12月：收获，42次媒体关注！

中国计量大学 2022-09-12

新闻是历史的真实记录和反映。一件件对外宣传新闻作品如同大海中的一颗颗珍珠，将学校改革发展的历程映射得熠熠生辉。媒体传播是对外宣传的坚实载体。量大官微“量声”栏目全方位展示学校对外宣传效果，讲好量大故事，传播量大声音，弘扬量大精神。

十二月，科学网、中新网、中国青年报、学习强国、浙江卫视、教育之江、浙江日报、小时新闻、科技金融网、中国教育在线等多家国家级、省级主流媒体关注报道学校在教学、科研、人才培养、社会服务、党建思政、文化建设等方面取得的成绩。

生物检测仪器校准用标准样品专业工作组成立

申屠旭萍陈彬

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日前,由中国计量大学牵头筹建的生物检测仪器校准用标准样品专业工作组获全国标准样品技术委员批复正式成立,工作组编号为SAC/TC 118/WG17,主要负责生物大分子和有机体检测仪器校准用标准样品研复制的申报､审批､立项､监查､评审等工作｡第一届工作组由30人组成,分别来自全国有关生物检测､检验检疫､计量校准､仪器开发等领域的专家,秘书处设在中国计量大学｡

工作组组长､中国计量大学副校长俞晓平表示,这标志着我国生物检测仪器相关标准样品工作步入新的发展阶段｡

针对生物检测及相关仪器的快速发展及检测校准领域相应国家标准样品缺乏的现状,新成立的生物检测仪器校准用标准样品专业工作组将聚集国内相关科研､产业优势资源,建设和完善生物检测仪器校准用标准样品体系,增加国家标准样品的有效供给,为填补国内生物检测仪器标准样品空白､有效推进生物检测仪器国产化进程和促进生物产业的快速发展提供有力的标准支撑｡

据介绍,近年来,中国计量大学在生物领域深入开展快速､精准､高通量检测技术的研究,研制了几十种快速检测试剂及相关检测设备,牵头形成了体系化的生物检测技术国家标准和国家标准样品,为生物检测更好地服务于人民健康､生物安全,引领生物产业健康发展作出了积极的贡献｡

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暖心:中国计量大学关怀三千考研大军身心健康

李剑平

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12月10日,在浙江省杭州市的中国计量大学校园内,3000多名复习冲刺研究生招生考试的学生,领了一份备考暖心小礼包,里面有该校老师精心准备的橙子､书签､牛奶､口罩､暖宝宝贴､身心健康提示卡等7样物品｡

据统计,2022届中国计量大学报考研究生考试学生有3354人｡

“在剩下的半个月复习备考中,学生的身心健康一直是我们记挂着的事｡老师们挑选了7样有美好寓意的慰问品送给同学们,给他们加油鼓励､温馨提示劳逸结合｡”该校学工部部长赵蓓茁说｡

中国计量大学党委副书记程刚认为,学风建设是学校的中心工作之一,考研过程不仅是拼学习能力,也是拼毅力和体力｡该校专设考研教室,安装空调设备,为学生尽可能创造良好的复习环境｡此外,实施考研目标规划､政策宣讲､交流､辅导､慰问等系列举措,给予考生们的关心和支持｡

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考研复习百态祝所有的努力都不被辜负

童笑雨

考研倒计时20天!在中国计量大学校园内,有学子在路灯下复习功课,有的自带板凳找一个安静角落学习｡埋首前进,只为抬头能看见梦中最向往的地方!没有一份付出会白费,祝你们成功｡

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用好“起承转合”四字诀写好课程思政大文章

张土乔

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习近平总书记强调“高校立身之本在于立德树人”｡课程思政建设作为高校落实立德树人根本任务的战略举措,是对课程育人作用的理念回归｡

近年来,中国计量大学坚持以提高人才培养质量为核心,精准把握课程思政建设的重点任务,立足学校办学特色､专业优势,坚持系统观念,发挥协同效应,“起承转合”统筹推进课程育人工作,努力写好课程思政这篇“大文章”｡

一､顶层设计,制度先行,念好“起字诀”

启动早｡为落实好全国高校思想政治工作会议精神,学校迅速展开了武装头脑､推动实际工作的融合式讨论,在充分调研､座谈讨论的基础上,于2017年3月启动课程思政建设与改革工作,先后成立了由党委书记､校长任组长的思想政治工作领导小组,由校长任组长的课程思政建设指导委员会｡

