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此生至憾，诗词能懂，你不能懂。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
▌全词表达了一种无以言说的悲凉的悔憾——“人生若只如初见”，如果相爱的恋人能只停留在相爱相识的时候，那便也没有后来令人沮丧令人悲哀的事了。整首词情真意切，深婉动人，令人回味。
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
▌这首诗基调激昂、语言浑然天成，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。
▌ 这首诗通过对驻守边疆的将士们久征未归的同情，从而产生了对历史的回顾和对汉代抗匈名将的怀念，遗憾自己未能生活在良将得以重用、百姓生活安定的时代，从而指责了诗人所处时代守边将领的无能，盼望出现良将，驱逐敌人，保住边疆。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
▌全诗大量借用庄生梦蝶，杜鹃啼血，沧海珠泪、良田生烟等典故，采用比兴手法，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，创造朦胧的境界，借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思：深憾青春易逝，功业无成，光阴虚度，碌碌无为而悔恨无穷。
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
▌整首诗用“人面”、“桃花”作为贯串线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨--失去美好事物的怅惘，回环往复、曲折尽致地表达了。
杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
▌当年不愿意和其它的花一样地争妍取怜，而红衣尽脱，芳心独苦，岂不是反而没由来地被秋风耽误了吗？感慨当年不肯顺俗，以至落得当初的潦倒落魂。懊悔过去对幸福的不知爱护，现在空落得如斯悲凉的下场，又能抱怨谁呢?
城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
▌这首诗写触景生情之悲。首句写斜阳黯淡，画角哀鸣，通过写景渲染悲凉的气氛。后三句写物是人非之追悔惆怅，写得深沉哀婉，含蓄蕴藉。
责任编辑：弦歌
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