10月24日，七秩金融·金融治理现代化与一流学科建设·校长院长云论坛在线上线下同步举行。本次论坛由中南财经政法大学金融学院、产业升级与区域金融湖北省协同创新中心共同主办。中南财经政法大学校党委副书记、校长杨灿明教授，中国人民大学原党委常委、前副校长吴晓求教授，香港大学经济与工商管理学院副院长林晨教授等10余位嘉宾，以及中南财经政法大学校长助理、教务部部长李志生教授，金融学院院长余明桂教授，党委书记汪平研究员，产业升级与区域金融湖北省协同创新中心主任朱新蓉教授，学科办主任高利红教授，科研部部长张金林教授，金融学院宋清华教授等嘉宾出席会议。金融学院党委书记汪平研究员主持论坛开幕式的主办方致辞环节。中南财经政法大学党委副书记、校长杨灿明教授代表校党委、行政表达了对此次论坛举办的热烈祝贺，并向以吴晓求校长、梁琪常委等为代表的兄弟学校领导们、教授们长期以来为我校金融学科建设所作的指导和支持表达了感谢。杨校长简要介绍了中南财经政法大学的办学情况及“双一流”建设情况。他呼吁，让我们通过会上、会下的交流互鉴，共同增进兄弟高校之间交流合作的广度和深度，共同构建中国金融高等教育的“命运共同体”。他希望各兄弟高校同仁继续保持与中南财经政法大学金融学科的深度交流与合作，并预祝会议圆满成功。
（杨灿明校长致辞）
余明桂教授代表金融学院党委、行政和全体师生向参会的各位嘉宾表示欢迎和衷心感谢。余院长回顾了金融学院的学科发展历史和近年来学院取得的建设成果。他表示，当前，金融学院正以打造“国内顶尖，国际知名”的金融学科为愿景，以“贡献金融新知，培育金融精英，引领金融实践，推动社会发展”为使命，适应新时代的要求，布局未来学科发展蓝图。余院长表示，“在70周年院庆之际，我们诚邀各位校长、院长、教授莅临此次云论坛，在线开展研讨会，传播思想、启迪智慧，为推进更高水平的金融治理，金融学科‘十四五’规划编制、一流学科建设、第五轮学科评估等中心工作提供智慧和力量，共同推动中国金融学科高质量、内涵式发展！”。（余明桂院长致辞）
中南财经政法大学校长助理、教务部部长李志生教授主持论坛开幕式的主旨演讲环节。中国人民大学前副校长吴晓求教授就“金融学科发展中的国际视野与中国元素”发表主旨演讲。吴晓求教授首先探讨了中国金融未来的发展方向，认为我们应当选择市场主导型的金融体系，有序发展资本市场，这将会推动中国的金融结构性变革，这是中国金融现代化的基石。吴晓求教授还梳理了当前中国金融发展所面临的新的特征，呼吁同各兄弟学校的金融人一同努力，与中国金融发展变革的现实相结合，更好地推动中国金融学科的发展。香港大学经济与工商管理学院副院长林晨教授就“大数据治理与金融科技展望”发表主旨演讲。林教授介绍了疫情在全球范围内的扩散趋势、分布以及与COVID-19相关的学术发表情况，强调了实时动态数据对公司治理、政府管理的重要性。他系统梳理了卫星灯光数据、卫星遥感数据、移动装置数据等大数据状况，以及用大数据来研究宏观经济动态的国际研究进展。林教授从平衡普惠性与稳定行的角度，构建了金融科技运用的理论分析框架。金融学院前院长宋清华教授主持“院长云论坛”环节。十二位国内金融学院系负责人就“金融治理现代化与一流学科建设”主题发表演讲。中南财经政法大学金融学院老院长朱新蓉教授带来“金融教育：高质量发展与一流学科建设”的主题发言。朱教授指出，中南财经政法大学金融学科有如今的蓬勃发展，离不开几代学者的努力。她提出，新文科建设的取向要注重战略性、创新性、融合性和发展性，尤其要注重科学与人文交融，教育才能回应时代的呼唤。要坚持理论自信和马克思主义中国化，同时也要借鉴西方经济学的前沿成果，注重经济思想的高度、宽度和深度。（朱新蓉教授发言）
南开大学党委常委、党委宣传部部长梁琪教授带来“关于金融学人才培养中的若干思考”的主题发言。梁教授从一本书中的关于正统和非正统的经济学家的讨论展开，思考对于人才培养的一系列问题。他提出，在当今的国际国内大背景下，我们应该培养同时具有工具理性和价值理性、了解中国特色的金融理论与实践的金融学人才，通过对经济金融历史、思想史，以及对当代中国的实践和调查来培养金融人才，成为社会主义事业的建设者和接班人。
（梁琪教授发言）
