【实习】不想来教育智库、公益组织体验一下吗？
很多人批评职场新人跳槽频繁，《就业蓝皮书》显示，38%的2015届大学毕业生在工作半年内离职。其实，过高的离职率很大程度上是因为在校期间实习较少，不了解心目中以为自己喜欢的职业在现实中究竟什么样、不同类型单位的组织文化如何、看上去很有前景的行业其实生态怎样……没有经过“恋爱”、直接”嫁“过去的“婚姻”当然幸福的概率比较小——你难道还想走“盲婚”的老路，浑浑噩噩随大流考个公务员、投个“四大”“投行”就了事？快来国内最有影响力的民间智库之一体验一下，什么是“民非”、NGO、教育智库，社会力量如何通过研究、倡导推动公共议程吧！
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21世纪教育研究院是以教育公共政策和教育创新研究为主的民办非营利性组织，致力于以独立的立场开展教育研究与政策倡导,聚集教育界内外的民间智慧，推动中国的教育改革与发展,追求好的教育、理想的教育。
研究院成立以来开展了多项教育研究项目和活动：自2003年起每年出版《中国教育蓝皮书》，以民间视角纪录、探讨中国教育的改革和发展，该书自2008年起，由荷兰BRILL公司开始发行英文版，受到国际社会各界好评；并于2016年起出版《中国流动儿童蓝皮书》；2008年起举办首届“地方教育制度创新奖”，至今已举办了5届，以其独立、公正的评价推动了地方教育的创新，开创了第三方评价政府教育绩效的先河，并于2014年起拓展出“LIFE教育创新”大型系列活动。
研究院推出了多项专题研究成果，如关于高考改革、取缔奥数、北京小升初乱象研究、新课改十年、农村撤点并校研究、恢复发展农村小规模学校、在家上学研究、高等教育信息公开等；推出的民间版的“高考制度改革方案”（截至2014年已发布三版）、“教育改革方案”等，为国家《教育规划纲要》的制定建言献策；通过举办高峰论坛、学术研讨会、讲座、教育沙龙、出版等，开展公众讨论，进行教育传播和推广，对我国教育政策的改善发挥了积极的作用。
研究院与地方教育行政部门、教育集团、公益组织和学校有广泛的合作，是国内外基金会、研究机构、企业与学校及教育行政部门合作的重要渠道，并为教育行政机构和学校提供管理和咨询服务。在上海社科院智库研究中心发布的《中国智库报告——影响力排名与政策建议》中，2014年、2015年21世纪教育研究院连续两年位列中国顶级智库民间智库系统影响力第2名，2016年在教育类智库专业影响力中排名第3，超过中国教育科学研究院等机构。
我不是分割线
上面的介绍有点严肃，当然，我们不完全是这么板着脸一本正经的团队，我们也很团结活泼，邀请你和我们一起学习、共同成长，跟一群有情怀、有趣、有格调的地球人共同创造和传递快乐、成就与智慧的时光——
21世纪教育研究院北京办公室实习有如下岗位，请抓住机会哦：：
教育评估中心：公立学校阅读情况调研项目助理
（实习生，1名，北京）
主要调研工作包括：
校长问卷与访谈；
教师问卷与访谈；
学生问卷。
工作职责：
支持 “希望小学评估项目”中问卷的整理、录入，访谈要点概括等；
支持 “希望小学评估项目”开展校长与教师访谈，整理访谈纪要，提炼和概括重要观点；
协助项目官员进行项目协调与沟通；
协助教育评估中心其他事务性工作。
希望 你
关心中国教育问题，有教育学、公共政策、社会学等社会科学专业背景优先；
具有较强的中英文文字功底，善于信息搜索与编辑整理；
有较强的责任心及良好的团队合作精神，善于沟通，语言表达能力强；
熟练掌握Excel，SPSS等办公软件者优先。 时间要求：实习要求每周至少3个工作日，持续3个月以上。
特殊情况下，部分工作日可以远程办公。
农村教育研究中心：研究助理、项目助理
（实习生，1名，北京）
农村教育是21世纪教育研究院持续关注的重点领域。农村教育研究中心一方面用实证研究探索农村教育的症结所在和改善之道，另一方面以公益行动推动农村教育提升。在研究院于2012年提出重点关注农村小规模学校后，农村教育研究中心以此为突破口开展研究和行动项目。在研究方面，中心当前开展县域教育均衡状况的抽样调查，同时对优秀乡村小规模学校进行案例研究；在行动方面，农村小规模学校联盟为乡村学校和教师提供资源和项目支持，并培育重点学校，培训骨干教师，以行动推动农村教育质量提升。
研究助理：
你将进行农村教育领域的文献和数据资料的收集和整理；协助调研的各项准备工作，并参与农村学校实地调研；参与调研数据的录入、整理和分析；协助农村教育研究中心的其他事务性工作。
希望 你
