大工“1236行走的课堂”，入选精品！

日前 在教育部2024年度

高校思想政治工作质量提升

综合改革与精品建设项目中

我校团委组织申报的

《突出拔尖创新人才培养的

“1236行走的课堂”

实践育人工作体系构建》项目

入选“高校思想政治工作精品项目”

实现我校思政工作成果的新突破

多年来，学校坚持以具有大工特色的实践教育赋能青年科技人才培养，围绕“全面发展、分类卓越、多元成才”的人才发展目标和“价值塑造、知识传授、能力提升”三位一体的人才培养理念，构建了突出拔尖创新人才培养的“1236行走的课堂”实践育人工作体系，即以立德树人为根本任务，服务支撑国家战略，紧扣传承学校红色基因和培养拔尖创新人才两条主线，一体化推进理想信念教育、专业素质教育、社会化能力教育，实施卓越精神涵育工程、青年拔尖成才工程、一流课程构筑工程、专业素质锻造工程、校地共建联动工程、社会服务赋能工程，形成实践育人的“大工范式”。成果被教育部思想政治工作简报专题报道，成果视频得到“学习强国”“人民网”等平台推介。学校连续10年获评全国“三下乡”社会实践活动优秀组织单位。

1个根本 2条主线

3项教育 6项工程

DUTers快来看看

你在日常学习生活中

都参与过哪些？

👇

在本年度全国评奖评优活动中

我校获评

“三下乡”社会实践优秀单位 优秀个人

“三下乡”“返家乡”社会实践优秀调研报告

入选全国大学生“三下乡”“返家乡”暑期

社会实践成果网络主题展播活动

全国大学生暑期实践团队TOP100

等多项国家级表彰！

未来，学校将继续聚焦拔尖创新人才培养，有组织地深化“1236行走的课堂”实践育人工作体系，健全体制机制、抓好成果转化、提升育人实效，力求育人内涵更深、机制更优、体系更全、保障更强、成效更实，充分发挥实践育人在高校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要作用，锻造一批有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，实现以“大工实践育人新模式”助力于一流大学建设、服务于教育强国战略、贡献于民族复兴伟业。    

内容来源 | 校团委

图片设计 | 王德丞

编辑排版 | 任亭钰

审核校对 | 赫铭 周学飞