支教日记｜成冠夏：人生有“甘”苦，但为“陇”花开

有这样一群年轻人，他们说“要用一年不长的时间，做一件终生难忘的事”，他们是孩子们眼中的“老师、哥哥、姐姐”，是同事眼中的“小同志”，他们就是研究生支教团成员。“支教一年，自教一生”，他们跨越万水千山、秉承志愿服务初心、助力脱贫攻坚，用独有的坚持守望麦田，用青春的汗水浇灌花开。自2009年成立以来，东林研支团215名成员中的每一个人，都于支教中感悟，于支教中成长，让我们一起走进他们的“支教日记”！

个人简介

成冠夏，东北林业大学第23届研究生支教团岷县分队成员，现服务于甘肃省定西市岷县岷阳初级中学，教学科目为七年级历史。

耕  耘

我清楚地记得那一天，当我经过十几个小时的旅途终于踏上岷县的土地，我的内心并没有平静下来，反而愈发地忐忑、紧张。曾经无数次幻想过自己支教的地方是什么样子，也在浏览器上搜索过岷县，但是直到此刻它才真正变得具象起来。初到岷县到了学校以后，学校的领导热情地接待了我们，还给我们准备好了宿舍、褥子。等我们到齐之后，杨校长、周校长等人带我们参观了学校，向我们介绍了学校及周边的相关情况，并且询问了我们教授科目的意向。我们接到通知到校的时间离正式开学还有十多天，所以我们有充裕的时间去了解、熟悉和适应这个地方。开学前，我们得知各自分别教授的科目，我教授的是7年级（7）、（8）、（9）、（10）四个班的历史。真正到那一刻我的心是放下了，因为我本身是文科生，我个人也比较喜欢历史，所以对于学校给我的安排我是比较满意的。但是自己去学习和作为一名教师把知识交给学生让他们去理解是完全不一样的。能不能让学生们透彻灵活地运用这个知识点，能不能让学生喜欢你，能不能合理安排好一个学期的时间等等，都是我要面临的新的问题。和学校里面经验丰富的老教师相比，我没有专业的从事教师行业方面的经验，但是我不能拿学生当试验品，他们和我们是同样的一年的时间。不要让我带的学生成绩变成最差的，这是我在心里偷偷给自己定下的目标，为此我只能多下时间、多花功夫。岷县岷阳初级中学

播  种

办公室的老师和我说，“千万不要说你只待一年的，不然你压不住这帮‘猴孩子们’，他们会‘欺负你’。”所以他们并不知道我只带他们一年，我希望到最后的时候可以好好和他们告个别。当我拿到课本的时候，我大致翻看了一下，因为他们刚刚从小学升上来，系统地接受并学习历史这门学科，所以每一课的内容设置安排都是比较简单的。第一节课我也和其他老师一样没有选择上课，而是简单地和大家相互了解之后，我告诉他们什么是历史、为什么要学历史以及我是如何学习历史的，希望对他们有所帮助。备课正式开课之后，我会在讲每一节新课之前的两三天提前把课备好，看一下ppt和教辅有什么知识点是需要补充的，做完手边所有的题看看哪些知识点是重复出现的考点。慢慢地我变得更加放松和自如，也会在课堂上开个玩笑调节一下气氛。让我改变最多的就是我要学会放慢脚步。大部分学生小学的基础没有打好，比如要在书上做笔记，有的学生可能“措施”两个字不会写。我开始从他们的角度去看待、思考问题，尽量照顾到大部分学生。检查背诵

浇  灌

如果没有考试和作业的话，我觉得每个学生都是非常可爱的；一旦到了要检查作业和准备考试的时候，我就觉得他们变得不可爱了。我认为考试不仅是对他们这一阶段能力的测验，也是对我这一阶段教学水平的检测。我感觉我比关心自己的成绩还要关心他们的成绩，我印象深刻的一件也比较好笑的事情，有一次我和室友把试卷放到了办公室，但是我们对一道题的材料记得不一样，所以我们认为的答案也不一样，为此晚上10点多我们专门去办公室拿了一趟卷子。付出总是有回报的，值得欣慰的是我的学生每次取得的成绩还不错，这是我和他们共同努力的结果。

监考
学校非常注重学生社会实践能力的培养，所以除了平时的上课之外，我也有幸参加了一年一度的赏菊节活动、元旦游艺等活动。这也让我见识到了他们课堂之外活泼开朗的一面，争相拉着我去观赏他们班级赏菊节摆出的造型，热情地邀请我参加元旦游艺活动他们班级的游戏，无私地分享给我他们的小零食等等，都让我印象深刻。怪不得有人说经常与孩子相处的人也会变得越来越年轻，他们的真诚、质朴与纯粹都深深打动了我。参加元旦游艺活动活到老，学到老。对于学生来说自己是一个老师的身份；对于学校教学经验丰富的老教师来说，我也只是一个“学生”。学校组织了“青蓝教师结对帮扶项目”，我们每个人都有了自己的“老师”。我也通过观摩其他教师讲课，向其他教师讨教经验等，不断地学习、丰富自己，希望自己能够成为一个合格的教师。与部分教师的合照

