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孩子发脾气乱摔东西,要安抚他还是修理他?
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有朋友问我:家里两岁多的小朋友最近脾气好大,一旦有不如意的事情生气了(譬如被父母批评了),就随手拿个东西往地上砸,砸完了还蹬着眼睛挑衅的看着你。
如果不理他,他就捡起来再砸一遍,但是这孩子平时知道砸东西是不对的,不会砸东西取乐,但是一生气就会有这种行为,而且拒不认错,不知道怎么教育好了。
看着熊孩子故意不停的砸东西给你看,是不是会气的七窍生烟啊?
他并不是觉得砸东西有趣,他只是认为,这是激怒大人的最灵验的方法,如果妈妈表现出不生气不理睬,他会继续砸,直到把妈妈砸生气为止!
分析一个小孩子的行为,尤其是一个话都说不太明白的小孩子的行为,我们不能用成人世界的道德标准和理性逻辑来判断他的动机。
因为这个年龄的孩子的社会化程度还很低,比起能交流会沟通懂道理的人类,他其实更像是一只野性未去的小兽。
你可能觉得熊孩子特别不讲理,但是你会发现许多大人也有类似这种行为,譬如说有的男人在外面受了气就会家暴妻子或孩子,有的女孩心情糟糕就会开始“作男友”等等。
所以当孩子生气上头,想要发泄,发现砸东西惹妈妈生气这招会让自己心里舒服好受一些,他就会继续这样做。
你如果不让他这样做,他也会找一个其他可以激怒妈妈的方式继续搞,可能是吐口水,飙脏话,或者动手打人等等。
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所以,这个问题的根本,依然是要解决孩子的情绪问题,教会孩子如何识别自己的情绪,认识自己的情绪,如何去合理的做才能让自己好受一些,而不是让妈妈当你的出气筒。小孩子并非不讲道理,他只是在情绪上头的时候不讲道理,只要消解了情绪,一切管教也就变得容易了。
二、然后,让孩子沉浸在情绪当中一会儿,等孩子平静下来
当大人的一般会特别讨厌孩子有情绪,但是如果你想让孩子学会控制情绪,那就必须让他能足够了解情绪。
所以,让孩子可以沉浸在情绪中一段时间,体验到情绪给他带来的各种感受,也是孩子情商增长不可或缺的重要一课。
当然这不一定是真的拒绝,你可以多试几次,如果你确定孩子就是不想你碰他,你也可以让孩子自己待一会儿,直到他平静下来。
三、最后,和孩子沟通,复盘刚才的事情
确定孩子情绪稳定,在沟通状态了之后,可以抱抱他,和他进行经典的共情三部曲
那你觉得你砸东西对吗?你看看这个小车车都要砸坏了,那你也要对它说对不起是不是?那现在去把你乱扔的玩具捡起来放好吧!
相信孩子如果没有情绪了,做这些沟通是非常容易的,孩子也会愿意反省并且道歉。
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可能这个时候有人就要问了:过犹不及,本来孩子已经为自己的行为感到愧疚了,但是如果你过度计较,反而会让孩子重新生出叛逆之心。
当然,我认为孩子应该承担自己发脾气的“自然结果”,譬如说,他需要把乱丢的东西捡起来放好,大人不要帮他。
如果他把喜欢的东西砸坏了,那就只好接受这个结果,大人不要因为他伤心而给他买个全新的,让他知道东西你不珍惜就是没有了,无法挽回了,虽然你有情绪也可以理解,但是你要为你发脾气造成的后果负责任买单。
当孩子要自己承担自己发脾气的后果的时候,他会自愿控制自己行为的。
我家毛头就是个脾气特别大的小孩,尤其在他两三岁的时候,特别的爱闹腾,一言不合他就会用头撞地板,但是我很快发现,他只会在家发脾气的时候有这种行为,因为家里是地毯他撞得不会太疼,出门的时候发再大的脾气是绝对不会这么干的。
但是他出门的时候发脾气会哭得格外大声,因为他知道妈妈好像比较怕丢脸,这个对我比较有杀伤力。
过了一段时间,他发现如果自己嚎得太大声,我就会把他拎到车里让他嚎个够先,他也就收敛很多了。
有一阵他弹琴生气了会砸钢琴,后来他一旦砸琴我就会取消他今天练琴的资格,他就改成砸琴凳了,非常懂得轻重。
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孩子发脾气摔东西,要安抚还是要修理?轩轩也有过类似的情况,一言不合就摔东西,确实让我这个当妈的很烦躁。
但孩子终究是孩子,我们不能用成人的标准去要求他们,要站在孩子的角度,理解他的所作所为,我们都是从这个时期走过来的,要以最适合的方式对他的成长进行引导。
你家孩子出现过“乱摔东西”的情况吗?你是如何解决的?
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