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厉害了,我的校

新媒体中心 广州华夏职业学院 2021-07-02


三十二载情依旧   产教融合育人才


         广州华夏职业学院(以下简称华夏学院)遵循“承华夏文明、育职业英才”办学理念,秉承“厚德、重能、敬业、善事”校训,培养优秀的职业人才。目前,该校设有6个学院,41个专业,在校师生两万多名,拥有汽车实训车间、ERP综合实训室、多媒体语音室、虚拟仿真实验室等各类专业实习实训室128间,并设有职业技能鉴定所1个,实践基地总数18个。


创新“三合一”立德育人模式


每周一,太阳初升,在华夏学院的绿茵场上,由学子组成的升旗方队,手持礼宾枪、身着礼宾服,踏着铿锵有力的步伐,护卫着鲜艳的五星红旗,英姿飒爽的走到旗杆下。激昂的国歌响起,升旗手挥动右臂,国旗在空中划出一道漂亮的弧线,五星红旗飘扬到最高点,迎风招展。随着最后一个音符落地,旗帜缓缓升到旗杆顶端,定格!




升旗方队的学子来自于华夏学院预备役连国旗护卫队,成立于2013年的队伍隶属华夏学院党委武装部,是实现学校以党建为引领、中华优秀传统文化教育和半军事管理相结合的“三合一”育人模式的组成部分。


 “‘三合一’育人模式是‘以党建为引领,传统文化教育与半军事管理相结合’,旨在注重培养学生爱党、爱国、爱社会主义的政治觉悟和高尚情怀,积极培塑学生的孝敬心、仁爱心及感恩心,不断强化学生的团队精神和执行力,养成良好的行为习惯。”华夏学院副董事长兼党委书记李曲生介绍道。



        据了解,目前,该校国旗护卫队由预备役连28名队员组成,分设指挥员、擎旗手、护旗手以及护旗方队。训练模式参照北京天安门国旗护卫队训练模式,主训装备有指挥刀、仿真枪械(56式礼宾枪、95式自动步枪)等。



        每天清晨6点,晚上9点,华夏学院操场上,“一二一,一二一”铿锵有力的步伐,配合着阵阵嘹亮的口号声,艰苦的、经常的军事化训练天天在此上演。跑步、齐步、正步、深蹲、俯卧撑、军姿、转体、踏步、肩枪、扛枪、劈枪……国旗护卫队的队员们豆大的汗珠沿额头滚下,把衣服都浸湿了,有时鞋子里的袜子都湿透了。但他们依然一步一动、一天一天,重复着同样的动作和口令。



       “铁的纪律,严的要求,是推进正规化训练的重要保障。”华夏学院组织部长彭振兴告诉记者,“国旗护卫队有严格的规定,队员训练迟到、训练不认真,比如开小差、交头接耳或有小动作都有严格惩罚,包括点名批评、作检查、跑圈、深蹲、俯卧撑,训练迟到超过3次直接开除。”正是这样严格的纪律,锻造了他们整齐的步伐,挺拔的身姿,坚毅的眼神,刚劲的动作,这也成为国旗护卫队的典型标志。



“我曾经因为家庭贫困而感到自卑,自我封闭,对自己的前途满感到迷茫……”国旗护卫队的队员房雨晨告诉记者,“后来,在‘中大领军三班·华夏学院关爱失学学生成长公益计划’的计划下,我来到华夏学院,圆了大学梦。接着,我进入了国旗护卫队,改变了自我,我变得更活泼开朗了,人也自信了很多。”


“作为国旗护卫队的一员,我深深地感到无比的骄傲和自豪。有国才有家,有家才有我。国旗,代表的是我们伟大的祖国,作为新时代的年青人,我们更应倍加珍惜、坚决捍卫!”房雨晨坚定有力地说。


引厂入校共发展


近年来,华夏学院与兄弟学校广东华夏技工学校通力合作,注重产教融合、校企合作技能人才的培养模式,积极与企业共建校内实训基地,特别在引厂入校,校企协同育人上下功夫。


2017年5月,华夏学院与广东工程宝科技有限公司达成了“工程宝信息化服务平台种子工程师”班校企双制技能人才培养协议。双方在“招工招生、培养计划、专业建设、课程体系、教师队伍、教育教学、管理队伍、考核评价”八个共同中开展了相关工作,并先后完成了二期人员培训教学与考核认证工作,共计招收培训了58人,经过严格的学习与考核,有18人获得“工程宝服务工程师认证”,取得了校企双制协同育人的丰硕成果。



