感恩教育总靠洗脚？评论：教育方式或黔驴技穷

近日，黑龙江省密山市某中学举行了一场独特的“感恩会”，1080名高一新生在军训闭营式上，端着脚盆给父母、爷爷奶奶等长辈洗脚。校方相关负责人说，此举是希望帮助学生树立正确的人生观、价值观，让孩子懂得感恩，且此类活动今后还将持续。

历数过往报道，在很多以“感恩教育”为名的场合，总少不了子女帮父母洗脚的景象。有的正如此次，是在公开场合下集体为之。也有的是作为“作业”在家完成，拍照存证之余还需写作心得体会。

无论是过去常提的“孝行孝道”，还是近年来多见的“感恩教育”，对孩子的成长当然有其必要性，这一点不需要质疑。只是类似事情一多，总有个问题让人费解：为什么一提“感恩”，就非得要洗脚？

一家人应该相互扶持。子女给父母捶背、捏肩乃至洗脚，只要家庭成员之间相互没什么异议，本来也是平常之事。但非要把“洗脚”作为“感恩父母”的必要形式，不说是大错特错，总是有些不伦不类。

从常理看，“帮父母洗脚”在普通人的家庭生活中，出现的场景应该是比较少的，很多人从小到大都没有类似的举动。这显然无关子女“孝顺”或是“感恩”与否，更多的是在于生活习惯。校方偏偏选择这种方式表达“感恩”，既有某种“表演”成分，也让其“形式主义”的意味更浓。

事实上，每个家庭中父母与子女的相处方式都千差万别，要搞“感恩教育”也不应拘泥于形式，而在于入脑入心。即使一定要通过某种具象的行为，诸如帮家长洗碗扫地之类，也明显更贴近普通家庭的生活日常。一再把“洗脚”与“感恩”生硬挂钩，暴露的可能是在教育方式上的简单敷衍，甚至黔驴技穷。

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