武汉大学经济与管理学院院长宋敏教授带来“高质量发展背景下的金融体系建设”的主题发言。在当下高质量发展和双循环背景下，宋教授思考如何推动构建适合中国现实的金融体系问题。他阐释了创新、开放、协调、绿色和共享五大发展理念的内涵，表达了金融要为实体经济服务、金融体系也应与之相匹配的理念。宋教授认为，应充分发挥银行、保险、政府等机构对金融创新的作用，直面开放所带来的一系列挑战，注重区域发展的协调，同时也要关注国家金融体系的安全问题。
湖南大学金融与统计学院院长潘敏教授以“一流学科建设与金融学科发展”为主题做了分享。潘教授梳理了新时代背景下一流学科建设应重点处理的几个问题。他分别从学科方向凝练、人才培养、队伍建设、科学研究和国际化发展等方面分析了当前的金融学科建设状况。潘教授还就金融学科高质量发展提出了一揽子建议。中央财经大学金融学院院长李建军教授就“金融科技学的形成与发展趋势”分享了自己的看法。李教授就目前金融科技与实体经济的融合做了研判，认为在学科深度融合发展的今天，金融科技学的建设具有格外重要的意义，金融科技会在金融机构的经营管理、风险控制层面发挥更大作用。李教授就金融科技专业的进一步发展提出了诸多建设性建议。
（李建军教授发言）上海财经大学金融学院党委书记刘莉亚教授以“课程思政建设与金融人才培养”为主题做了分享。刘教授从各个高校的金融课程安排作为引子，就当前金融思政课程存在的不足提出自己的建议。她指出，应当推进线下课程与线上课程的融合，大力推进虚拟仿真课程和实践类课程，努力打造立体化思政课程体系，“突出金融特色，做好价值引领”。(刘莉亚教授发言)
对外经济贸易大学金融学院邹亚生教授以“金融学一流学科建设思考”为主题做了分享。他结合所在学院双一流学科建设的现实情况，总结了一流学科建设的经验与存在的问题，从学生培养方案改革、人才体系建设以及金融学科高效发展等方面提出了改进建议。邹院长还就产学研建设、高质量学术论文成果、教材改革、国际化合作等方面提出疑问，向与会人员交流探讨。(邹亚生教授发言)
上海交通大学安泰经济与管理学院副院长吴文峰教授作了“以用户为导向的金融学科发展与培养”的主题分享。吴教授指出，随着科学技术的发展以及科技广泛应用金融业的现状，金融行业更加倾向选择科技人才、跨学科人才，金融人才的培养遇到极大的挑战。吴教授建议，丰富金融学科培养体系，更全面的满足社会、行业对人才的需求。
(吴文峰教授发言)西南财经大学金融学院张桥云教授以“专业课课程思想政治建设”为主题做了分享。张教授认为，当今环境下需要对课堂教学功能有一些新的认识，应把握以“思政为魂、研究为核、知识为基”三方面作为课堂教学的新功能。他还提出，在专业课教学过程中，应当考虑三个主要问题：进行课程思想政治教育的原因、方法和内容。张教授以《商业银行经营管理》课程为例，提出在课程思政建设中的几点建议，指出“身教”是课程思政最重要的形式和内容。厦门大学经济学院金融系主任郭晔教授以“金融发展新趋势下金融人才培养和学科建设的思考”为题进行发言。围绕人才培养与学科建设中遇到的实际问题与解决方法，郭教授认为，在金融人才培养方面，应立足中国特色，培养具有高度社会责任感和创新能力的高素质专业人才；在金融学科建设方面，应进行金融学专业综合改革，对国际化人才培养模式实施改革与创新。中南财经政法大学金融学院院长余明桂教授以“金融学科一流师资队伍建设思考”为主题作发言。余教授认为，大学的使命在于教学、科研、服务以及转化四个方面，大学的快速发展需要一流的师资队伍做支撑和保障，而师资队伍建设在当下遭到供需特征、市场环境、学校政策等方面的挑战。余教授对于如何建设师资队伍建设问题给出了具体建议，为解决高校师资队伍建设问题提供可操作性措施。七秩金融·校长院长云论坛是在“十三五”规划的收官之年、“十四五”规划的启动之年，“双一流”建设阶段性总结和第五轮学科评估推进之年，以及中南财经政法大学金融学院70周年的关键时期举行的。云论坛邀请国内高校领导、院系负责人等金融学科建设领域的知名专家、学者在线开展研讨会，分享与金融治理现代化与一流学科建设相关的话题，为推动中国金融学科高质量、内涵式发展提供智慧和力量。本次云论文受到社会各界的广泛关注，院内外人员通过小鹅通平台观看本次活动，参会人数峰值达到1000余人次。相关阅读：
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