听，“我与东林”的故事⑰ | 马颖川：她把东林故事从“东北”讲到“西南”

“一次东林行，一生东林情。”为迎接我校2022年的七十周年华诞，“林听”栏目将陆续推出“我与东林”的故事系列专辑，以此展示东林学子深切的爱校情怀，追忆东林学子永恒的美好时光。

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千年的余晖摇曳那些花季，飘落那些雨季，隔着悠悠的岁月河流逝去的时光已是隔岸风景。倾听的，唯有从海上飘来的遥远的歌声，古老的风铃，撞击泛黄的古朴平淡，悠悠回旋在耳畔……当青春、理想与东林相遇，我也将乘一匹思绪的骏马在东林的时光隧道里纵横驰骋，去追逐青春的理想。

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孩童时代的我，总是对成长怀抱许多虔诚的希望，我期盼着自己可以快快长大，上理想的大学、成为老师，实现生命的价值。但梦想跟随成长的脚步继续往前走，我也逐渐进到了那个容易躁动，容易滋生各种各样不羁念头的青春花季。总以为自己够执着、够坚韧，于是开始宣扬自己叛逆的个性，显示自己桀骜不训的主张，可等到受了伤，才悔悟。

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高四的那年，我品尽了学习带给我的甜蜜与苦涩，甜蜜是学习成绩的进步以及排名飞跃带来的自豪，苦涩是失去了很多，特别是那些与我欢笑过的他们。但当我拿到东北林业大学录取通知书的那一刻，我那颗冰冷的心又重新燃起求学的希望。我清楚地知道我的梦想与使命，明白我应当继续努力奋斗，用知识去引领自己穿越人生的荆棘之路。因为我的梦想不仅仅是一个简单的信念，更是一份对自己未来与生命的责任。

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正所谓：“师者，坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；师者，勤耕三尺讲台，用汗水浇灌希望，孜孜不倦。”东林的老师们的爱是昏暗夜空中的歌谣，让我看到了希望。无论是在教室里，亦或是在办公室里，老师们的那一抹微笑，是我前进的动力，使我感到了慰藉。诗词曲赋，颂不完教师带来的感动，此时的我已经长大了，我愿把“学参天地，德合自然”的精神带回高中母校，也愿成为讲台上的你。在大学两年半的时间里，我参与了四次社会实践活动，我希望通过这些活动，能影响更多的学弟学妹，能有更多的学生走出那座小城，走出那座大山。

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一次次的招生宣讲，一次次对东林进行更加深入的了解，东林精神是老师们对学术的坚韧和执着，是同学们为了梦想敢吃苦的拼搏……一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，我的梦想是让更多的学弟学妹们看看外面的世界，让自己更好的体验教师这一份神圣的工作，直到成为一名教师。在社会实践或是假期实习中，我给学弟学妹们讲了自己的故事，进行寒假招生宣传，运用自己的二专业的知识给他们了英语课，分享英语听力和写作技巧……

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在东林的学习中，无论是专业课程还是选修课程，亦或是学校其他老师的课程，均都精彩纷呈。每一种课程都有不一样的体验和收获，我也希望把学到的东西进行实践。还记得在一次教学实践中，有几节课是没有老师的指导，需要全程由我独立完成。在备课的时候我曾感觉良好，看到要讲的内容也很简单，信心满满的去上课，一路上有很多的学生都在叫“老师好”，令我十分欣喜。但当我走到班级门口时，突然却有一丝丝的慌张，导致我张嘴的第一句话却是：“我的课堂不希望有同学讲与课堂内容无关的话。”在课后的交流中，旁听老师夸赞了我，并指了我速度过快的问题，之后在老师的建议下，我将后面的课改变了授课模式，结合了大学老师的教学方法，把大部分的课堂时间留给学生进行小组合作交流，效果非常明显，这一次的经历令我十分收益。

在东林，我学习的不仅仅是专业知识，收获的不仅仅是与老师和同学之间的情谊，实现的不仅仅是一个个小小的梦想。在东林，我追随着榜样的脚步，以东林精神为自己成长的标杆，为了心中的那份追求，为了自己的初心和梦想，我愿把“学参天地，德合自然”的精神从东北带到西南，从心中落实到行动，愿我们把最美的青春献给70华诞的您！

作者简介

马颖川，女，中共预备党员，园林学院2018级城乡规划专业学生，现任校学生会学习调研部部长、校指导办公室主任。曾获2021年城市可持续调研报告国际竞赛提名奖、省“新思想·我来说”主题竞赛三等奖、2020年国家励志奖学金、2019年校第四届“学宪法，讲宪法”主题演讲比赛三等奖、校级“模范团干部”“优秀学生干部”等奖励荣誉。

朗读者简介

彭瑞金，工程技术学院2020级物流工程专业本科生，现任东北林业大学校园广播台部员、工程技术学院学生会文体发展部部员，院辩论队队员，现为东林广播《Super 科学秀》节目主播。

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校正丨赵静祎

编辑丨李奕帆

责编丨李　琦

审核丨宋天宇

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