       “2018年5月9日,我们还在校内创业街设立工程宝华夏服务窗口,这也是双方深化产教融合、校企合作的又一个非常重要的合作突破项目。”邹建华校长介绍道,引厂入校,即学校提供场地,企业提供设备,为广大学生群体量身定制了电脑与手机维修的共享实践平台,为在校学生提供与计算机专业真枪实弹的实习实训机会,进一步促进了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。



       同时,华夏学院还与澳新达公司达成协议,由企业提供房车、学校提供场地,学生创业团队负责经营和管理,建成了全国首个引厂入校的校园房车营地的实训基地。营地采取市场化运作,为在校生的学习与专业实习实训提供平台。



       “校园房车营地具备房车酒店、房车旅游产品设计与开发、实践教学与培训等功能,具有实训设备的真实性、生产任务的真实性和效益性,按照管理模式企业化和实训工作情境化的要求,在提供社会公共服务的同时产生一定的经济效益,是校企合作办学模式充分的体现。”董事长欧阳少林表示,目前,该营地已成为以技能训练为核心的产教融合基地,学生们在运营中制定营地建设与服务标准,输出营地管理人员和创业团队,为企业旅游、服务经营与管理培养人才。

 


据统计,从校园房车营地投入运营以来,先后有10批100多名酒店管理、市场营销、室内设计、电子商务、会计专业以及其他有兴趣爱好的学生参与运营管理,每一批核心成员有12人,这一产教融合、校企合作项目,真正的做到了学校与企业“搭台”学生“唱戏”。



除了与众多企业联姻、共育人才之外,华夏学院还坚持以服务地方和区域经济建设为己任,积极响应乡村振兴战略与精准扶贫战略。2016年,华夏学院投入资金在吕田镇莲麻小镇将村民闲置淘汰的泥砖房利用起来,并于2017年3月,建成全省首家实践育人、创新创业基地——“广东大学生艺术旅馆”(“华夏莲舍”)。



        建设中,华夏学院、广东华夏技工学校组织工程管理、室内设计等专业的师生深度参与莲舍建设,按照生态性、艺术性、舒适性要求,通过实地测量、整体设计,将已闲置和废弃的泥砖房完整保留,有机地融入现代概念和艺术元素,改建成具有浓郁岭南特色的民舍。“这样做,既有效盘活了农民资产,让村民折价入股参与运营,又为师生进行实践实习拓展了学习渠道。”副校长欧永梅介绍道,该校设计类专业师生还参与了旅馆的设计和装饰品的手工制作等,而学生则参与旅馆服务,制定“华夏莲舍”客房、餐饮和前台服务标准等。



        华夏学院还与莲麻村广泛开展文化交流合作。在寒暑假等时间,该校分期分批组织学生,深入莲麻村开展社会实践和志愿活动;在重大节假日等时期,让相关专业的学生参与华夏莲舍的运营,在实践中体会提高;老师带领学生积极参与美丽乡村建设,深入村民家中开展调查研究,与村民一道开展传统文化教育,与贫困户结对子帮扶、帮助制定乡规民约等,并开设科普讲座,提升村民的人文素质。



        此外,华夏学院还积极参加西塘童话小镇的LOGO设计竞标,蓝天胤老师设计的方案还从72个方案中脱颖而出;参与《从化区民宿标准及管理办法》的制定;图书馆、运动场等设施和资源无偿向明珠工业园企业干部、工人和当地农民开放;华夏学院团委与团区委经常组织大学生志愿者,以农村留守儿童、困难家庭学生为主要服务对象,积极开展儿童安全知识宣讲、各类新颖的实践活动、免费学习辅导、巡回支教、课前课后及假期义务值守等形式多样的志愿服务活动……



        华夏学院坚持以立德树人为根本、以教学科研为核心、以学生发展为中心,先后将“全国职业教育先进单位”“全国国防教育特色学校”“广东省依法治校示范校”“广东省民办教育最具竞争力提升院校”“广东省民办非企业5A级单位”“广东省五一劳动奖状”等一系列荣誉奖牌捧进了校园。近两年,该校学生参加省级以上各类竞赛获奖107项,省级特等奖2项,一等奖3项、二等奖19项,并两次代表广东省参加全国高职院校技能大赛。



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来源丨广州从化发布   广州华夏职业学院

微信编辑丨新媒体中心  谢增林

责任编辑丨吴思敏






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