魅力实践 | 萤火虫团队调研及云支教活动展示
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成
果展
示
萤火为灯 引路前行
广东工业大学土木与交通工程学院赴汕头等地
“儿童身心健康”调研及云支教实践团
（以下简称萤火虫实践队）成果展示
图 /调研实践队
活动简介
近日，为深入了解农村地区儿童身心健康教育程度，在广东工业大学土木与交通工程学院陈雅钰老师的指导下，萤火虫实践队奔赴汕头、潮州、揭阳、茂名、湛江五地，以“萤火为灯，引路前行”为实践理念，并结合线上线下开展调研及网络“云支教”活动，为农村儿童带去身心健康教育。
在发挥网络平台优势、良好的海报和LOGO制作能力、良好的媒体宣传推广渠道下，萤火虫实践队克服艰难深入实践地开展活动并通过网络直播授课的形式，帮助小学生学习和掌握必要的身心健康教育知识。
活动得到了潮州饶平县钱东镇爱心义工队、揭阳惠来县祚通小学、茂名茂南区羊角镇爱群小学、茂名电白区龙湾小学、汕头潮南区司马浦镇沟美小学、广东长江公益基金会、广东工业大学青春健康协会的大力支持和帮助，并受到学生、家长的普遍认可。
凝心聚力 准备充分
本次活动以身心健康知识教育为实践主题，希望帮助农村地区的儿童掌握更多青春健康知识。在前期发挥队员各自优势，分担完成了大量的准备工作。
经过队员招募、收集大量资料、方案设计、收集指导老师意见、联系实践地学校、课程设计等，经过充分准备，这次三下乡实践活动最终顺利开展。
调研实践片段
切身感受 深入调研
为收集更多有效数据，萤火虫实践队通过线下派发传单、家访和街访的形式获取到调研数据。与此同时，实践队员们积极联系当地小学，并在班级群中线上指导学生填写问卷链接的方式获取学生情况。
图 / 实践队员正进行采访调研
调研收集调查和反馈问卷共计265份。其中学生问卷153份，家长问卷76份、反馈问卷36份，这些数据为分析农村地区儿童身心健康教育程度提供有力的数据支撑。
答疑解惑 趣味课堂
通过有效宣传吸引许多学生、家长进入课程咨询群。在群里，实践队有幸邀请到潮州饶平县钱东镇爱心义工队(国家二级心理咨询师、中国关工委高级家庭教育指导师)陈淑莹老师和广东工业大学青春健康协会张敏老师进群为家长、学生解答他们关心的问题。
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图 / 老师正在耐心解答家长的困惑
老师从专业的角度耐心回答家长提出对孩子成长关心的问题，让家长、学生及实践队员受益颇多。
在“云课”上，讲师生动有趣的授课受到同学们的欢迎。通过六个课时的设计，让学生学习到在成长中与人相处、情绪调节和青春健康的知识。
上课精彩瞬间
图 / 实践队员授课及小朋友正在认真听课
感动与坚定
活动过后收到许多家长和孩子对实践活动的积极评价和鼓励令萤火虫实践队员感到莫大的鼓舞。
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图 / 小朋友、家长反馈
在后期，借助中青校园媒体渠道积极投稿，截至目前共发表12篇文章，从而进一步扩大活动影响力。
虽然在投稿过程之中不断经历退稿、改稿和再投稿的痛苦过程但是这次三下乡实践活动磨练了队员解决问题的能力也提高了团队协作的精神，并让实践队员切身感受到自己所承担的社会责任。
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图 / 投稿和退稿文章
与此同时，呼吁更多青年力量、社会力量投身进儿童身心青春健康教育中。
萤火为灯，引路前行
我们在行动！
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图片来源｜萤火虫实践队
编辑｜徐澳东
审核｜刘梦磊
联系方式｜18824401677
本文转载自“GDUT萤火之光”
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