起点高｡学校随即出台《课程思政教育教学改革的实施意见》等一系列指导文件,从目标思路､任务举措､组织保障等方面作出安排部署,压实压紧责任,为做好课程思政给出了一揽子的顶层设计,构建了全面覆盖､类型丰富､层次递进､相互支撑的课程思政体系;通过课程思政进培养方案､进教学大纲,把立德树人落实到人才培养各环节､课程思政落实落细到每门课程,形成了“三级节点､两大系统､一体化网络”的“321”课程思政运行机制｡

二､夯实基础,彰显特色,打好“承接拳”

强特色｡学校牢记2004年时任浙江省委书记的习近平同志视察我校时的嘱托,抓牢“老本行”不放,秉承计量､标准､质量､检验检疫等领域的优势特色,组织全校相关领域知名教授､教学骨干,有计划､分批次建设系列特色课程,努力提升学生的“精思国计细量民生”的家国情怀和爱校荣校意识｡如培养质量立业理念的《质量管理学》､突显标准立人理念的《标准化概论》,入选首批国家级一流本科课程;《计量学基础》等一批特色鲜明课程入选省级一流课程｡学校还充分发挥“计量博物馆”等课程思政实践平台育人作用,精心打造“千秋计量”课程思政文化精品,以舞台艺术形式带领人们领悟中华计量之规矩有生于无,体会“量天地,衡公平,度万物,求精准”的精神内核｡

重融合｡为将价值引领作为“灵魂”贯穿于课程目标､教学设计及实施的全过程,学校坚持专业课程与思政教育融合发展,专业思政与专业认证结合融通,“三个课堂”与“五育并举”同向发力,有效整合课内与课外､校内与校外教育资源,将课程思政落实到课程目标设计､教学大纲修订､教材编审选用､教案课件编写各方面,贯穿于课堂授课､教学研讨､实验实训､作业考试等各环节｡6门专业课程入选首批国家级一流本科课程､79门课程获批省级一流课程､10门课程入选首批省级课程思政示范课程｡

三､多维驱动,聚势赋能,出好“转变招”

转理念｡高校教师要强化对学科课程内在育人价值和育人职责的认识｡近年来,学校多维度多手段促进教师转变教学理念,提升教师育人意识｡例如组织教师普遍开展课程思政教育教学改革特色做法和经验总结;围绕课程思政实践中的重大理论问题,积极发挥学校课程思政教学研究中心作用,聚焦课程思政内涵､标准､方法､机制等重点难点,深化理论探讨与个案研究,更新课程思政建设理念｡

转方法｡学校积极出招,主动变招,多维度全方位为教师有效开展课程思政赋能助力｡例如搭建各级各类课程思政交流平台,经常性开展经验交流､教学观摩､培训研修等活动,建立健全优质教学资源共享机制;组织教学名师创建优质课程思政重点项目,充分发挥示范带动作用;2017年以来,通过课程思政教学竞赛遴选打造了592个课程思政典型案例,为教师提升课程育人效果提供参考｡

四､全员协同,评价立体,弹好“合奏曲”

聚合力｡课程思政建设是一项需要全员全程全方位推进的全面性工程,既要上下联动,又要左右贯通｡学校建立了党委统一领导､党政齐抓共管､教务处牵头抓总､相关职能部门联动､学院落实推进的协同管理机制,多部门协同配合､互相支持,形成课程思政改革的内生动力｡教务处总抓课程思政教学体系建设,会同人事处将课程思政开展情况纳入教学单位和教师教学工作业绩考核;党委组织部把推进课程思政建设情况纳入教工党支部考核评价;马克思主义学院参与各教学单位课程思政建设,实现课程思政科学化､规范化｡

促活力｡学校建立健全多方位立体式评价体系,不断激发教师开展课程思政建设的活力,修订完善了以“课程思政”为导向的教学质量评价体系,注重将“价值引领”等作为重要监测指标纳入学生评教､督导评课､专家听课､教学竞赛,以及一流课程､一流专业等项目立项与专项检查中;在教学成果奖､各类教学单项奖等评选中突出课程思政要求,在教师职称职务晋升中将课程思政列为重要的条件要求,有效促进了课程思政的全面落实｡

