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生命中最重要的一课|教会孩子遵守规则

2017-04-18 明圆书院


1、尊重规则,就是尊重自己。


尊重了规则,才能方便他人,避免侵犯他人的权利,也就尊重了他人,他人才会反过来尊重自己。换位思考一下,就很容易明白了。


同理,跨越规则,就等于让别人做出“牺牲”和让步,小事情可能他人不会跟你一般见识,但是牵涉到他人利益,恐怕就没这么简单了。我们常说“己所不欲、勿施于人”,简单来说,就是这个道理。

尊重规则要从小事做起。“事无巨细,事必躬亲”,这是诸葛亮的做法。


对于规则,我们要向诸葛亮学习,从小事做起。小到排队购票、等绿灯过马路、甚至小到吃饭前洗手等等,我们都应该去遵守,因为生活本身就是由这样一些小规则所构成,即时大规大则也是由不同的小规则所组成的。人们只有规范了自己的行为,方正了守纪意识,才能够把握好度,做到有的放矢。



尊重规则要树立“红线”意识。正风肃纪、大力反腐是目前的热门主题,对于党员干部而言,党纪国法是不可逾越的“红线”,同样,对于广大老百姓而言,也应该把“规则”作为“红线”,视规则为法律挺在前面。只要遵规守则多一分,矛盾和问题就少一点;相互遵照多一分,冲突风险就会降一档,和谐社会和法治中国需要这样的正能量。


2、“守纪律、懂规则”,是一种素养和能力的体现。


敬畏生命不仅仅是要敬畏生命本身,更是敬畏人类所创造的文明。只要人人都肯尊重规则,多换位思考,替他人考虑,我们的生活环境就会得以改善,生活质量才能得到提高。

 

3、如何让孩子养成从小遵守规则的习惯呢?


下面是宝多妈教孩子遵守规则的一些心得:

 

作为父母,我们在家庭的小团体里给孩子无限的爱,但是,出了这个家门谁还能像父母那样惯着你的孩子?我们倾尽全力培养的,应该是可以融入这个社会,能够独当一面的孩子。



融入社会,首先要清楚这个社会的规则,并尊重规则。


我对孩子的规则意识的灌输,是先从公众场合不大声喧哗,坐地铁乖乖安检,等餐需排队这些小事开始的。


他与“规则”第一次结结实实的碰撞是两岁多的时候,他有一次坐地铁,带了一个氢气球。过安检的时候,他被拦下来了。


在此之前我就说过,氢气球不能进地铁,他不能接受这个事实,紧紧的攥着氢气球的绳子,犟嘴道:“不,就要带,就要带。”我决定让他自己去面对保安人员。


被拦下来之后,安检员对他说:“小朋友,氢气球不可以带着坐地铁。”他这下彻底绝望了,瘪着嘴,眼泪一下子就出来了。


保安叔叔说,可以把里面的气体放出来,只剩下外皮带进去,也可以把气球交给保安叔叔,下了地铁之后,让妈妈再买一个,但是,坐地铁是一定不能带气球的。



小家伙终于妥协,把气球里的气体放出来,捏着不是气球的气球过了安检。含着眼泪不停的问:“为什么不能带气球?保安叔叔为什么想要拿走我的气球?”


我郑重的给他解释带气球坐地铁的潜在危害。


“我保证能拿好我的气球,不让它乱跑也不可以吗?”


“万一你拿不好呢?一旦气球飞了,造成了危害,那个损失将是很大的,甚至会危及别人的生命。气球和生命,哪个重要?”


这样的大道理,他不一定听的明白,但是,我说话的时候的语气和表情能让他感受到事情的严重性。从此以后,不用我说,他坐地铁的时候再也没有带过气球,过安检的时候也尤其乖,每次都主动帮我把背包放上传送带。


如果我当时没有坚决的站在规则这一边,而是抱着侥幸心理帮他求情,又或者抱怨安检人员什么的,就会给他一个心理暗示:规则是可以不遵守,起码是可以挑战的。


那他以后坐地铁可能就没有这么顺利,关于“不能带气球”扯一回皮,关于“不能带剪刀”还会再扯一回皮,关于“不能在地铁吃东西”又得扯一回皮,更可怕的是,最后还会有敌视规则的心理,继而敌视保安,警察等规则的“守护者”,这个后果将是非常严重的。



随着年龄的增长,他变身“好奇宝宝”,最近总是问问题。他从一味崇拜警察叔叔到尝试着把自己变成坏小子,并且质疑权威,问我:“妈妈,为什么大家都怕警察叔叔?如果我是坏人,我可以打警察叔叔吗?”


如果我说,因为警察叔叔有枪。看起来这个回答没什么纰漏,因为警察叔叔有枪,可以把你抓走,所以你不要做坏人,你要做好人。但是,这个答案漏洞其实很大,很快就会被孩子又一轮的疑问推翻。如果有枪就可以让人害怕,那他会也想要一支枪。


我给孩子的答案是,之所以大家都怕警察叔叔,是因为警察叔叔代表的其实是规矩,是法律。坏人害怕的也不是警察叔叔本人,而是法律法规。如果你是一个遵纪守法的孩子,就用不着害怕警察叔叔,反而,警察叔叔还是你的朋友。你不愿意跟警察叔叔做好朋友吗?


教孩子从小就知道什么是规矩,什么是底线,对孩子来说是百利无一害的。

一个不遵守规则的孩子能走多远呢?


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