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他是敢给教材挑错的大工男孩儿!

李梓凡




李梓凡,化工学院化学工程专业2017级本科生,现任化1705班班长、化工职业规划与就业协会主席。前两学年成绩排名级队第四(89.53,4/241),曾获学习优秀奖学金(一等)、精神文明奖学金、社会工作奖学金、科技创新奖学金、国家奖学金,第十届全国大学生高数竞赛(非数学类)三等奖、大连理工大学第一届高分子材料实验技能大赛二等奖、大连理工大学第一届创意化学实验竞赛二等奖,化工学院十佳学子、优秀团员、大连理工大学2018-2019学年优秀学生标兵等荣誉。

“其实真的挺普通的。”李梓凡有些不好意思地评价自己。


敢给教材挑错的男孩
01



李梓凡高考录取时是被调剂到化学工程专业的,高考分数恰恰是学校录取分数线。不过,他随后了解到自己被调剂到的专业在全国属于领先水平,转而感到自己很幸运。

入学后了解到有转专业的机会,李梓凡便去深入了解化工专业未来到底学些什么、干些什么。他发现化工专业很贴近生活,有些生活中已经被视为常理的现象,在专业中会以一种更科学、严谨的角度来描述。他曾经自己动手,做了简易装置去验证虹吸原理,深感流体动力学的神奇。“进行专业学习后,我能解释一些生活现象,感觉很有意思,就喜欢上了自己的专业。”他说。

李梓凡不但在自己的专业路上走了下去,而且走得格外认真。从那时开始,他会花费整个下午时间,推导验证书中一个一笔带过的结论。大二,他按照老师PPT上提供的方法去回顾电工学课本,对书中的相关结论产生了质疑。重新推导一遍后,他发现教材中有个小错误,于是向老师请教,证实了自己的猜想。李梓凡挑出过课本中的两处漏洞,学院在对他的一篇采访中,称他为“敢给教材挑错的男孩”“有些问题可以稍微深入地想一想,能让自己更好地理解某一个知识点。”遇到问题多思考,由浅入深多钻研,已经成了李梓凡的习惯之一。



“熬”出柳暗花明
02



生活中,李梓凡不算一个很喜欢冒险的人,但他却愿意在知识的新领域做出尝试。他参加了第一届高分子实验技能大赛,作为非高分子专业的学生,零基础给他造成了许多困难。他和一起参赛的同学去图书馆查文献、进行实验操作和改进,在这些预实验中,他们初步掌握了实验操作技能,也发现了几个影响结果的关键点,这时他才“心里有底”。正式比赛时,他取得了优异成绩,以唯一一名非高分子专业大二学生的身份入围国赛选拔

更困难的事才刚开始。国赛选拔时,一次实验的时长大于四小时,并且需要不断地进行改进,才能获得更好的实验成果。李梓凡坦言“真的很累”,尤其是结果不符合预期时,他一度想过退出,但在一起参赛同学的鼓励下,他调整心态,坚持了下来。“能解决这些困难,离不开身边同学的鼓励加油,也离不开我对这些探究过程的浓厚兴趣。”

说到兴趣,李梓凡认为:它可以引导我前行,但是它不会一直都找得到,也不会一直存在。他坦言自己一开始看英文文献很头疼,“看一会儿就觉得看不下去了。可是任务总是要完成的,那就熬吧。”李梓凡继续说,“这里的‘熬’不是消极的,而是再坚持看看,之后会不会有什么转机,有点柳暗花明的感觉。”参加各种竞赛与答辩,起初会让他很痛苦,而他能坚持下去的原因,也是在心里告诉自己再坚持一会、再坚持一会,熬过那个点,事情就会慢慢变好。而实际上,往往是“熬”住了,收获也随之来了。

参加科创比赛的同时,李梓凡并没有在学习上松懈。他保持着良好的学习势头,按部就班冲击自己的目标。从二十几名到前十名再到专业第二、拿到国家奖学金,他回忆说:“虽然当时有目标,但也并没有太刻意地列计划,想办法……因为坚持努力,最后才取得了不错的成果。”对于学习与科创的平衡,他不觉得科创会让他分心,而是更愿意把它看作学习的一种拓展。学习和科创兼顾最累的时候,就是没有整个下午的时间进组做实验,只能晚上六点去实验室,做到十点多。这样的情况,大概一周会有两次。同班同学回忆,“他那时候的状态是早上七点出门,晚上十点半回来,有一点点空闲时间就会学习,大量时间都在图书馆里查阅资料。”

“我总觉得辛苦是相对的。当时可能会觉得辛苦,但现在回想起来也不过如此嘛,毕竟都熬过来了。”李梓凡这样评价道,“不过,确实没有什么结果是轻轻松松拿到的。”


李梓凡和母亲在优秀学生标兵颁奖现场


“幸福之于我很简单,就是身边人的幸福都有我的身影”03



在参加过的各种实践和志愿活动中,李梓凡最喜欢迎新。当年入学时,他也曾经被学长迎接过,学长一边帮他拿行李,一边和他聊天,亲切的氛围让他下定决心今后也要参加迎新。回忆起当时的场景,他感慨道:“一天下来虽然很累,但是每当碰到学弟学妹和我打招呼,听他们跟同学介绍说‘看!就是这个学长迎接的我’时,我就会感到特别开心。”

李梓凡喜欢这种带给他人快乐的感觉。对他来说,社会工作最精彩之处就是每到佳节,和班委一起给班里同学准备礼物。端午节的粽子、中秋节的月饼,用便利贴写上一些祝福的话语,送出去,班里同学收到以后就会露出笑脸。

除了送小礼物,李梓凡对班级的整体成绩也很上心。大二时,班级讲堂是级队里比较普遍的学习方式,李梓凡作为团支书,也召开了班委会,筹办讲堂。“大家聚在一起,效率比较高。”考试前,李梓凡主要分享的是线性代数,这门课他较为擅长,也有一些心得。他和同学们一起聚在中厅,用级队里的小白板分析例题,挖掘题目背后的知识点,列出变形形式。

平时考试前,他也会细致地帮同学复习,讲难题、划重点。同学侯昱呈生病了,他周末清早六点等在宿舍门口,陪同学去医院。侯昱呈赞扬道:“和李梓凡相处事事有回音,处处有回应。”

三年来,李梓凡为班级讲授过班级讲堂、总结过学习笔记,还举办过茶话会。他所在的化1705班连续两年取得级队第一的成绩,仅大二一学年获国家奖学金、单项奖学金累计15人次,班级获校优良学风班、大连市先进班集体等荣誉,李梓凡也获得班级民主评议全体同学的全票支持。









最开始,李梓凡身上并没有什么“光环”。大一刚入学,遇上学生部门和社团招新,他报名参加,可面试后一个也没有入选。直到后来他又参加了校运动会速摇比赛的选拔,不断训练以后成功代表学院参赛,才使他重拾信心。

总结起近三年的大学时光,“幸运”是一个李梓凡经常提到的词,他说自己遇到了很棒的老师,很棒的同学,也享受了陪伴与鼓励中共同度过的时光。“我是一个平凡的大工人,但平凡人也能过不平凡的生活。我所热爱的便是以非凡的努力做好平凡的事情,追求简单的幸福。”这是李梓凡在答辩中诚恳的发言,也是他拼搏奋斗之路的注脚。今后的道路上,他必将继续谱写自己非凡的篇章。









文字作者丨温嘉璇

图片来源受访者提供

责任编辑周学飞

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