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文化是推动共同富裕的关键变量

兰婷

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文化是推动共同富裕的基础力量，也是关键变量。共同富裕是全体人民共同富裕，是物质生活和精神生活都富裕。在扎实推动共同富裕的历史阶段，文化的重要性体现得更加鲜明。浙江省委高度重视文化发展，持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，忠实践行“八八战略”，立起思想理论的主心骨；牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，守牢意识形态主阵地；深入实施文化研究工程，形成文化精品、文化人才频出的良好局面；推进文旅融合深度发展，构建现代文化产业体系，提升文化产业竞争力；围绕基本公共文化服务标准化均等化推进文化领域供给侧改革，提高群众文化获得感；培育践行社会主义核心价值观，推动社会文明新进步。这些表达形态各异、分属不同层次的文化力量，在浙江高质量发展建设共同富裕示范区的新征程中，必将发挥助推、导航、黏合等重要作用。

　　发挥文化铸魂塑形赋能的独特功能。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，含有铸魂塑形赋能的独特功能，与国家发展相连、与社会进步相伴。文化铸魂，是指文化能够铸马克思主义信仰之灵魂，接续中华优秀文化传统，为推动共同富裕明确坚定的政治方向。文化塑形，是指文化能够立足当下开拓，塑刚健有为之形象，为推动共同富裕树立良好形象。文化赋能，是指文化能够着眼发展之势，赋持续奋斗之动能，为推动共同富裕赋予独特韵味和新的动能。

　　以文化为基础推动共同富裕。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，既是宝贵财富，也是立足当下走向未来的基点。要紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务培根铸魂、启智润心。要深入阐发中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的价值诉求，将其转化为推动共同富裕的丰富营养；要深入挖掘革命文化中的红色基因，守牢“红色根脉”，讲清我们党百年奋斗的重大成就和历史经验，将其转化为推动共同富裕的红色精神；要深入阐释社会主义先进文化中的共同思想基础和时代价值，将其转化为推动共同富裕的深厚支撑。

　　浙江以文化为基础推动共同富裕，须关注以下几方面问题：第一，物质生活共同富裕基本问题。第二，精神生活共同富裕基本问题。如精神产品的供给、个体精神觉悟的提升、社会精神生活的向上，崇高的信仰、积极的认知、高尚的情感、坚定的意志的社会表达等。第三，物质生活共同富裕和精神生活共同富裕的相互关系问题。第四，共同富裕展示的中国特色社会主义制度优越性问题。如促进共同富裕的基本原则、推动共同富裕的制度安排、共同富裕的舆论宣传引导、共同富裕对现代化强国建设的作用、共同富裕作为人类文明新形态的内涵等。

　　推动共同富裕及其基本问题的解决，需要始终把文化摆在基础地位，坚持向历史传统要智慧、向百年奋斗要经验，把握未来发展新趋势，不断取得扎实推动共同富裕的新成效。

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检校合作升级又一基地挂牌

林珑梅亚平

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“今天,中国计量大学法学院和我们检察院共同签署《检校合作协议》,并挂牌设立‘检察人才培养和理论研究实践基地’,这是检校合作进程中的一个重要里程碑｡”近日,在签约仪式上,玉环市检察院党组书记､检察长姚石京说｡这是继去年成立“谢佑平教授工作室”以来,玉环市检察院在检校合作上的又一深化探索｡

近年来,玉环市检察院秉持“扎根司法实践､服务司法实践”的理论研究理念,充分发挥玉检大讲堂､法律沙龙平台作用,积极借助外脑,成立教授工作室,为干警搭建一对一､常态化的理论学习和交流研讨平台,理论研究工作取得新的突破｡

“但是,对照以检察工作自身高质量发展服务保障经济社会高质量发展的目标要求,我们的检察理论研究总体还是跟不上｡”姚石京指出,基层检察官迫切需要优秀的法学带头人进行理论上的指点,以帮助研究､回答现实困惑和实际问题｡

根据此次合作协议,双方将在共建高层次教育培训平台､共建全覆盖实践实务平台､共建开放式理论研究平台等方面开展合作｡中国计量大学法学院将发挥高校师资力量､科研能力和人才培养优势,选派一定数量的法学专家担任玉环市检察院的咨询顾问和青年干警导师;双方定期共同开展专题培训､专家讲座等活动;高校专家可受邀列席检委会会议,共同研究探讨“四大检察”新类型和疑难复杂案件;检察院将接收一定数量的在校学生进行教学实习,并指派优秀检察官通过传帮带的方式,指导实习生将所学法学理论知识运用到司法实践中｡

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“六讲六做”进行时|课堂+课外,中量大掀起学习十九届六中全会精神热潮

陈素萍

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“作为新一代青年人,我们亲身参与并见证了祖国的伟大成就,只有不断学习,使自己成为一个有用之才,才能接棒书写铿锵有力的中国答案｡”

