遇见石大 | 四川省巴中中学盛小芳：获国奖、校长奖学金等多项荣誉，扎根泥土，奉献青春

盛小芳

家乡：四川巴中

学院专业与年级：经济管理学院公共事业管理专业2017级

毕业中学：四川省巴中中学

毕业去向：保研至西南交通大学

获奖记录：

国家奖学金一次

校长奖学金一次

四川省优秀毕业生

四川省大学生综合素质A级证书

优秀学生一等奖学金6次

被评为优秀团员、优秀班干部、三好学生、优秀实践个人

带领班级参与相关比赛评比，获得“十佳优秀班级”、团支部获得“优秀团支部”等荣誉称号

专业学习：

发布论文3篇

第十五届大学生全国科技竞赛挑战杯四川省三等奖

第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛四川省三等奖

NEWS///

背起行囊，路在前方

追寻真谛，学习思考

对于公共事业管理专业，盛小芳刚进校时也是懵懵懂懂，像大多数人一样对本专业不是很了解，但通过循序渐进地学习，盛小芳认识到本专业属于管理学大类，除了需要培养自己的管理学思维，还需要过硬的实践能力，必须珍惜每一次实践机会。盛小芳说公共管理这个专业打开了她联通理论与实践的大门，让她拥有了敢作敢为的勇气，也许实践一番学到的东西并没有什么帮助，甚至反而耽误专业课的学习复习时间，但在其中却能潜移默化提升自己发现问题、努力解决问题的能力。也正是基于此她逐渐热爱上了自己的专业，在课堂上努力学习专业知识，系统培养自己管理学思维；在实践中认真调研，体会社会一些群体对美好生活迫切真挚的诉求，并努力寻找解决问题的方法。从理论到实践，再从实践回归到理论，如此不断提高自己。
经过大学四年学习，她用很凝练的一句话概括：要在系统的理论中构建管理思维，即管理学大类、公共利益的追寻、社会问题的聚焦；在实践中追寻公管的真谛，在理论和实践的结合中培养学习人文社科的思考。这便是学姐对于公共事业管理专业最清晰的认识。
问到具体的专业学习情况时，盛小芳说：“公共事业管理专业不同于社会工作专业，学得可能更广，需要下很多功夫”，同时鼓励学弟学妹们能够多加利用图书馆资源，查阅带案例的文献等，一方面激发自己对专业学习的兴趣，另一方面也能提高自己的专业能力。

因为巧妙的缘分，来到西南石油大学，回顾这四年学习，盛小芳更认为这是学业生涯的归属与人生意义追寻的开始，未来的她还要向着更高远的目标奋斗。

一语不能践，万卷成虚空

脚踏实地，精益求精

身为“公管人”，更要回归社会，发现问题，解决问题，在劳动和奉献中创造价值。盛小芳说大学四年印象最深刻的事情莫过于阿坝实践。她赴四川省阿坝县洛尔达乡，参加了大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”，进行社会实践活动，在少数民族进行脱贫调研，全程跟踪报道。在实践中，她感受到了公管人的责任，希望能做一些力所能及的事。
在调研期间，由于当地经济落后，交通非常不变，导致调研开展异常困难，再加上语言沟通方面的障碍，调研进度也十分缓慢。于是他们通过卫生宣传教育、播放爱国电影进行生活、精神脱贫教育；语言沟通不便，便和村干部进行沟通；搭建电商平台，出售当地特产牦牛以及虫草。短短一周，便感受到了藏族人的热情、善良、和真诚，同时也感悟到了实践的意义。深入基层不仅是去基层看看，更重要的是发现问题，通过转换看待问题和剖析问题的角度或方式，解决实际面临的问题，帮助他人。进而感知到社会责任感、使命感和书本之外的专业灵魂。

纸上有春秋，笔底起波澜

保持学习，培养思维

盛小芳说到，自己不能说是优秀吧，更应该说是保持专注和明确需求，付出更多的是时间和承担戒掉惰性的自我构建。保持专注，学习自然而然会变得简单；明确自己需要的是什么，需要做什么，有了目标才会有前进的方向和动力；时间会告诉你，有付出才会有回报。未来的学习方向毫无疑问是读研，毕竟本科学习的内容可能无法满足自己对专业学习的需要，更要深入学习一些理论，并结合实践经验等提高自己本领。同时盛小芳还希望自己能在研究生阶段创造出阶段性的成果，不断保持学习和培养更强的逻辑思维，通过自己的专业学习，深入到基层，肩负起“公管人”的责任。

越过荆棘，跨越万难，在最好的年纪为成为最好的自己而努力，做你自己的光。敢于提问，敢于犯错，最重要的是敢于相信自己。

人生不设限，遇见更好自己

无畏平庸，未来可期

对学弟学妹的寄语：相信自己，勇于尝试，在不断地探索过程中寻找自己所钟爱的一切，不遗余力地去成长为自己想成为的模样，不要害怕提问，不要害怕孤独，学会成为自己的英雄。从小目标开始，一步步实现，最终你想要的都会成为自然而然，为了想要拥有的东西变得主动和积极，培养终身学习的习惯。

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REVIEW

图片提供：盛小芳采访撰稿：曹啸天、王俊英执行编辑：曹啸天
责任编辑：聂梦昕

审核编委：余思均

来源：招生就业处新媒体与宣传中心