魅力实践 | 萤火虫团队·调研纪实篇
The following article is from GDUT萤火之光 Author 最“靓”萤火虫
点击蓝字 关注我们
调
研
纪
实
经过两天的线下实地走访和派发问卷,所有调研队在8月2日按预期计划顺利收队。
但是还没完......
调研结束后小编还是得按照组织要求跟广大虫友们分享一下队员在调研时的“乐趣” 。
一起来看看吧:
8月1日,建(调)军(研)节(日)
五支调研小队分别在各自目的地与队友见面后便出发调研。
接下来会发生什么有趣的事情呢?
(小编也鸡冻得搓搓手
有种东西叫做“天公不作美”
有种东西叫天公作美,而有种东西叫做“天公不作美”
日晒、雨淋,这些“美”,我们一天之内全都领会到了(这日子挑得小编不知道说啥好了
这还不是最难的,遇到不配合的家长我们只好努力解释,实在没办法只好再目色下一位啦。
家长们其实都蛮可爱的,大都愿意配合我们的工作,有时甚至会主动肯定和鼓励我们,让队员们非常感动,在这里小编要给他们点赞
队员有话说
雯洁(潮州饶平县钱东镇组):
因为天气的原因,我们的活动被迫中止了两次,这两次都有好心的叔叔阿姨向我们伸出援手,让我们进他们的店铺避雨并冲茶给我们喝,这令我们十分感动,更深层次感受到家乡人民风淳朴,热情好客的特质。
子富(湛江霞山区菉塘村组):
调研期间家长们一开始并不愿意配合我们,但通过我们的解释,绝大部分的家长们都对我们敞开心扉,对我们详细地描述了他们孩子在成长过程中所出现的各种情况。通过今天的走访调研,我们收集和了解并反馈到了许多孩子成长过程中出现的问题,希望对今后学校的数据收集有所帮助。
方肯(揭阳惠来县惠城镇组):
我们有被拒绝,有被当做传销组织,但也有采访到十几个不错的小朋友。今天真的挺累的不过也很开心,因为真正意义上的把关注儿童这件事成功落实。
澳东(茂名茂南区羊角镇爱群小学组):
进入校园,朗朗书声清脆的传到我的耳朵里,让我联想起了自己童年最美好的时候,像这群孩子一样认认真真的坐在教室里跟随老师傲游知识的海洋。时间犹如白驹过隙,我转眼间也已经是一名走出校园的大学生,希望借着自己的专业知识和能力去帮助孩子们,让更多的孩子能够在我们的帮助下健康成长。
雨欣(汕头潮南区司马浦镇沟美小学组):
今天是第一天线下采访,些些卑卑微微吧。一方面汕头的雨真的是反反复复,隔半个小时就来一场。因为是今天雨刚停吧,路上并没有多少人,只遇到了一个阿姨,不过阿姨很友好,不会抵触我的采访,也是笑呵呵的和我聊了起来。大概是还有蒙蒙雨,最后路上也没再踫什么人。
结语
不得不说两天的调研活动队员付出了许多艰辛。虽然辛苦,但也收获了学校、家长、孩子们的支持和肯定,给了我们继续坚持的信心和勇气。
我们也会继续努力和完善不足之处,让我们的队伍更加壮大,呼吁更多力量加入到关爱儿童身心健康的行动中去。
END
编辑|宣传组
审核|萤火虫团队
微信号|GDUT萤火之光
图片视频来源|萤火虫团队
本文转载自“GDUT萤火之光”
-END-
【往期精彩内容】
官方新浪微博:广东工业大学土木团委
长按二维码,关注广东工业大学土木团委
谢谢你看到了文末,喜欢记得点个在看喔~