一周以来,中国计量大学的同学们惊喜地发现,在思想政治理论课上,听到了关于十九届六中全会精神的内容｡老师们快速备课后及时进行宣讲,丰富的史实､鲜活的事例､翔实的数据,让学生们直呼“很及时,也很解渴｡”

结合校训开讲

青年学子课后许下青春诺言

如何将十九届六中全会精神融入思政课教学,传递给身边的学生和老师,形式活泼,效果又好?该校马克思主义学院教师聂庆艳的课,给了我们有益的启发｡她结合校训开讲,带领同学们一起“把昨天的苦难辉煌记在心中,把今天的使命担当落在实处｡”

聂庆艳说:“了解中国共产党历史的人都知道,百年党史上曾经有过两个著名的‘历史决议’,分别是1945年六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,以及1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》｡今年是建党一百年,特别的年份,给人们带来特别的期待,中国共产党会写一份怎样的‘百年总结’?这不,十九届六中全会又通过了一份重磅‘决议’,这就是党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》｡”

课堂上,聂庆艳介绍了党的十九届六中全会的基本情况和主要内容,从深刻把握召开全会和作出决议的重大意义､党的百年奋斗的初心使命和辉煌成就､党的百年奋斗的重大意义和历史经验等方面进行了系统宣讲｡

百年奋斗,再启新程｡这次全会总结的百年奋斗的历史经验,最主要的就是“十个坚持”:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命｡

随堂提问环节,聂庆艳提到了中国计量大学的校训“精思国计,细量民生”｡她说,以史为鉴,开创未来,年轻一代的使命不能忘,“我们学校的校训,蕴含着高标准的行为方式､对社会的责任感和对事业的使命感,而这正是培养人才的根本目的｡心系国家,关注民生,就是深入群众,走群众路线,为人民谋幸福｡这些观点和十九届六中全会‘必须永远保持同人民群众的血肉联系,站稳人民立场,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,践行以人民为中心的发展思想’的精神是高度契合的｡”

学生徐琨雅在课后说:“现在我们是学生,但以后将是共和国的栋梁｡今日雏鹰,明朝翱翔,沿着先辈的奋斗足迹,我们也将为祖国贡献出我们这代人的青春力量｡”

快速集体备课

将六中全会精神融入思政课教学

其实,早在11月15日,中国计量大学马克思主义学院就召开“十九届六中全会精神融入思政课教学”集体备课会,深入学习贯彻十九届六中全会精神,推动全会精神走进课堂､融入教学,提高思政课的针对性和实效性｡

对于“十九届六中全会精神融入思政课教学”,老师们也有很多好点子:

周爽老师表示,纲要课教师要结合教学大纲,细化教学内容,给学生讲清楚三个历史决议;

谢婉莹老师认为,形势与政策课可以设置十九届六中全会精神教学专题,使学生更好的了解全会内容,理解全会精神;

黄光华老师表示,原理课重在深度和高度,要积极学习十九届六中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高理论水平是将会议精神融入课程的最佳途径;

段小平老师表示,概论课应将“十九届六中全会精神”和“七一讲话精神”相结合,引导学生在自主学习上下功夫;

隋金波老师表示,十九届六中全会是在国内任务繁重､国际环境复杂的背景下召开的,具有重要历史意义,对国家的未来发展具有深远意义｡基础课应精准结合教材内容,把全会精神与教材章节的具体内容有机融合,体现最新理论的深度和厚度｡

思政课督导组李元江则表示,思政课教师应把握好《决议》的丰富内涵和关键点,并落实到日常教学中去｡要自觉主动学习十九届六中全会精神,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的及时学习者､积极践行者､广泛传播者和坚定维护者｡

“从上周开始,一直持续到今年12月底,我们将一直将十九届六中全会精神融入思政课教学,十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议,提出了许多原创性观点,通过老师们的课堂,应该让更多年轻学生有所了解并深入学习｡”中国计量大学马克思主义学院院长兰婷说道｡

戴上VR眼镜

课外也能接受百年党史教育

课堂之外,中国计量大学今年还打造了全景VR党史党建馆｡

“通过手机点击应用链接,我们就可以获得沉浸交互式体验｡对于中国共产党百年奋斗的历史经验,我们也更熟悉了｡”同学们告诉记者,通过“计量钉”平台打卡校内网络红色全景VR党史党建馆,已经成为中量大师生们的新时尚｡

