四中要撤并，镇江18位“老教育”联名呐喊：请三思！为我们留一段“乡愁”！
留住
乡愁
学问至高时，你依然会敬仰母校，
因为母校有为你授道的恩师；
居功至伟时，你依然能垂首故乡，
因为故乡有生养你的爹娘。
母校是你的故土，故乡就像你的母校。
今年4月中旬，《镇江市市区义务教育学校布局规划（2017-2035）》公之于众。在《规划》现状撤销中学一栏中，第四中学的名字赫然其中。
乍闻此讯，很多人坐不住了：怎么能这样？一所有着近百年校史的名校就这么从镇江人的印记中抹去了？
镇江四中
“请为历史文化名城留名校”
18位老教育工作者发出呐喊
“当我听学生说，百年古木国家尚且保护，何况教书育人80余年的名校？听到这，我差点眼泪都掉下来了。”84岁高龄的张希麟老校长略显疲惫的说。
早在去年8月，包括原镇江市教育局局长、副局长，多所中学的校长书记在内的18位老教育工作者联名上书，请求能够保留近百年历史的老校镇江三中和镇江四中。他们当中年龄最大的已经95岁。
18位老教育工作者的联名信
在信中，他们也提出了解决这件事情的方案：
在现三中改扩建工程完工后，这所学校仍延续“镇江市第三中学”的名称。
在调整方案中涉及镇江市实验初中要易地重建（新校址在镇江中学旁），他们认为宜将四中与实验初中合并，新建的这所学校命名为镇江市第四中学。理由有以下几点：
一、从历史渊源看，1936年创办的镇江县立初级中学（镇江四中前身）与江苏省镇江中学是当时镇江仅有的两所公办学校。
二、从办学实践看，1966年以前，四中毕业生主要是向镇江中学输送，由于四中学生质量好、素质高，镇中为四中学生集中开班，可见录取人数多，影响大。
1968年四中创办高中，经过30年的奋斗，镇江四中于1998年顺利通过江苏省重点中学的验收，进入省重点中学之列。镇江四中办学业绩显著，为国家培养了一批优秀人才，在国内外享有一定声誉。2004年，四中高中部与镇江中学合并，四中的高中教师队伍十多年来为镇江中学的发展作出了一定的贡献。
将四中与实验初中合并，与调整方案的宗旨是一致的，是保留三中、四中这两所老校的一种切实可行的方案。
一个“撤”字
抹掉了几代教育人奋斗心血
今天接受今日镇江记者采访的还有一位80多岁老人，前教育局副局长陈学思，说起镇江四中，他很自豪，作为镇江市教育界第一个对外开放的窗口，四中历年来接待了许多次国际友城、友校的来访，出色地完成了一次又一次外事接待任务。
1980年，镇江四中还获得时任江苏省省长惠浴宇签发的省政府嘉奖令。这一切都是优秀的校风、教风、学风使然。四中师生对学校的感情很深，因为，他们都曾经为它付出过、奋斗过。撤销四中，对于他们来讲，对于很多镇江市民来讲，感情上实在是难以接受。
时任江苏省省长惠浴宇签发的嘉奖令
说起从镇江四中走出去的学生，“自豪”二字微笑着爬上老校长张希麟布满皱纹的额角，回忆起最近几次在镇江举办的校友聚会，张希麟如数家珍。
中国工程院院士段正澄、著名表演艺术家陶玉玲、历史学家刘志琴、健康教育学家杨炳辉、外交家方新华、数学家彭家贵、中央编办副主任吴知伦、地理学家柯贤坤、美国哈佛教授汪悦进、国家发改委规委会主任沈迟、上海长征医院著名骨科主任医师吴海山、国家“千人计划学者”，同济大学环境工程学院院长戴晓虎、德国大陆企业集团中国副总裁刘毅……
这些学生都是从镇江走出去的，目前在很多重要部门和岗位发挥着重要作用，他们都把自己的根定位在镇江，定位在镇江四中。如今说四中要撤销了，你让他们这些人回镇江后到哪里去“寻根”？美好的记忆就被一个“撤”字无情地扯断了，让人情何以堪。说到这里，张老的嘴角微微颤动着，轻轻地说道：“镇江四中是可以为镇江教育作出新贡献，再创新辉煌的。为什么要撤销啊？我们实在无法理解！”
一个“撤”字
将失去一大批“无形资产”
