立德树人，锐意改革│杭州医学院师德模范发布厅第⑪期：朱修文

编者按

为贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要论述精神，引导广大教师坚定立德树人根本任务，践行“四个相统一”、当好“四个引路人”、争做“四有”好老师，我校推出“师德模范发布厅”专栏，宣传杭医人立德树人、干事创业的先进典型事迹，弘扬主旋律，传播正能量，营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和校园氛围。

人物名片

朱修文，中共党员，副教授，护理学院院长助理，基础护理与人文教研室主任。她连续6年教学业绩考核为“A”等级，5次被评为校级先进工作者，2次被评为校级优秀共产党员，担任5届班主任工作，多次被评为“学生最喜爱的老师”。她主持1门国家级一流课程、3门省级一流课程，曾获浙江省“互联网+教学”优秀案例特等奖、全国高等护理院校中青年教师授课比赛浙江地区三等奖、浙江省高校青年教师教学技能竞赛二等奖等奖项。2023年朱修文老师荣获杭州医学院第二届博爱奖、2023年度杭州医学院“课堂优秀教师”称号。

以博爱之心，授博众之长，做博雅之人

在学生眼中，她的课堂是开放而活跃的。她总是能深入剖析理论，精心指导示范操作，细心发现学生的错误，耐心纠正。她的课堂广受学生欢迎，在学生评教中名列前茅。她被授予校级“实践教学优秀奖”“课堂优秀教师”等荣誉，多次被评为“学生最喜爱的老师”。课堂之余，她会跟学生们像朋友一样促膝畅聊，当学生们遇到问题或困境，她总是耐心倾听，用心理解，然后给予最合适的建议。她带领学生一起备战学科竞赛，指导学生撰写创新创业项目申报书、高质量完成毕业论文等。她所带的学生获得多项国家级、省级护理竞赛奖，成功立项省大学生创新项目3项。

在她看来，用博爱之心，助学生精熟一技之长之外，还要更注重引领学生成长成才，成为博雅之人。

第七届浙江省大学生护理竞赛领奖现场

求真务实，孜孜以求，开拓创新

“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。道为器之根，坚守为师之道，是她出发的起点和一切行为的落点。器为道之用，“道”要用“器”来承载。朱修文老师秉持着这一理念，虽然是有着20余年教龄的教师，对教学的各个环节仍不敢怠慢，力求精益求精。她参加临床进修和实践，及时更新教学内容，与临床前沿接轨；她参加各种培训，不断专研，提升教学能力。她以校级教学奖项为起点，坚持不懈，努力向更高的荣誉发起挑战。她在教学路上求真务实，孜孜以求，勇攀高峰。她与时俱进，开拓创新，较早开展“互联网+教学”教学模式，课程建设结出丰硕果实，主持1门国家级一流课程、3门省级一流课程；主持和参与多项厅局级教学改革项目，在核心期刊发表多篇教学改革论文。她注重凝练教学改革中的特色成果，获得校级教学成果一等奖1项。她参与省级线上一流课程制作的全过程，从前期多轮脚本撰写修改，到一趟趟奔波于录制棚，再到后期的制作剪辑，严谨负责的工作态度感染了身边的同事和拍摄团队。她所付出的努力最终使得这门线上课程能够切实辅助线下课堂，提升教学效果，并已累计辐射81所学校。

朱修文老师课程思政示范课堂现场

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杭州医学院

来源 | 人事处（教师工作部）

编辑 | 沈锴滢

校对 | 陆英飞

审核 | 郑   思

终审 | 李   璐

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