该场馆完全通过电子化形式呈现,整体布局包括中国共产党百年历程､精神谱系､习言习语､VR重走长征路､党员规范､入党宣誓墙,以及学校党建工作荣誉展､党建品牌展等板块,既包括中国共产党百年辉煌和丰功伟绩,又体现学校办学特色和党建成果｡

全馆采用一体化体验方式,将党史党建展馆及其陈列品移植到线上展示､宣传,参观者佩戴VR(虚拟现实)眼镜,即可获取相应的学习场景,实现虚拟空间上的理论学习､视频播放､3D展示､游戏互动和在线分享｡场馆同时提供手机端链接,师生可以通过“计量钉”平台,随时随地畅游VR党史党建馆,在数字科技赋能的“红色之旅”中接受百年党史教育｡

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杭州一高校上线双面取餐柜:“以柜代墙”,校外放入校内取餐

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外卖员在校外将餐点放入外卖柜,学生在校内扫码开另一侧柜门,取出餐点——为解决外卖员无法进校造成的学生取餐难,中国计量大学推出了一种双面取餐柜｡12月9日,澎湃新闻从校方了解到,双面取餐柜已投用三个多月,日均使用人次过千｡

“以前,外卖员要么把餐点放在校门口,高峰期一堆外卖,难找还不卫生;要么到校外去等外卖员,在哪个位置交接要沟通好久｡”该校金融专业大一学生刘颖说,有双面取餐柜后,餐点到柜后会有提示,扫码取餐,不用蹲在地上一个个找了｡

澎湃新闻了解到,这种取餐柜是学校与外卖平台饿了么合作设立的｡“学校提出需求,我们设计了‘以柜代墙’的方案,既维持校园内部的相对隔离,又方便学生和外卖员存取｡”饿了么方面表示,中国计量大学是双面取餐柜首个落地高校,全国已有多所高校有引入意愿｡

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考研首日,杭城大降温,这些校园“大白”,默默温暖着隔离考场里的考生们……

宓卓慧陈素萍郑琳

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考研首日,全省400多个特殊考场启动,为了让尚在隔离管控期的考生也能顺利参加考试,所有的学校考点工作人员加班加点,尽了最大的努力｡

开辟了2个特殊考场｡同时,更有一群护考者,在各个环节,默默奉献｡

上午考试结束后,工作人员对特殊考场的试卷进行了全面消杀｡

同时,学校也为特殊考场的学生提供了可口的盒饭和舒适的休息区｡

今天上午,中量大还迎来了一名“特别”的考生,他在考前几天不慎摔伤了腿,只能坐着轮椅来参加考试｡学校急考生之所急,临时开辟绿色通道,由保安队员一路护送至考场,让考生安心考试｡

在上午的考试中,还出现了突发情况:一名考生由于情绪紧张,身体感到不适,医护人员随即赶到了现场,第一时间对其进行诊治,安抚考生情绪｡医护人员就是校医,一名医护人员告诉钱江晚报·小时新闻记者:“虽然杭州下雪了,又闷又冷,但这是我们的工作,就必须做好｡”

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云助学丨校园风采·中国计量大学:校园的“度”

角度：360度，是环宇楼环形阶梯旋转的角度。抬头，你会看到不一样的校园。

速度：运动场上的风驰电掣，拼搏奋斗，不言放弃。

甜度：相识、相知、相恋在校园，是令人心动的甜度。

温度：高温日里挥洒汗水，风雨天里奔赴无阻，借迷彩书写青春诗篇。

专注度：心无旁骛的沉浸式学习、钻研，是热爱，是探索，是坚持。

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云助学丨校园风采·中国计量大学：邂逅冬日风光风景这边独好

湖边嬉戏的大白鹅，都是最美好的回忆。

静谧的冬日里，图书馆安静伫立。

日月湖边的故事，多到数不完。

拾一片落叶，装点冬日。

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冬日美食CP哪家强？浙江高校美食大赏第二辑请你来评

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中国计量大学的豆浆和油条

绝对是早餐界的网红杠把子CP

香脆的油条加上热腾腾的咸豆浆

开启能量满满的一天

再搭配一个白煮蛋

蛋白质妥妥get

不禁要说一句 YYDS

软糯的土豆+多汁的牛腩

放到嘴里入口即化

太下饭啦

臭豆腐裹上豆腐皮

与番茄酱搭配

神奇的组合

碰撞出不一样的惊喜

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中国计量大学以数字化赋能为干部精准“画像”