一个城市的发展，靠的是什么？是人才。人才来自哪里？我们现在讲“招才引智”，每年都从外地引进大批人才。其实，如今活跃在国内外的很多顶尖优秀人才都是从镇江走出去的。他们虽然人不在镇江，但始终心系家乡建设，所谓故土情深，家乡需要他们的时候，他们总是毫不犹豫地提供力所能及的帮助。去年5月召开的第一届江苏发展大会，很多从江苏省走出去的优秀人才应邀出席，他们中，就有几位师出镇江四中。
老校长张希麟认为，作为一所有着近百年办学历史的名校，作为一所根植在历史文化名城这片热土上的学校所承载、寄托的不仅仅是那些曾经就读过的学子们的深厚感情，从更深层次、更广泛的角度讲，它是从另一个维度为镇江这座历史文化名城诠释着具体可见可感的注脚。
教育，是体现一座城市历史底蕴与人文积淀的重要载体，是一座城市的无形资产，对于培养出大批专家、人才的四中来讲，它就是将这些人才与镇江这座城紧密联系在一起的纽带。如今要撤掉它，对镇江来讲，无疑是重大的损失。
知名专家网络亮身份
为保留四中，留住乡愁呐喊
沈迟（国家发改委发展中心总规划师、规划院院长）
作为四中1980年毕业的校友，一直为四中多年来培养了众多的优秀人才而感到骄傲。四中番号不能撤，对规划编制组的年轻规划师提点意见，学规划要先学好历史，要敬畏历史尊重历史传承历史，才能做好规划。
戴晓虎（国家“千人计划学者”，同济大学环境工程学院院长，城市污染控制国家工程研究中心主任）
历史文化名城需要历史文化积淀，撤销曾经辉煌、人才辈出的镇江四中是传承历史吗？保留、扩建、新建什么实验学校、房地产学校、无底蕴学校是历史传承吗？镇江四中人才济济，其中不泛科技领军、企业栋梁，他们对母校是有着深厚感情的，是有着感恩念想情节的，有机会是愿意报答的，故建议异地保留扩建...
余卫平（ 中国病理生理学会理事。中国机能实验教学委员会委员。东南大学教授、博士生导师）
看到自已的高中数学老师、原镇江四中校长张希麟先生的留言，作为该校77届高中毕业生、恢复高考后的第一批大学生，举双手赞同他的观点。我们不反对家乡教育系统与时俱进的改革，但更支持在此过程中保留与发展具有优秀历史传承的家乡名校和老校！家乡在著名景点维修与建设方面已做得很棒，坚信在传统教育基地与名称保护方面也不会逊色？
张迅（美国哈佛大学医学院助理教授）
四中的同学们在各行各业，在祖国和世界各地都取得了辉煌的成就。优秀的历史应该大力传承，希望能保留四中。
刘毅（世界500强德国大陆企业集团中国区副总裁）
我是刘毅，是镇江四中80届毕业生。此次规划三中，四中合并，从而取消四中，让我和各位校友深感困惑。镇江四中是一所有几十年历史的名校，多少年来培养了大批优秀学生。我在四中的5年就深深感受到四中的悠久文化底蕴和浓郁的学习氛围。四中老师们的谆谆教导和四中同学们的热情帮助一直让我不管在世界的哪个地方都眷念母校。每次回家乡我也常常回四中转转，追忆儿时的梦想和青葱的岁月。 世界上许多城市在重新规划时，都把保留历史做为重要的诉求。我们也恳切期望决策者能从传承历史，满足历届四中毕业生的美好回忆的角度出发，努力保留镇江四中称号。谢谢。
除了上述表明身份的四中校友外，“今日镇江”、“金山网”还收到留言360条！
记者 高新 徐毅
新语
2018/4/25
基础教育阶段的母校，其实要比大学对人生的影响更大，也更容易成为怀旧的载体和乡愁的牵挂。
今天，我听张希麟校长讲述了他的学生戴晓虎的故事。老校长仿佛历历在目，动情之极。我不知道公示后的结果，我不知道我的努力是不是有用。但我想，我需将它写出来，因为如果撤销四中，那个带着时代印记的四中教育精神和师生情谊，将何处安放？而对于我的家乡，镇江，也不知有多少专家学者与家乡的纽带被割裂，与面目全非的母校渐成陌路？
这18位老教育工作者顾全大局，提出和镇江实验初中合并后异地重建四中，不失为两全其美的解决方案。
在对话中，我看到他们爱四中的一草一木，对母校如此，对故乡如此，对祖国更是如此。看着来自四海的留言。此时此刻，我想唱《我的中国心》。
——高新
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