每日一练 | 快准狠，三招搞定言语题
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每日一练 · 我要上岸 · 第 20期
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只要对公考有一定了解的考生都知道，行测的言语理解与表达模块题量大、文字多、题型复杂多变，非常令人头疼。大部分考生会采取“阅读题干→阅读选项→排除不相关选项→确定答案”的常规解题思路。
但言语题基本都在35-40道的区间浮动，除去填涂答题卡的时间，这一模块的平均做题时间要控制在50秒/道以内，否则就要影响其余模块的作答时间。短短50秒，既要阅读一大段题干，又要看完四个选项，还要准确地做出判断，并非一日之功。所以，掌握一些快速秒杀技巧，不但事半功倍，更能节约时间给其他模块。
今天，图图老湿就以片段阅读为例，分享三种言语题的“秒杀解题法”：
秒杀解题法之一：标点符号
言语理解题中，有些标点符号，对题目解答起着重要作用。
【例1】无论是发达国家还是发展中国家，其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”，就会形成新的既得利益团体，从而对政府产生新的压力，迫使其进一步实施“保护”，使暂时的保护演变为永久的保护。对上面这段话的理解不正确的一项是( )。
A. 受政府“保护”的有可能是幼稚工业，也可能是成熟工业
B. 受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团
C. 政府的“保护”会由暂时演变为永久
D. 政府的“保护”能对工业发展产生促进作用
答案及解析
【答案】D
【解析】引号在很多公务员考试试题中多次出现，常展现出的作用是表示讽刺和否定，有“正话反说”“反话正说”之效。文中“保护”二字显然是含有贬义的，考生明白这个道理后便可迅速选出正确答案为D。
【例2】中国古人将阴历月的大月定为30 天，小月定为29 天，一年有12 个月，即354 天，比阳历年少了11 天多。怎么办呢？在19个阴历年里加7 个闰月，就和19 个阳历年的长度几乎相等。这个周期的发明巧妙地解决了阴阳历调和的难题，比希腊人梅冬的发明早了160年。这段文字主要阐明的是：（）。
A. 古代阴历中闰月设置的规律与作用
B. 中国古代历法在当时有先进水平
C. 阴阳历调和问题在古代是个世界性问题
D. 中国古代如何解决阴阳历差异问题
答案及解析
【答案】D
【解析】本题的秒杀技巧在于文中的问号标点。“有问就有答”，“有问题就要解决问题”，片段阅读中出现问号标点，很可能旨在考察解决方案、解决途径。按照这一思路，我们可以清楚地看见，四个选项中D选项明显带有“如何解决”的关键字眼，与“解决方案/解决途径”相匹配，故当选。熟悉这一技巧的同学，此题只需十几秒便能得分。故本题选D。
秒杀解题法之二：关联词
关联词作为句与句之间关系变化的载体，在文段中起着重要作用，同时也是文段主题句的标志所在。公考行测中最常见的关联词有八种类型：并列、递进、选择、因果、转折、假设、条件和承接。
【例3】文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照统一规则生活，就好像按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。这段文字意在：（）。
A. 质疑现代文明忽略民族个性的趋势
B. 探究城市化进程与文明发展的关系
C. 强调城市化进程中保存文化的必要性
D. 比较文明与文化对人类发展的不同影响
答案及解析
【答案】C
【解析】本题题干较长，但若能掌握关联词这一秒杀技巧，便可轻松应对。文段尾句出现“但是”一词，便是非常典型的“转折”型关键词，其作用在于引出文段主旨句，即转折之后的内容。很显然，文段阅读重点即强调城市化进程中保存文化的必要性。故本题选C。
【例4】文学走进互联网，获得了―个崭新的平民化开放视野。网络上自由、兼容和共享的虚拟空间，打破了精英写作对文学话语权的垄断，为愿意上网创作的网民提供了“人人都能当作家”的机会。这种“新民间文学”，标志着文学话语权向民间回归。尽管如此，网络写作仍然不能与“人民写作”相提并论，因为文学的“人民写作”并不取决于传媒的公共性和参与的广泛性，而取决于这种文学的人民性价值取向和为广大民众喜闻乐见的审美品格。这段文字主要说的是（）。
A. 大众化是未来文学发展的趋势
B. 文学创作应坚持人民性的价值取向
C. 网络写作为普通人提供了平等的话语权
D. 平民化的网络文学不能等同于“人民写作”
答案及解析
【答案】D
【解析】此题快速解答关键在于找准关联词。文段开始介绍文学走进互联网，标志文学话语权向民间的回归，随后以“尽管”这一关联词引出文段中心，即网络写作不等同于人民写作，随后阐述原因。因此，由“尽管如此”这一关键词进行主旨句定位，能够迅速把握文段重点，快速解题。故本题选D。
秒杀解题法之三：行文脉络
片段阅读中常考的行文脉络结构包括“总分”、“总分总”、“分总”、“分总分”等。
【例5】海洋学家揭开了珊瑚礁颜色绚丽多变的秘密。原来，珊瑚虫体内负责控制色素生成的基因存在多种变异，激活的基因越多，珊瑚颜色就越明亮鲜艳。这些色素对与珊瑚共生并为之提供食物的海藻有保护作用。在日照强烈的地方，为了避免海藻被阳光杀死，珊瑚虫便会生成更多色素，珊瑚的颜色就会更鲜艳。最适合做这段文字标题的是（）。
A. 保卫海藻
B. 多彩珊瑚之谜
C. 阳光与珊瑚
D. 乐于奉献的珊瑚虫
答案及解析
【答案】B
【解析】这道题是典型的“总分”式行文脉络。文段首句（即主旨句）便简明扼要地点出“珊瑚礁”“颜色绚丽多变”的关键词，并告知读者“海洋学家解开珊瑚礁色彩之谜”的事实，之后的内容便是围绕这一话题加以具体阐述。因此，考生在确定文段的行文脉络之后便能迅速作答。故本题选B。
【例6】收入分配是一系列社会政治经济政策及其相关制度的结果，因此，改革收入分配，其实质就是改革造成收入分配不公平的社会政治经济政策及其相关制度。收入分配改革，从严格意义而言，并非是“均贫富”的改革，而是使社会政治经济制度更加靠近公平、公正和正义的改革，是为全体社会成员提供更加平等发展机会的社会政治经济环境的改革。有了起码的社会公平、公正和正义，有了可以为社会成员提供平等发展机会的政治经济制度，才有可能形成一个合理的收入分配制度。这段文字主要说明了（）。
A. 收入分配改革的实质
B. 收入分配改革的背景
C. 什么是真正的社会公正
D. 什么是合理的收入分配制度
答案及解析
【答案】A
【解析】此题是“总分”式的行文脉络。“因此”一词之后为文章主旨句，点明收入分配改革的实质，之后便对这一实质加以具体阐述。考生在解答此题时，若能从行文脉络入手，迅速定位主旨句和关键信息，便可快准狠地做出解答。故本题选A。
成功的路上人不多
因为坚持的人不多
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