【重磅】花都“腾笼换鸟”增加公办幼儿园，有望再增超千个学位！

花都的家长们，

今天又传来了好消息！

花都正“腾笼换鸟”，增加城区幼儿园数量，

满足学前教育需求。

花都区城区土地资源较为紧张，

人口相对密集，学前教育资源需求量大。

为破解土地资源“瓶颈”，

花都区重新调整学校布局，将高中向城外移，

初中向高中移，小学向初中移。

小学校舍“腾”出来开办公办幼儿园，

增加城区公办幼儿园学位数量。

由南村小学改建的花山镇第二幼儿园、小埗小学改建的花山镇中心幼儿园已经顺利开园，增加了630个公办学位。

当前，区政府已会议通过横潭小学撤并后改建为公办幼儿园，同时，计划将三东小学、清潭小学大窝土布分教点改建为公办幼儿园，以上项目正在推进中，有望再增加超过1000个学位。

花都区还鼓励多元办学，支持村集体、区内机关、企事业单位和高校办园。

小朋友在进行灰塑创作

       目前，花都区教育部门办园有24所，数量在全市各区前列。在相关部门的大力支持下，花都区每一所教育部门办的公办园都纳入了机构编制和人员编制管理，保证了幼师队伍的稳定性和工作积极性。

“1+2+N”三级教研管理模式

建立“1+2+N”（1代表教研室学前教育教研员；2代表直属园及各镇街中心园为片长园；N代表片属地幼儿园）的区、片、园三级教研管理模式，充分发挥优质幼儿园的示范辐射作用，增强薄弱幼儿园造血机能，带动区域内薄弱和新建幼儿园共同发展，实现片区园所互联互通、共建共享，促进学前教育优质均衡发展。

花都区相关负责人表示：

通过浸入式视导、参与式教研、多层次培训，各幼儿园较好的贯彻落实了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，树立了幼儿园一日生活都是课程的理念，基本纠正了“小学化”的现象。

目前，大部分幼儿园，特别是民办园，落实了生活活动、户外活动和自主游戏活动的时间，坚持保教结合，科学、合理地安排和组织幼儿一日生活。充分利用了自然材料、废旧材料，就地取材、因地制宜地为幼儿创设丰富的环境，吸引幼儿的主动参与，不断提高幼儿园一日活动质量，促进幼儿的全面发展和健康成长。

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来源：广州日报

编辑：花无缺

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