各地教师比赛信息汇总!持续更新( 附发文 )
各地比赛通知汇总(部分)
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看的不少,参加的也挺多!那到底哪种微课才是适合自己的?适合自己学生的?
给教师制作微课的3点建议
01
根据对象,确定教学风格
小学:“活泼、生动、形象”等风格,如手绘式微课、动画式微课、故事式微课。
高年级:简洁、大方、文字信息量更大的微课类型,如PPT录屏式微课等。
02
根据知识特点,确定微课类型
语文、英语、地理、历史等学科适合于采用故事演绎型微课、互动式微课和问题研讨型微课;数学、物理、化学、生物等学科更适合于采用知识讲解型微课和实验演示型微课。
03
根据教学需求,确定教学结构
教师设计微课的应用需求包括支持学生课前新知、自主学习、课堂导入、课堂演练、课后知识巩固复习、知识答疑等。
去年的第四届师范生微课大赛,基础教育精品课等等,也让我看多了很多作品,再加上评委老师反馈,他们最倾向的还是这种真人出镜的”真实感“。
毕竟做微课是为了方便将知识传授给学生,真人出镜才有更好的交互和老师本身的影响力在!
精品课案例
录制过程教学
相信大家也看过很多微课视频了,但自己怎么就是做不出来?
全国师范生微课大赛
特等奖和一等奖作品汇总
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下面是微课比赛的评分标准,各个地区差不多的要求~
初次接触微课的老师,大多是一头雾水的。不知道怎么去制作。
录屏是微课制作中最常用到的方式。
1、怎么选择一个经济实惠的录课硬件?2、我的声音不好听,怎么配音?
3、如何用手机摄像头录制微课?4、我不想出镜,虚拟头像怎么做?5、绿幕+抠像怎么做?......
一、课程内容及安排
时间 | 安排 | 备注 |
5月10日 | 建群+开营 | 学习规则 |
录课方案、硬件、绿幕、灯光等设备 | 3课时 | |
5月11日 | 配音、视频转录、电脑屏幕分区 | 3课时 |
5月12日 | 提词器、虚拟头像、手机录课等 | 4课时 |
5月13日 | 反馈问题、进行答疑、调整学习节奏 | |
5月14日-15日 | 用PPT录微课 | 4课时 |
5月16日 | 芦笋录屏+实操 | 3课时 |
5月17日 | 反馈问题、进行答疑、调整学习节奏 | |
5月18日-5月22日 | OBS录微课+实操 | 10课时 |
5月23日 | 用剪映剪辑课程 | 3课时 |
5月25日 | 结营+奖励 | 公布 |
相关软件 | ||
录屏 | PPT、OBS、芦笋录屏、剪映 |
二、相关内容
三、获得权益
(一)电子版培训证书1份;
(二)好老师学院《微课制作小妙招》——常见问题答疑合集;
(三)往期微课训练营直播回放资源8期;
(四)14天学习交流群。
四、往期反馈(部分)
(向上滑动查看内容)
▼ 第一期微课训练营0523
所以啊,没有问题不一定是好事!
▼ 第二期微课训练营0704
其实14天的学习说长不长,除了学习之外,更重要的是接下来的实际操作。
多做多尝试,一定会更快的掌握!
▼ 第三期微课训练营0718
三期训练营累计有近百名老师参与学习,从什么是微课开始,到各个软件的使用,到能做出一堂微课视频,大家都有着自己的收获!
也很感谢老师们对小吴老师的认可和支持
五、报名方式
【参与微课集训】
参加训练营,【可开培训证明】【可开发票】
报名时间:4月27日—5月5日
报名价:259元
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