等花开

这四张照片是我与我所教授的两百多个学生的合影。我还记得这四张照片是怎么来的:“我也带了你们一个学期了，马上要放寒假了。嗯…呃…我想…嗯我想和你们……”“拍个照。”“没错！我想和你们拍个照。”于是有了这几张照片。回想到这半年与学生相处的时光，有快乐，也有过不愉快，但是和孩子们待在一起总能治愈你的不开心。与学生们的合照白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。一年时间的支教将是我一生中难以忘怀的宝贵经历。在这段旅途中不断进行自我了解、自我认知、自我探索，与孩子们共同成长、共同进步。

庆祝建团百年·100个团史故事①

  开 栏 的 话  


2022年，是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。时光不老，青春正好。穿越世纪风云，踏上百年征程。新时代的青年，青春正当时，奋斗正当时，更应踔厉奋发、笃行不怠，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。为庆祝建团百年，激昂青春奋斗，让我们一起走进百年团史，追寻信仰之光，勇担青春使命。诚请持续关注！
早期青年团组织的诞生20世纪对于中国人来说，是一段难忘的岁月，尤其是这个世纪初叶的历史，更是令每个中华热血儿女刻骨铭心。在那时，八个国家的侵略军肆虐京城的屈辱以及随之而来的亡国灭种的危机沉重地压在中国人的心头。虽然1911年的辛亥革命曾经给危机四伏的中国带来了一丝光亮，但是很快就被军阀混战的硝烟所淹没。灾难深重的中国人民只能背负着三座大山，在漫漫的长夜中，蹒跚行进。十月革命的炮声，让中国人民看到了光明；马克思主义的传入，使中国人民获得了新的思想武装。011919年5月4日，中国青年站在时代斗争前沿天安门前的呐喊震惊了神州大地，赵家楼的大火照亮了世界东方的天际。伴随历史新时期的到来，中国社会舞台上开始奏响激越的青春旋律。伴随着中国共产党的创建活动，中国青年以前所未有的姿态，站在了时代斗争的前沿。 五四运动中一批比较年轻的左翼骨干，在马克思主义的指导下，积极地投身到群众斗争中去，促使马克思主义得到广泛传播并密切地同中国工人运动相结合。中国的民族解放运动开始走入一个崭新的天地。(1919年5月4日，示威学生愤怒冲向赵家楼）021920年8月22日，组建上海社会主义青年团在共产国际的帮助下，中国工人阶级最密集的中心城市上海首先建立了共产主义小组。在这个党的早期组织的筹建过程中，共产党的发起人李大钊、陈独秀等人就对发展中国青年运动、在青年中培养和挑选预备党员的工作给予了极大的关注。因此，上海共产主义小组一成立，陈独秀便指派小组内最年轻的成员俞秀松组建社会主义青年团。8月22日，上海社会主义青年团由俞秀松、施存统等8人正式发起建立。俞秀松担任了中国第一个地方青年团组织的书记，团的机关就设在当时上海法租界的一个普通民居——霞飞路渔阳里6号。为了联系和团结进步青年，上海共产党和青年团组织就在这里开办了中国党、团组织的第一所培养青年革命者的学校——外国语学社，并且在这个学社的学员中发展青年团员。
（上海霞飞路渔阳里6号，外国语学社旧址）031920-1921年，各地陆续组建青年团

继上海青年团早期组织成立之后，1920年秋至1921年春，北京、武汉、广州、长沙等地的革命青年分别在李大钊、董必武、谭平山、毛泽东等人的领导下，也在当地建立了社会主义青年团的早期组织。

湖南省立第一师范学校学生张文亮的日记，记载了毛泽东在湖南建团的情况。

在当时，党的活动是秘密的，而青年团的活动却可以公开或半公开。因此，这些团的早期组织在当地共产主义小组的领导下，便以公开或半公开的形式开展革命工作，具体贯彻落实党组织决定的各项工作任务，积极发展党、团组织，向广大人民群众宣传马克思主义观点和党的各种主张，大力推进中国民族解放运动的开展。

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来源：东林支教行 创青春

图文：成冠夏

编辑：齐飞 巨宇新

责编：徐杨 魏静仪 马营营

审核：朱津玮 陈嘉馨