余杭这位校长你认识吗？31年教师生涯，校长当了23年！他说......
余杭晨报原创 记者 吕波 张明华 陈书恒
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5月19日，全区教育大会召开。会上，区委区政府表彰了俞建中等10名功勋校长、俞建锋等30名功勋教师。
近年来，余杭教育紧紧围绕全面推进“三个全域”建设，以“立德树人”为根本任务，深化教育改革、提高教育质量、拓展教育资源、强化队伍建设、优化服务保障，教育发展水平得到快速提升。这些成绩的取得，离不开全区广大教师的辛勤努力和无私奉献。获评的功勋校长和功勋教师就是他们中间的杰出代表。
10位功勋校长用先进的教育理念引领学校发展，甘当人梯，甘当铺路石，把所在学校办成了余杭区名校。30位功勋教师，有的业务能力和教学成绩突出，所带班级各类考试成绩在全区遥遥领先；有的创新改进教材教法，在区、市、省乃至全国优质课评比中屡屡获奖；有的潜心教育教学研究，写论文、编教材、做课题、出专著，科研成果丰厚；有的扎根山区几十年，淡泊名利、无私奉献，用真情、真心和真诚关爱每一名学生；有的从教30年以上，默默扎根三尺讲台，用毕生的爱滋润每一个幼小的心灵……他们是发展现代教育事业、履行教育神圣职责的时代先锋和学习榜样。
今天起，
晨报将聚焦这些功勋校长、功勋教师，
听一听他们的故事和心声
俞建中，中共党员，1988年参加工作，现任杭州市余杭高级中学校长、党委副书记，曾获全国特色教育先进工作者、浙江省“春蚕奖”、杭州市优秀教育工作者、余杭区名校长、余杭区功勋校长、余杭区“十大杰出青年”、余杭区突出贡献人才奖、余杭铁军先锋等荣誉。作为余杭区功勋校长，俞建中参加工作至今，在教育战线奋斗了31年，当校长已有23年之久。
俞建中和高考优秀学生合影
“校长肩负着一所学校发展的重大责任。”俞建中平时为人内敛低调，但工作思路清晰，目标明确。自2012年调任余杭高级中学以来，一直重视价值思想、课程实施、教学工作、校园文化、团队发展等方面领导力的提升。学校教育教学质量急速提升，教师专业飞快成长，培养了一批批厚德博学、开物成务的英才。
在学校管理上，把物质层面建设好，让大家共同享受，把规则层面的制度定好,让大家共同遵守，把理念层面树立好，让大家共同追求，成了他的工作重心。对学校干部，他要求要做到“三有四要六相互”。“三有”就是有学生在的时候有老师，有老师在的时候有干部；有困难的地方有干部，有困难的时候有干部；有师生的地方有干部，有师生的时候有干部。“四要”要求老师做到的干部先做到，要求老师做好的干部先做好，干部能做到的要尽职尽责，领导干部能做好的要尽善尽美。“六个相互”相互尊重、相互信任、相互配合、相互支持、相互理解、相互补台。
余杭高级中学校园
教育和教学管理，本质上是一种人与人的沟通行为。所以俞建中以身作则，言行一致，为他人树立榜样；他共启愿景，展望未来，感召他人，为共同愿景争先奋斗；他挑战现状，追求变化、成长和发展；他使众人行，强调共同目标和建立信任来促进合作，通过分享权力与自主权来增强他人实力；他欣赏激励，通过表彰他人的卓越表现来认可他人贡献，通过创造一种集体主义的精神来庆祝共同价值的实现和胜利。
近几年，余杭高级中学不断拉高发展标杆，教学质量持续攀高。2013年高考，余杭高级中学从多年的低谷中强势崛起，68名同学被北大、清华、浙大等全国一流高校录取；2014年高考，文理科一批上线再创新高。2017年、2018年，全校共有618人考上985、211高校，其中清华、北大8人，复旦11人，交大7人，高水平大学录取人数位于全省前列。据统计，余杭高级中学近四年被浙大录取268人，位于全省前列。2019年4月，余杭高级中学被浙江大学授予“新时代人才培养战略伙伴中学”称号。
