牛娃养成记︱家庭育儿&机构育儿，共圆宝贝上实梦！

轩轩早教学习时和任课谢老师合影

幼升小进入名校仅仅是起点，甚至也有偶然性，我们更加关注孩子进入名校后能力的可持续发展，这也是赢在起点能力早教研究院“儿童发展追踪研究”项目的初衷。

我们希望为“给孩子带得走的能力，而不是背不动的书包”理念下的双核早教课程提供迭代的反馈以及效果的印证，相信也会对广大关注早期教育的家长有所帮助和借鉴。 

今天分享的这位轩轩小朋友在前年的幼升小考试中，以优异的成绩考入上海实验学校，我们也有幸再次邀请到他的妈妈做一次经验交流。

轩轩在赢在起点毕业留影

（以下“Q”为起点君提问，“A”为轩轩妈回答）

Q：您觉得小学的学习生活和幼儿园相比，孩子最大的变化和挑战是什么？

A：感觉孩子最大的变化是应变能力提高了，因为之前在赢在起点打下的基础比较好。

上实的各项要求都比较严格，他每天回家都先做作业，做好了作业再做别的事情，也很有条理。挑战主要是在刚开学的时候，老师给我打电话，觉得他在自我介绍的时候言语和思路都很清晰，希望让他在开学典礼上代表新生发言。这是轩轩第一次在这么大的舞台上发言，对他来说是个不小的挑战。在我们父母的帮助下，他最终也是自信大方的完成了任务。

因为这个任务完成的不错，后来又在学校的圣诞晚会上做了小主持人。这些都是之前没有过的经验，对他来说都是挑战，也是因为在之前赢在起点培养他较好的自信心，让他能把这些任务较好的完成。

Q：综合孩子小学两年的学习表现，您最认可他哪方面的优点或能力？

A：我觉得他最大的优点是接受能力强，学习新知识快。在学校，刚学的知识点对大家来说都是新的，但他都能很快的掌握，学校的领导老师都是这么评价他的。我上班比较忙，对他平时学习关注不是那么多，大部分还是外婆看他做作业。

他基本上能够做到在学校就已经很好的把知识都掌握了，实在有不会的问题再来问我。轩轩接受能力比较强，对这一点我还是非常满意的。

还有一个就是他性格比较开朗活泼，各方面兴趣比较广泛，参加活动也比较多。他有参加上实的校篮球社、日语班、画画班。

在课外，他还参加剧团表演，一年至少有一次演出，剧团也是我让他一直坚持的一个活动。此外，假期我们还打算给他报个画画和游泳。

Q：回顾孩子的成长，您觉得早期教育对他最大的帮助是什么？

A：主要是能力、品质方面吧，比如说自信、对自己的认识、对自己能力的认识，还有语言的组织能力。也是因为有了早期的教育支持，才能让他顺利的过度到了现在的小学生活。

我觉得如果没有这个早期教育，可能在和同学、老师沟通的时候语言条理性就要弱一些了，轩轩因为很早就上了早教课，他刚开始上学的时候沟通就没有什么太大的问题。

当然，看书也是我比较重视的习惯之一，现在我们也有让他尽量的多看书。尽管小学一年级，可除了语文，英语也要学的，所以除了中文读物，我还会让轩轩两天看一篇小小的英语文章，他也蛮喜欢看书的，阅读对孩子的思维能力和语言表达能力也是有很大帮助的。

我觉得不论是小时候在赢在起点那里上课，还是现在在小学读书，家校的配合都是很需要的。如果双方理念不一致，那孩子走的就不会很坚定，而如果学校和家里教育的方向都保持一致的话，两者配合起来，对孩子的教育还是有很大帮助的。

