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牛娃养成记︱教育怎能拔苗助长?

2017-06-05 能力早教研究院 赢在起点能力早教



赢在起点

闵行中心

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牛娃姓名:孟芗

录取学校:徐汇实验学校

学龄:306课时






Q:您对于学龄前的早期教育,最看重培养什么能力?您是怎样引导的?


早期教育中,我最看重逻辑思维、语言表达等方面的“源头”学习能力的培养,而非单纯的教授型的教学模式;作为家长,只能以身作则,在确定目标的方面教导孩子,在具体学习方法方式的细节方面引导孩子。


Q:您的宝宝是几岁开始读早教的?您最认可的教学理念/方式是什么?您的宝宝在上过早教课程后,最大的进步是什么?


我们大约两岁半的时候开始读早教。我比较认可多元化的教学模式,启发引导式的教学方法。很新颖,很前沿,不死板。


最大的进步是孩子胆子大了,外向了,各方面的能力得到拓展和增强。


Q:您觉得您的孩子能成为“牛娃”,最大的优势是什么?


孩子的逻辑思维相对算快的,是与生俱来和早教机构系统的培养两方面的作用。


Q:您觉得在家庭教育领域,父母最重要的职责是什么?在孩子的成长过程中,您最大的体会是什么?


作为父母,要以身作则,所谓“虎父无犬子”,父母自身的努力,获得的进步,孩子都会看在眼里,记在心里。对于孩子的陪伴和观察是不可或缺的;孩子可以带给父母惊喜、快乐,一同成长。


Q:对于今后即将面临幼升小考验的家庭,您最大的建议是什么?


结合实际,从孩子的个人能力,家庭能力等多方面,找到合适的目标、位置,快乐教育中慢慢引导孩子,千万不能“拔苗助长”。


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