语文教材删减鲁迅作品？人教社霸气回应！

近日，网上有声音称

语文教材删减鲁迅作品

淡定淡定

针对此种说法

人民教育出版社昨日霸气回应：

“没有的事！”

人民教育出版社称新中国成立以来中小学语文教材虽然经历了多次调整但鲁迅一直是教材选入作品最多的作家鲁迅先生的作品从未大规模“撤离教材” 人教社表示：

统编小学语文教材在六年级上册中，编排了专门的“初识鲁迅”单元；

统编初中语文教科书中选入鲁迅作品7篇；

统编高中语文教科书中选入5篇。

统编初、高中语文教科书中总共12篇鲁迅作品，其中散文3篇，小说5篇，杂文4篇。

小学六年级上册既有鲁迅的代表性作品，也有他人回忆鲁迅、纪念鲁迅的作品。节选自鲁迅小说《故乡》的《少年闰土》，被历套教材选入，是小学生最熟悉的鲁迅作品。选自鲁迅散文集《野草》的《好的故事》，营造了美妙的梦境。

选入鲁迅侄女周晔的回忆文章《我的伯父鲁迅先生》，通过鲜活的事例，表现鲁迅先生对黑暗社会现实的批判及对底层劳动人民的关切；臧克家的诗作《有的人——纪念鲁迅有感》，赞颂鲁迅为人民无私奉献的伟大精神。

这一单元语文园地的“日积月累”栏目中还编排了鲁迅的名言，引导学生初步了解鲁迅的思想。

除了课文、统编初高中语文教科书还通过课后的“思考探究”“名著导读”板块、选入其他人回忆鲁迅的文章等多种方式进行拓展阅读。比如，学完《藤野先生》，拓展阅读《〈呐喊〉自序》引导学生深入理解作者思想；教科书在七年级上册设计了有关《朝花夕拾》的名著导读板块，聚焦鲁迅的散文作品，引导学生从“鲁迅的童年”“鲁迅笔下的那些人物”“鲁迅的儿童教育观念”等专题开展《朝花夕拾》的整本书研读等。

人教社表示，教材中选入的鲁迅作品不是一成不变的，也会根据教材编写框架的需要，做出一定的调整，这是基于中小学教材的统一规划、考虑一线的教学反馈后作出的正常调整。但是，鲁迅先生的作品从未大规模“撤离教材”，鲁迅先生一直与所有使用中小学语文教材的孩子们同行。

“有一分热，发一分光”不论是哪个时代的年轻人在阅读鲁迅作品的过程中总能找到一股“向上走”的力量你对鲁迅有什么印象？留言和大家分享一下吧~

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来源丨新华社、人民教育出版社、南方日报

编辑丨周志钊、实习生李小庆

校对丨吕桂好佛山日报社全媒体整理发布

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