轩轩在小学一年级演出邀请谢老师作为嘉宾出席

Q：您当时出于什么样的原因让他接受早教的？

A：孩子是3岁开始在赢在起点就读的，我当时有这样两个考虑：

第一，我平时比较忙。当然如果我在家里能和他更多的沟通，哪怕陪他读书都好，但是我在时间这一块不允许。所以希望早教能够帮助他，在我所期望的这一块有所提升；

第二，希望早教能培养孩子各方面的能力和基础的品质。比如说自信心，是我比较重视的一种品质。我认为如果孩子能够比较自信的话，这个孩子的路会走的比较正、比较顺。

基于这两点，我找到起点来帮助他做这一块。

Q：每次早教课是谁带他去的比较多呢？

A：大部分时间是我带她去的，毕竟是周六周日我时间也比较多嘛。但我觉得，如果让我周末拿出同样的45X2两个课时90分钟，能不能做的很系统，能不能有效提升孩子的各种能力和品质是值得打问号的，因为我不是专家，我没这个经验和系统的教育方法，所以还是需要专业的机构来辅助我。

此外，我们还参加了起点两年的夏令营，但这个时候我时间上不允许，所以会让外公外婆带他去的比较多。

Q：现在很多家长都很关心幼升小择校，您能分享一下当初选择上海实验学校的原因吗？现在孩子入学已经两年了，您对择校有什么进一步的感触？

A：其实主要是因为我们在中国，就希望孩子能够接受比较有中国特色的基础教育。中国的基础教育可能相较于国外教育来说要求会更加严格，各科的学习相较于其他国家来说都属于比较超前的。

如果不在中国的话可能是按照当地的习惯来，但是我们在中国，把中国的教育理念在他小的时候融入到他的习惯和血液中。

如果以后他要去其他国家，在基础学科这块我们肯定是不会落后于别人的，只要再掌握一下语言就可以了。我认为上实的教育方式比较有咱们境内特色，这是我选择她比较大的原因。

汇报演出结束时轩轩和谢老师合影

Q：对于今后要面临幼升小的家长朋友，有没有什么建议分享给大家？

A：我觉得关键要看你希望孩子进入什么样的一种小学，如果你想进完全国际化的学校，当然可能更需要补的是英语，一般的早教相对来说这块不能够完全迎合、适合你的需求。

如果你的想法是幼升小，而且是境内班，或者就是正常的小学、公立学校的话，那就要找适合你升学路线的一个早教机构。我觉得主要是先把自己的方向想好定好，定好之后，按照这个方向去选择你可以接受的早期教育，才可能达成你制定的目标，否则只是一味的跟风，最终结果可能根本不是你需要的、或与你实际的目标关联相差很大，这种现象其实经常会有。先制定目标，再根据目标找相应的早教机构。

如果你只想幼升小的话，那选择赢在起点的幼升小对于我来说，的确是一个很好的选择。我觉得不跟风做自己比较重要，也不要给孩子太大的压力。

宝贝在赢在起点的学习照片

教师寄语：

轩轩，时间好快哦，一转眼你就即将升二年级了，前几天你妈妈与谢老师分享了你一年级的优异成绩，并邀请我去观看你出演的话剧时，谢老师心里特别的激动和开心。

记得第一次见到你，谢老师就深深的被你给打动了，你的笑容，你的热情，你的灵气感染着教室里的每一位学员。谢老师微笑着看着你，你自信的大声介绍着自己，第一节课结束后，我们已经成为了好朋友。

那时，谢老师眼里快乐的轩轩就像一张白纸，而我，作为赢在起点的一名老师，就是那支帮助你创作的彩笔，让你在赢在起点的天空下尽情地挥动着自己想象的翅膀。

你的好学，你的善问，总能在课堂上给谢老师带来惊喜！现在，你长大了，在上海实验小学继续着你的优秀。谢老师很想念你，脑海里还经常浮现出在赢在起点毕业典礼上你那得到大家一片热烈掌声的朗诵；你面试上实后第一时间给我报喜的那份雀跃……能为你的成长助跑，一路见证你的出色，是我，身为一名赢在起点教师最大的荣誉，也坚信你在赢在起点收获的自信、思辨、达观会让你变的更优秀！

特别供稿：赢在起点能力早教研究院

（本文为赢在起点能力早教研究院家长访谈，转载请注明出处）