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新媒体中心 广州华夏职业学院 2021-07-02


徜徉在广州华夏职业学院

处处感受到

阳光正好

正气充盈

正规有序

跟随华夏君一起感受一下

全省依法治校示范校

四所高校中

唯一的民办高校的风采吧



广州华夏职业学院坚持以建立健全内部治理体系为目标,从2013年起,以创建依法治校示范校活动为牵引,将学校治理法制化规范化作为建立现代大学制度的内在要求,把推进依法治校和高职高专人才培养工作结合起来,健全各项规章制度,完善运行机制,形成了学校依法办学,教师依法执教,学生遵纪守法,全员参与管理的格局,有力推进了学校各项工作发展。2017年,被广东省评为“依法治校示范校”,是4所获评高校中的唯一一个民办高校。

学校坚持将依法治校作为一项重要的经常性工程,成立了以校长任组长,党委书记和其他校领导为副组长,各部门负责人为成员的依法治校工作领导小组,负责推进依法治校工作的组织领导、条件保障、检查落实等。同时还在学校办公室下设了创建“依法治校示范校”工作组,具体负责学校依法治校工作的总体协调。

一、将完善内部治理结构作为依法治校的基础

自2013年以来,我校积极探索创新民办高职院校权力制衡、职责分明、运转高效的内部治理结构——“133”模式,即:夯实一个决策机构——董事会科学决策。董事会从人员结构、议事规则、接受监督等方面规范,确保了决策科学。完善三个管理机构——以校长为中心的校务委员会的行政管理权威、党委会在学校的政治核心作用、学术委员会治学的权威地位。校长在学校具有绝对的权威,党委书记进入董事会,参与决策,党的机构设置、党团群组织干部任免,全部由党委会决定;凡属科研立项、专业设置、教师职称评审等事项由学术委员会决定等等。董事会、校行政、校党委领导班子成员思想认识统一、步调一致,形成团结和谐的工作氛围,多次受到上级主管部门领导的赞誉。强化三个监督机构——监事会、教代会、规划与质量监控办公室。监事会由教职工代表组成,对董事会重大决策和校长工作进行监督;教代会定期审议校长工作报告、财务报告和关系学校发展的重大事项及涉及教职工切身利益的规章制度,保证学校权利运行在阳光下;规划与质量监控办则负责全校督学、督教、督管,负责目标责任制考核,从另一个角度保证学校运行的规范有效。几年来,学校内部管理的“133”模式,保证了各方职责清晰、运行有序,提高了管理效能,被称之为民办高校内部治理创新的“华夏模式”。

二、将坚持按章办事作为依法治校的根本

2016年底,根据我校发展的需要,学校启动了第三次规章制度的全面修订。在对原有规章制度进行完善与修订的基础上,十分重视规章制度的前瞻性、可行性和可操作性,尽量明晰办事程序,简化办事流程,形成了较为完善的现代大学治理体系。这次制度修订,历时半年,广泛征求意见,召开了三轮研讨会,由法律专家邹建华教授亲自逐条审核,凡涉及教职工切身利益规章制度经双代会审议通过,最后形成的491个规章制度,共95万字,编印成五册,为依法治校提供了较完善的制度保障,真正做到了有章可循,有章必依,违章必究。

三、将构建法治文化作为依法治校的保障

2013年起,自实施学生工作的“三合一”育人模式(以党建为引领,传统文化教育与半军事化管理相结合)以来,我们就将普法宣传教育与“三合一”育人模式结合起来,渗透在整个人才培养当中。组织中层以上干部深入学习规章制度,邹建华校长亲自授课讲解,及时答疑释惑;采取专题学习、主题教育活动、法制宣传等方式,培养师生的法律意识。在日常学生管理工作中,运用法治思维和法治方法解决问题和化解矛盾,维护了校园稳定。同时,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,全面修订和完善了学生管理规定,整理编印了《广州华夏职业学院学生手册》,使学生能够真切感受到法律、法规的存在和威严,从而培养他们学法、守法、传法的意识。实施“三合一”育人模式后,学生精神面貌和校风发生了显著的变化,形成了鲜明的特色,受到了各方面的赞誉。省委教育工委曾在学校召开党建现场会;我校党建和学生工作多次在全国民办高校会议上介绍经验;2017年9月19日,南方日报在《广州观察》栏目中,以《广州多校开展传统文化礼仪教育》为题,重点报道了我校开展传统文化教育的具体做法;在2017年全省高校领导干部读书班上,“三合一”模式是受到了省委常委、组织部长邹铭点名表扬的全省高校三个党建品牌之一;中央组织部、教育部有关领导来校调研时,“三合一”模式得到了充分的肯定和高度赞扬。

  四、将维护师生权益作为依法治校的关键

学校高度重视学生的意见与建议,明确规定对学生正当诉求的解决和答复不能过夜;学校董事会竭尽全力不断加大校园环境和教学设备的投入,让学生享受良好的教育条件;学校在自身快速良性发展的同时也十分重视加大人力资本投入,大幅度地提高了教职工待遇以及注重教职员工权益的维护,并修改完善了劳动合同,有效地保障了学校和教职员工的根本权益;凡涉及学校重大改革方案,重要规章制度以及与教职工切身利益相关的重大问题,均提交双代会审议通过,教职工充分行使了知情权和民主监督权。在2017年双代会上,正式提案共25项,均下发到各相关部门,限期解决和回复。对双代会代表提出的75条意见,校务会议上逐条研究,能解决的马上解决,暂时不能解决的,创造条件尽快解决,实在不能解决的,及时做好解释工作。另外,学校还设立了合理化建议奖,鼓励教职工对学校发展出谋献策。目前,学校师生对学校的获得感、幸福感、归属感和满意度大大增强,主人翁意识不断提升,“一日华夏人,终身华夏情”的校园文化日益浓郁。教师队伍日益稳定,注重职业操守、提升专业素养的氛围正在迅速形成,这些为办好学校奠定了坚实的基础。

通过普法宣传和教育,学校领导班子和教职员工的法律意识明显加强,依法办事、按章管理的风气基本形成;学生遵纪守法、勤奋学习、文明礼貌正逐步蔚然成风,几年来,学校、教职员工和学生没有出现一例违法违规行为。四年来,学校全日制在校生规模增长了2.6倍,新生报到率平均以每年3%的幅度增长,2017年增长6.43%,成为广东民办高校发展最快的学校之一;初次就业率稳定在98%以上,位居全省民办高职院校前列;据麦可思数据统计,毕业生对就业岗位的满意度和掌握技能的水平,位居全省民办高职院校前列;学校专业和课程建设、学生竞赛获奖进步明显;申请入党的学生占比连续稳定在85%;2016-2017学年学生流失率仅为0.3%,欠费率仅为0.08%;以工信部委托课题和省政府公开咨询重大课题顺利结题为代表的科研水平迅速提升;学校社会信誉和影响力不断扩大,多次受到省市区和上级主管部门领导的赞誉,省级媒体频频报道等等。2017年,我校被评为广东省“依法治校示范校”,是获评四所高校中的唯一一所民办高校;2018年获评广东省“五一劳动奖状”,是广东教科文卫9个单位中的唯一获奖单位。

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文字丨华夏君 

图片丨红棉

微信编辑丨华夏君

责任编辑丨张旖琪



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