5G时代，TRIZ等你来战（内附第七届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛相关通知）
3月16日晚六点，第三十一期科技沙龙——TRIZ理论概述暨第七届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛赛前辅导在颐丰园小报告厅举行。本次讲座，我们有幸邀请到了东北林业大学机电学院副教授、工学博士付敏老师作为嘉宾，为我们讲授大赛相关内容，对“TRIZ”杯创新创业大赛作了独到的简介并深度解析了“TRIZ”理论。各学院参赛团队成员以及对大赛感兴趣的同学共200余人参加了讲座。
付敏老师指导比赛实践经验丰富，在讲座中，她结合自身扎实的创新创业理论功底，针对大赛概况、“TRIZ”理论概述、案例分析和参赛指南等4个方面进行了鞭辟入里的讲解。
她借助大量发明创新过程的案例分析，为同学们讲解技术创新所面临的基本问题及解题途径。付老师强调任何发明都是有规可循的，且遵循八大进化法则。“TRIZ”理论是人们解决产品问题的利器，它可以定向地逐步引导人们创新，并在创新过程中帮助大家突破思维定式、拓宽思路，发现产品或系统中存在的问题，激发创新思维，找到新颖的概念方案，从而使问题得到创新性的解决。
付老师对全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛的背景和发展作了简要的介绍，并向同学们展示了中国“TRIZ”杯创新创业大赛几年来发展势头的如火如荼以及大赛带来的劳动成果转化数量剧增对社会的巨大影响。老师以生活中一些常见问题的创新解决方法为切入点，通俗易懂，使在场同学们对“TRIZ”理论的基本概念、创新思维方法、分析问题以及解决问题的工具体系等有了深刻认识。同时，老师向同学们传授了填写申报书的注意事项和加分技巧，并列出同学们在解题时容易出现的错误和要点。
讲座中，老师结合实例，比如如何让衣物自己保持清洁，如何让椅子自己归位，如何增加波音737引擎进气量、挪威留坎镇等真实事例，向大家深度剖析了九屏算法、IFR等较为常见的“TRIZ”理论和解题工具，并通过提出一些生活、科学中的难题解决的方式，使大家深刻了解到“TRIZ”理论的实用性与便捷性，同时还鼓励同学们对生活中身边的实例更多地进行分析，因为很多创新理论应用都来源于生活。
随后付老师结合实际参赛案例，详尽阐述了大赛的参赛指南和填写申报书的基本原则，向同学们展示了多份获奖申报书，并列举出同学们在申报过程中常见的困难和疑惑，以详细的理论并结合具体的项目做出解答，同时还给大家推荐了“TRIZ”理论学习的相关书籍和学习网站，就同学们对创新方法的学习提出了真知灼见，赢得了台下热烈的掌声，也为同学们在即将举办的第七届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛中取得优异成绩奠定了坚实的基础。通过本次活动，同学们纷纷表示，从讲座中学到许多创新思维的方法，对项目选择和作品申报书的撰写方面也有很大的启迪。
我校将于3月22日收取第七届中国TRIZ杯大学生创新方法大赛作品，请参赛同学及时添加QQ群：958637780，以获取相关信息。
具体事宜通知请点击“阅读原文”获取。
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编辑：关岱金
文字：大学生科技创新与素质拓展中心
校正：王冬冬