学习通崩了，慕课崩了，雨课堂也崩了...签到靠手速？同学：上网课真的好难...

又逢周一，

小槑掐指一算，

今天又是你上网课的一天。

打开书本，

支好手机，

拿起笔，

以为一切准备就绪，

结果：

对此，学习通回应：

上千万用户同时使用，

造成瞬间流量过载，

导致部分功能不流畅，

学习通通过“起飞”模式，

使用户分批次登陆，

最大限度保障用户的使用。

要问这几天的微博顶级流量，

那是非“学习通”“慕课”和“雨课堂”莫属了。

老师：

“同学们打开学习通。”

学生：

老师：

“那同学们打开慕课。”

学生：

老师：

“大家再试试雨课堂。”

学生：

“不要问了，青年大学习也崩了。”

“老师，真的不是我不想上课。”

同学们上网课有多难？

看看这些话题就明白了。

签到靠手速

网课App有的时候太卡，

错过了运行流畅的那几分钟，

那之后也签不上了。

有的课程只设置了10秒的签到时间，

网络稍微慢一些，

“我怎么又迟到了？”

手机内存不够

因为各大学习App运行不太稳定，

老师和同学们也是不得已需要频繁转换“战场”。

上课用一个App，

交作业用另一个App，

直播课用一个App，

录播课用另一个App。

语文课用一个App，

数学课用另一个App。

每次上课之前，

都要摸摸脑袋想想今天要用什么App上课。

作业超级加倍

不少同学反映，

上网课时的作业实在是太多了！

网课体验不好，

课后就需要加倍补回来。

“上网课的效率真的远没有上课高啊！”

近日，

中青校媒面向全国1777名高校师生，

发起关于网课体验的调查。

调查显示，大学生认为网络或网课软件不稳定，是网络课堂目前存在的最大问题（79.86%）。

此外，上课互动体验不好（53.11%）、师生不能面对面导致学生容易走神（54.93%）、老师难以判断学生是否能跟上讲解进度（54.48%）也是目前网络课堂存在的缺陷。

还有被调查学生反映，不同课程授课老师使用不同的软件，来回切换要花费很多时间；现在没有课本，也让学习有些不便；也有的老师和学生操作网课软件不是很熟练。

但是，

网课就真的一无是处吗？

中青校媒调查显示，77.25%被调查者认为网络课堂最大的优点是不受地点限制，师生可以随时翻阅手边的资料（42.48%）；

学生方便分享自己的发现和观点（33.81%）、学生和老师线上互动更频繁（20.93%）也是网络课堂的优势。

网课背后，

还有老师和平台的技术人员在和大家一起努力，

相信有一天，

“碎片化的网络学习”可能会慢慢变成趋势。

也许未来，

网课的教学更加完善了，

我们也会喜欢上网课、依赖上网课。

再坚持一会，

好好上课！

疫情结束后，我们学校见！

你喜欢网课吗？

你最希望网课改进哪些问题？

一起讨论一下吧～

来源：中青校媒（ID：chinaumu520 整理：罗希）综合自微博、中国青年报校媒版等

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