楠老师、浙江金华的吴燕萍老师、四川的陈琳霞教师一起，围绕”单元整合式教学“模式，探究初中课程设计及实施，从词语、语法、课文、综合运用等方面解读课文。
鲁子问教授和授课教师在准备会上进行仔细研讨，对烟台的授课学生的英语学情详细分析，提出新颖独特的教学构思，令在场老师陷入思考。
2
武和平
武和平，西北师范大学国际文化交流学院院长，教授，博士生导师。第 14 届骨干研修班课程指导专家。
武和平教授与来自湖北鄂州的孙丹老师、山东淄博的吕新华老师一起，共同聚焦高中课程的单元整合式教学。
武和平教授与授课教师小组会现场 3月25日
小组讨论会上，武和平老师对孙丹老师、吕新华老师的教学设计给出了详细实用的建议，包括如何将信息化技术应用到课程中去、如何设计语言点等问题，进行了详细的说明沟通。
吕新华老师认真思考课程设计
3
夏谷鸣
夏谷鸣，特级教师，教育部《高中英语课程标准》修订组核心专家，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，浙江省外语教学学会会长。第 14 届骨干研修班课程指导专家。
夏谷鸣老师与湖南长沙的陈必胜老师、北京的曹向前老师、广东深圳的刘米竹老师一起，探究外研版必修 5 单元整体教学课程。
夏谷鸣老师做教学分享
曹向前老师和刘米竹老师就如何利用互联网提高学生的学习兴趣，以及现场智能作文批改等问题，与夏谷鸣老师面对面交流。
夏谷鸣老师为授课教师答疑解惑
4
张荣干
张荣干，广东省教育研究院教学教材研究室英语教研员，英国剑桥大学哲学硕士。第 14 届骨干研修班课程指导专家。
张荣干老师协同来自江苏南京的郭翔老师、湖南长沙的刘柱老师、广东深圳的徐明老师一起进行多版本的英语课程教学研讨，既包括译林牛津版教材，也有外研版教材，从不同角度展现英语课堂教学。在小组交流会上，张荣干老师从语言教学的基本理念讲起，具体到此次课程的设计创新建议，深入浅出，力争做好每一节课。
张荣干磨课交流现场 3月26日
张荣干老师和刘柱老师、郭翔老师小组讨论
专题讲座
刘兆义老师现场讲座
鲁子问教授对精准教学进行阐述
跟随教学匠人，领悟教育情怀
台上 40 分钟，台下一年功夫
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▲刘兆义给授课教师课程设计的批注手稿
骨干班教学课程的每个细节都是老师们不断交流打磨出来的成果
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精准教学，从掌握新知、拥抱技术开始
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持续精进，共同进步，我们是朋友，也是战友
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3 月“磨课”之旅结束，带着满满的收获和期待奔赴明天
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