余高30年教龄的教师，从左至右依次为俞建中、邵慧俐、陈根法、任世求、曹晓卫、潘观根
锻造一支团结、高效、敬业的行政管理团队，这是学校管理可持续发展的根本。为努力营造一个“老师潜心教学、学生静心读书”的良好育人环境，余杭高级中学的行政队伍坚持落实“三心三度”行动纲领，即做事有“三心”：事业之心、责任之心、关爱之心，管理讲“三度”：看问题有高度，抓工作有力度，为人处事有气度。通过设立“党员服务岗”、开展“一对一导师”、落实“三早三晚”勤到岗、行政干部蹲点进班等行政工作制度，余杭高级中学形成了融洽、关爱、和蔼的育人氛围。同时，学校行政干部深入课堂，坚持推门听课，认真参加学校组织的教学调研、完成调研报告，为改进教学管理、提高课堂教学效率积极献计献策。
“教育从本质上讲，是一个灵魂唤醒另外一个灵魂。不仅老师可以唤醒学生，而且学生也可以唤醒老师。这就是教育的力量。”因此，俞建中主张给孩子多一分尊重，多一些关心，多一些正向的激励。他认为只有在学习与生活上都能成为学生的良师益友，才能算是一名合格的教师。他还主张促进学校与家庭的沟通，使学校教育行为能得到更多家长的理解与配合，营造一种家与校合力育人的环境。在俞建中潜移默化的影响下，全校教师形成了“全程陪伴”的教育自觉。“陪伴”的理念被落实到工作和学习的每一个细节：领导陪伴老师，老师陪伴学生，从周一到周六，从每一天的早读到晚自修的结束。余杭高级中学教师坚持用“导学导心”唤醒学生，用自己的爱感召学生，坚持春风化雨、以爱育爱，极大地激发了学生的非智力因素。学生是学习的主角，老师就是台下陪他执着、陪他奋斗、为他骄傲、为他鼓掌的人。余杭高级中学教师都是很好的陪伴者，富有耐心和爱心，在陪伴过程中不仅仅完成传道授业解惑，而且善做学生的人生导师。
记者了解到，余杭高级中学的学校师资力量可谓一流，现有教职工206人，其中专任教师181人，正高级教师2人、特级教师5人、高级教师90人，全国优秀教师2人，省教坛新秀5人，市教坛新秀44人，区名师名校长18人，区学科带头人29人，区骨干教师78人，区教坛新秀69人。获区级以上名优教师荣誉称号共247人次。2017-2018年，在区级以上优质课等各项教学技能比赛中成绩显著，有316人次获奖。三位老师获全国优质课一等奖或特等奖。
在提升教学质量的同时，余杭高级中学也十分重视学生全面而有个性的发展，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，积极为学生成长成才搭建平台。“三走进”挂职锻炼、“回母校感恩”活动、超山毅行、长乐林场学农实践等颇具特色的实践项目，成为学生历练才能的重要平台。学校樱花节、社团节、科技节等活动生气勃勃，精彩纷呈，各专项训练队赫赫有名。校辩论队荣获浙江省冠军；校天鸡文学社为全国百佳文学社；校电视台被评为全国优秀校园电视台，金乐颐同学获播音主持类全国二等奖；无线电测向队获浙江省团体冠军；机器人社团连续8年雄踞国赛霸主地位。2017年、2018年余杭高级中学学子代表中国前往加拿大和澳大利亚参加国际PEW电子制作大赛,均获金牌。此外，在全省大学新生体质健康测试中，学校在近600所普高中成绩亮眼，是杭州市唯一一所连续6年高中毕业生体质健康测试平均分位列全省前十的学校。2018年，在针对高三年级学生进行的杭州市体质健康抽测中，余杭高级中学再次获得了杭州市第一名的好成绩。
在全区教育系统党员干部暑期师德培训会议上发言
在主题党日上党课
接受浙江卫视教育频道专访
孟子说“君子有三乐”，其中一乐是“得天下英才而教育之”，俞建中把这一乐作为他教育生涯的愿景。他希望通过高中三年，使余杭高级中学的学生能够具有玉一般的品德、鹰一般的才略。这也正是余杭高级中学的“玉鹰文化”——心有雄鹰，勤琢力行。
编辑：天一