曹兴平

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“扫一扫,点一点”就可以完成干部考核测评工作｡近日,前来参加中国计量大学中层领导班子和中层干部考核测评的教职工每人都收到了一个“二维码”,只需要用“微信”“钉钉”扫一下就能够进入考评页面,为班子和干部考核画好“数字像”｡

2021年中国计量大学首次推出干部考核方式数字化｡一周下来,顺利完成1500多人次的在线测评｡“这个测评体系能够将班子工作实绩和干部个人工作表现结合得更加直观,测评数据分析和结果也更加容易量化,也更加高效､快捷､环保｡”该校组织工作负责人说｡

与往年相比,考核测评工作少了繁杂的纸质填涂,多了一份轻松的智能点击,让测评工作走向了智能化､信息化､体系化｡教工们纷纷点赞｡“以往的考核测评,需要在现场一边对照厚厚的材料,一边圈圈画画,万一填错了还不好修改｡今年的数字化测评除了省去翻阅纸质材料的麻烦,还能够实现远程填写,实时保存､修改,既方便又高效｡”

据悉,为进一步加强组织工作数字化改革,提高组织工作运用数字化的能力,统筹运用数字化技术､数字化思维､数字化认知,给干部画好数字像,中国计量大学组织部积极探索组织工作与标准化改革､数字化改革相结合的路子,统筹校内资源,以数字化为嵌入点,用数字化的方式晒出班子工作实绩,亮出干部个人成绩,考准考实干部工作实绩,着力构建智能化组织工作新机制｡

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#我的校园生活# 又见周一!新浪浙江教育频道《#校园三餐#》最新一期准时报道啦! 中午吃点什么呢?@中国计量大学这几道菜为什么好评不断,戳进来看看香不香

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浙江新“国宝” 媲美大熊猫

唐严

繁育成功的镇海棘螈回归大自然。

饲养在实验室里的成年棘螈正在捕食。

野外棘螈的卵。

饲养在实验室里的成年棘螈。

中国计量大学研究人员在镇海棘螈保护区寻找野外产卵点。

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今年年初,国家林业和草原局､农业农村部新调整的《国家重点保护野生动物名录》正式公布,镇海棘螈被列为国家一级保护野生动物,与“国宝”大熊猫同等级｡

崇山密林里,水洼枯叶上,一种出现于百万年前的“活化石”——镇海棘螈,在宁波市北仑区的一片林场里繁衍生息,这片林场也是全国唯一发现的分布点｡

此前,它还被世界自然保护联盟评定为极度濒危物种,当时野生种群数量不超过300尾｡为了挽救棘螈这一物种,从20世纪90年代开始,政府部门联合高校师生､普通民众,开启了一轮又一轮的守护｡

2017年,浙江省启动了挽救棘螈濒危物种保护项目建设｡2018年开始,中国计量大学组建了镇海棘螈人工繁育团队,开展镇海棘螈资源本底调查､繁殖生态学､栖息地改造､人工扩繁和野外放归等方面的研究工作｡经过不懈努力,目前镇海棘螈数量已增加到1300尾,野外种群数量趋于稳定｡在繁茂寂静的森林里,镇海棘螈迎来了新生。

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计量大学现代科技学院助力佛堂疫情防控

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“您好,请问您是黄先生吗?最近有没有去过杭州?有的话请及时到卫生院进行核酸检测｡”

12月14日,中国计量大学现代科技学院学生志愿者吴莹林正在耐心地给佛堂镇江北社区居民打电话,排查相关人员的疫情信息｡

今年以来,佛堂镇党委与中国计量大学现代科技学院深化校地融合,积极组织大学生志愿者投身到基层社区治理,在实践中增本事､长才干｡近期疫情形势发生变化,中国计量大学现代科技学院积极响应我市疫情防控工作,迅速组织50余名学生志愿者投身到佛堂镇江北､大成､吴溪等社区疫情防控工作现场,为助力防疫抗疫工作贡献青春力量｡

在疫情防控现场,大学生志愿者给前来办事的群众量体温､查看健康码､行程卡,做好人员信息登记,并积极协助社区工作人员排查返义人员身份､行程信息,宣传疫情防控安全知识｡同时,走村入户宣传防疫措施,强调离义返义行程信息报备,让防疫安全知识深入基层住户,让防疫工作落实到群众深处｡

中国计量大学现代科技学院的一名学生志愿者说:“作为大学生,能报名参与社区志愿活动,为疫情防控出份力是我们的光荣｡”

截至目前,计量大学现代科技学院大学生志愿者已核实返义人员信息2800余条,实地防疫知识宣传400余户｡

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