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使命必达的 中国计量大学 2024-04-27




在学校党委、行政的高度重视下,在全校师生的大力支持和积极参与下,学校相关职能部门积极谋划,聚焦教学基础设施改造、师生活动场所建设、学习环境提升、服务平台建设等师生急难愁盼问题,坚持以师生为中心的理念,精心组织实施、强化协同配合,通过为师生办实事的“温度”,拓宽主题教育的“深度”,将十大民生实事“项目单”转化为“成绩单”。





“数字量大”建设


①全光宿舍网

推动数智化校园建设

校园网络提速改造工程覆盖东、西校区所有5377间学生宿舍,整体采用核心、汇聚、接入三级部署方案,千兆光入室、40G骨干,是有线无线一体化融合的以太全光网络。改造后的光网具备了传输速度快、负载容量大、可靠性高、管理灵活性强以及未来可扩展性广等优势,是全省高校规模最大的“全光宿舍网”,为师生提供了更加稳定、快速的上网体验。


②差旅服务平台

智能报销全过程线上服务

差旅服务平台是集线上行程申请、审批、订票、报销、结算等功能的“一站式”服务平台,具有“服务一站化、审批更优化、预定更优惠、费用代支付、线下免取票、全程无纸化”等六大特色亮点,真正做到“零支付、零投递、零取票、零次跑”,切实减轻广大师生差旅业务的报销负担。平台上线2个月以来,通过平台申请出差648人次,受到广大师生的一致好评。


③入职报到“一件事”

多部门线上联办一键直达

通过事项梳理、材料精简、流程优化等方式,实现入职报到“一件事”多部门线上联办,新进教职工通过电脑或手机就能一次性完成信息登记以及落户、一卡通、过渡房、办公家具等各事项申请,从原来要跑7个部门、9个印章、18个流程环节,缩短为线上一键直达,为教职工提供便捷高效的服务,让新进教职工能够更快地融入新的工作环境。


④智慧实验室平台

提升师生实验室使用的便捷性和安全性

智慧实验室管理平台整合了实验室建设与管理的相关业务流程,涵盖11个模块,实现实验室全方位智慧管理,全校656个实验室均可便捷使用平台,可手机端扫码一键直达实验室。2023年5月以来,平台访问量21710人次,通过实验室安全准入考试5344人,开展实验室自查19598项,院级检查20988项,校级检查1204项,累计发现隐患244项,大大提高了师生实验室使用的便捷性和安全性。



教学基础设施提升


⑤新型智慧教室

数字化赋能教学方式变革

新建智慧教室37间,集成智能投影仪、电子白板、智能时钟、智能控制管理系统等先进教学设备,为师生提供互动性强、个性化的教学环境,激发学生参与课堂、教学互动的积极性,以新的组建模式来促进教学数字化改革。升级改造公共计算机实验室7间,采用全新线路、优化环境布局,更新和新建机位数800多台,有效缓解西校区机房部分设备系统陈旧的状态。


⑥网球场升级改造

体育运动环境大改善

东校区原网球场已超出使用寿命,面层脱落起泡,地面凹凸不平,排水不畅,给师生日常锻炼带来安全风险。2023年暑期,学校对东校区网球场进行翻新改造,面积逾3400平方米,将原有网球场面层和围网进行翻新,增设照明系统,新建排水沟及旧排水沟维修,新做训练墙面层等,为师生体育教学、课外体育锻炼提供了安全、整洁的环境。



师生活动场所改善


⑦“一站式”学生社区

用最温暖的关爱陪伴学生成长

建成并启用“一站式”学生社区“思量书院”,进一步发挥“一站式”学生社区育人作用。精准对接学生实际需求,打造集党群活动、学习研讨、图书阅览、文化交流等多功能于一体的共享空间450平方米,引导学校育人力量下沉一线社区,打通育人“最后一公里” 。


⑧教授文化长廊2.0

搭凝心聚力新平台

教授文化长廊总面积约500平方米,全长105米,有宣传展示区、学术交流区、研习阅读区、休闲放松区等四个功能区域,附近区域配套“量°C时光”咖啡屋,是校工会打造“教工之家”2.0版本的探索尝试,不仅拓展了学校的公共文化空间,满足了教职工多样化的需求,提升了教职工的幸福感,同时通过宣传立德树人先进典型,弘扬尊师重教风尚,打造了一处具有传播力和影响力的“墙上媒体”,成为教职工的精神家园。



师生学习生活环境改善


⑨校园交通优化提升

进一步缓解校园停车难

盘活、深挖学校停车资源,更新车库引导牌、增加车位引导屏,完善道路、车库监控设备建设,持续清理长期停放车辆。共计新增机动车停车位96个,新增非机动车停车位200个,更新引导牌13块,新增引导屏4块,新增道路监控22个,车库车辆抓拍机14个。持续规范校园交通秩序,加强道路、车库的巡逻、疏导,校园交通环境得到进一步改善。


⑩改善教学楼环境

师生舒适度与满意度持续提升

持续优化教学区学习空间,增设环宇楼连廊等公共区域桌椅,新建一批考研教室,实现教学楼空调全覆盖,通过教学楼环境提升优化工程,学生学习场地更加丰富,教室配套设施更加完备,为广大师生营造了更为温馨舒适的学习环境。



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来源 | 办公室

排版 | 创意中心 裘颖怡

数统 | 综合部 龙炼元

责编 | 陈陈璐  

责审 | 

终审 | 陈永强

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