对教育研究感兴趣，熟悉社会研究方法、有研究经验者优先；
抗压能力强，能够在规定时间完成工作任务；
注重细节，对研究各环节的工作认真负责；
每周至少3天到岗，连续实习至少三个月。
项目助理
你将参与农村小规模学校联盟的相关资料整理和运营维护；协助农村学校培育项目的相关对接和协调工作；辅助村小教师线上和线下培训；协助农村教育研究中心的其他事务性工作。
希望 你
关注中国教育问题，热心农村教育事业；
具备良好的沟通协调能力，有活动组织协调经验者优先；
熟练使用MS Office,办公软件，熟悉文字、图片编辑和新媒体运营者优先；
每周至少3天到岗，连续实习至少三个月。
教育创新研究中心：主任助理
（实习生，1名，北京）
职位描述：
协助创新中心的传播工作，包括微信公众号、网站等平台的维护，内容的设计、更新、排版等；
研究助理2名：协助研究的实施，参与访谈对象的联络、访谈、资料整理、文献梳理等工作。
应聘条件：
学历和专业不限，对教育创新有强烈的好奇心和热情，学习能力强；
良好的沟通和组织协调能力，多能手优先（计算机运用、图像及视频处理、善用社交媒体等）；
有较强的文献搜集及写作能力，英语佳优先。
教育政策研究中心研究助理
（实习生，1名，北京）
21世纪教育研究院作为以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织，近年来推出了多项专题研究成果，如关于高考改革、取缔奥数、北京小升初乱象研究、新课改十年、农村撤点并校研究、恢复和发展农村小规模学校、高等教育信息公开等；推出的民间版的“高考制度改革方案”（截至2014年已发布三版）、“教育改革方案”等，为国家《教育规划纲要》的制定建言献策；通过举办高峰论坛、学术研讨会、讲座、教育沙龙、出版等，开展公众讨论，进行教育传播和推广，对我国教育政策的改善发挥了积极的作用。加入我们的核心部门之一——教育政策研究中心，来看看民间智库如何影响教育政策吧！
实习期限：
2018.03.10-07.10
工作职责：
参与政策中心的课题的资料收集整理等助研工作；
参与政策中心的日常运营事务；
参与组织沙龙、论坛等各种传播活动；
其他相关工作或任务。
希望 你
关心中国教育问题，有教育学、公共政策、社会学等社会科学专业背景；
具有较强的中英文文字功底，善于信息搜索与编辑整理；
有较强的责任心及良好的团队合作精神，善于沟通，语言表达能力强；
熟练掌握Photoshop、office办公软件等优先。
流动儿童蓝皮书项目研究助理
（实习生，1名，北京）
职位描述：
协助流动儿童、留守儿童相关研究的资料整理和实施，参与资料整理、文献、数据库梳理、问卷编制、施测及数据分析等工作。
应聘条件：
学历和专业不限，对弱势儿童尤其是流动儿童和留守儿童问题感兴趣，学习能力强；
有较强的文献搜集及定量研究能力，能够熟练使用SPSS或STATA者优先；
良好的沟通和组织协调能力，多能手优先（计算机运用、图像及视频处理、善用社交媒体等）
实习时间：
至少连续实习3个月，每周坐班2~3天。
传播部：新媒体编辑实习生
（实习生，1名，北京）
岗位职责：
协助传播部的传播工作，包括微信公众号、网站等平台的维护，内容的设计、更新、排版等；
参与专题策划，制作专题；
参与组织沙龙、论坛等各种传播活动，进行媒体宣传；
其他相关工作或任务。
希望 你
有较强的文献搜集及写作能力，具有较强的选题、策划、采编能力，善于学习；
有较强的责任心及良好的团队合作精神，善于沟通，语言表达能力强；
熟练掌握Photoshop等编辑相关软件者优先；
每周至少2-3天坐班时间。
Q
实习生在这里可以收获什么：
实习劳务，虽然很少，但一定有：每周3/4/5天分别为600/800/1000元（注：个人月收入800元以上需缴纳个人所得税）；
实习证明，中文的、英文的，都可以有；
全方位了解一流智库机构如何运营、研究和进行传播倡导；
拓展教育公益领域的视野与人脉；全线接触各类教育、公益、媒体机构，获得与各类教育、公益杰出人士面对面交流的机会，参与热点教育问题的各类活动会议，了解教育生态圈与当下的教育现实。
你是我们要找的人吗？
应聘方法
如您对上述实习岗位有兴趣，且确认符合基本条件，请将个人简历及相关经验说明发送至：hr@21cedu.cn，我们会在适当的时间安排面试。
我们会认真阅读您的简历和材料，但由于人力紧张的原因，我们不能对所有应聘者一一回复，敬请谅解。
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