忽略这2点，花再多钱上早教班都没用！

早教是必须的

早教班不是的

文︱亲宝玩数学·教研组

本文由亲宝宝原创首发

亲爱的家长朋友们，你们好，我是亲宝玩数学教研组的马老师，也曾是一名幼儿园老师。今天我想给大家推荐一套可以在家学的数学启蒙课程——亲宝玩数学。

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我们为什么要做这套课程
在教孩子这件事上，我们好像有着比普通家长更多专业上的优势，因为我们了解孩子的发展特点，知道孩子在每个阶段用什么方法来启发他们。
就拿我的女儿小哈来说，从她2岁半开始，我们开始带小哈参加一些亲子课程和活动，在和同龄孩子的相处中，我们也渐渐发现了，相比同龄大多数小朋友，小哈确实表现得更突出一些：
比如在某节亲子课程上，老师引导小朋友在纸上画一些花，并引导数一数，说出一共有几个，在其他小朋友还不知道怎么点数的时候，小哈已经能比较快地数好，并准确地说出来。
在课程结束后，小哈和小朋友一起帮老师收拾积木，别的小朋友就是把积木放进了袋子里，而小哈会一边收拾，一边说：“这是长方形，这是三角形，这是圆形……”后来还因为这件事，受到了老师的公开表扬。
很多家长知道我是幼儿园老师，就会来问我：“老师，你是怎么教小哈的？有没有什么经验可以分享一下。” 
我就会给大家推荐自己给小哈买的绘本和贴纸书、看的启蒙动画片，平时在家玩的有启蒙意义的玩具，甚至是一些可以在生活中运用的小技巧。
但我发现，这些分享其实对家长来说都不太实用——

有家长问我：“我的孩子把这个月的贴纸书都贴完了，然后呢，我该给他买些什么？感觉他好像也没什么明显的进步。”
也有家长说：“我平时生活里也引导他数数，问他一共有几个，他就是说不对，我也不知道应该怎么办。”
还有的家长说：“那套启蒙玩具买回来，我家孩子也没什么兴趣，好像不如小哈玩得那么好。”

我想，这大概是因为启蒙这件事太复杂了。
它涉及到很多学科的知识点，到底怎么教？先教什么再教什么？也涉及到孩子在各阶段的认知特点，家长应该怎么解决启蒙过程中遇到的问题，应该用什么方法来引导？等等诸如此类的问题。
而这些问题，又没办法很简单地解释清楚。
因此，我们做了一套在家就能学的数学启蒙课程——「亲宝玩数学」，我们希望，所有的家庭都能够把一套可操作的，有体系的，孩子喜欢的启蒙课程带到家里。

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为什么向你推荐这套课程
1、高质量的陪伴，是孩子学习最有效的方式
现在我总是能听到一种声音：给家长减负。也就是把孩子交给什么课程啊，机构啊，让家长从陪娃的“束缚”中解放出来。
但，我们并不认同这样的理念，因为研究发现：孩子发展早期，养育者高质量的陪伴，才是帮助孩子获取知识、能力，培养习惯最有效的方式。
尤其是在2~3岁的阶段，孩子的认知能力刚刚起步，无法独立完成游戏或是学习任务，更加需要家长高质量的陪伴。
而高质量的陪伴，则少不了科学的引导，和充足的支持。
因此，我们在课程全程都为家长提供了科学的数学启蒙指导方案——
在课前，我们提供了【家长必看】预习课堂，帮助你提前了解课程重点，和这节课可能会出现的问题及对应的解决方案。
△每课时开课前，老师在群里讲解【家长必看】
在课中，有老师操作示范，其中正确的数学语言，为你和孩子提供正确的示范。

△视频课程中，老师演示正确操作示范

在课后，练习册上的提示文字帮助你在学习过程中及时给予孩子鼓励；

△ 巩固练习册：某课时的小贴士
同时，还为你搭配了专属辅导老师，全程为你和孩子的问题提供针对性的解决方案，让你和孩子一起进步成长。
△ 老师在群里解答用户的上课问题反馈
说到这里，总会有人问我：这个课程全程都要家长陪，对家长的要求是不是太高了？
但是教育这件事，有时候「轻松」并不意味着是「好」的，而我们只想给家长提供「好」的课程。
△ 来自家长的反馈
而那些全程参与了孩子的学习，并见证了孩子的进步和成长的家长，也让我们相信，做一套对家长「高要求」的课程，是一件对且有意义的事。
2、兴趣和习惯，比「学会」更重要
在家长向我了解课程时，我经常能听到的一个问题就是：“我的孩子学了这些课程，能到一个什么程度？” 
而我在给出答案的同时，还会加上一句：其实我们更加注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯。 
那些立竿见影的学习效果固然重要，也很吸引人；但对孩子影响更加深远的，其实是在他们学习早期就一点一点培养起来的学习素质。
还记得当年班上学习最优秀的那些同学吗，每次班会让他们分享学习心得，他们大多数给出的答案就是：上课认真听讲。
这么简单的6个字，其实背后包含了：上课时的专注力，对知识的理解消化能力，举一反三的思考能力，对学科的兴趣，突出的学习习惯，等等。
而这些才是他们能够「轻松」领跑同龄人的真正原因。 
这也解释了，为什么优秀的人好像做什么都很优秀，这些其实都是他们背后优秀的学习素质所决定的。 
因此，为了培养孩子对数学，乃至学习这件事的兴趣，我们在每个学习环节都下足了功夫。
以我们的互动视频课程为例：
与纯线上视频课程不同，我们采用了「线上学习，线下操作」的学习模式。这种模式的好处是：更适合这个阶段孩子的认知发展特点，并将这个特点和孩子的兴趣点结合到了一起。
△ 来自芯妤宝宝学习视频分享
这个阶段的孩子，其实是通过操作具体的实物来获取知识的，因此我们特别为孩子提供了配套的操作教具，让孩子边看视频，边模仿，边操作。
△ 动画教学视频片段
值得一提的是，教学视频也是由孩子手中教具参演的定格动画，这种真实又不失童趣的视频不仅能引起孩子的兴趣，同时也赋予了孩子手中的教具生命力，放飞了孩子的想象力。对孩子来说，教具不再是学习的工具，而是每天陪伴学习的小伙伴。 
3、最大限度地帮你节省「成本」
最后，我想就「成本」这件事给大家算计算计。金钱上：

一年的早教班大概10000元，平均150~200元/45分钟
一套贴纸游戏书大概40~50元，平均6~10元/册
一套益智木质玩具大概100元

时间上：

一次早教班接送往返至少1小时 

精力上：

全网找资料，考究科学性，不可估算
遇到启蒙育儿难题，满世界找答案，不可估算

而这套线上课程，帮你设计好了科学体系的课程，搭配好了齐全的教具教材，配置了专业的辅导老师为你答疑解惑。
你需要付出的：只是每天15分钟的陪伴，每节课一杯咖啡的价格，何乐而不为呢？
把这些金钱、时间和精力都省下来，更多地关注到孩子本身，提升你们的亲子关系，会不会是一件更值得的事呢？
「亲宝玩数学」阶段1首月课已开售，课程原价￥399，新人价￥99。课程包含——8节视频课程+1套木质积木教具+1套学习操作卡+1份教具卡片+2张桌游底板+16本延展练习册+32天一对一辅导点击下方图片识别图中二维码抢购培养娃受益终身的思维能力！▼▼▼
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