谭山师说 | 学而不厌的师者——访文学院江中云老师
1985年，江中云从信阳师范学院毕业后留到母校，在师院的讲台上一站就是33年。一路走来，她低调做事，认真工作，用平凡和艰辛默默地把知识奉献，用赤诚的爱唤醒了迷茫，哺育了自信，点燃了青春，催发了征帆，用真心和行动将教育理念化成温暖的关怀。她以爱育爱、以德培德，培养出一届又一届的莘莘学子。
惟有学而不厌的教师，才能教出学而不厌的学生。
师者
孜孜不倦 勤恳学习江中云老师出生在六十年代的一个贫寒农户家中，虽然父母文化程度不高，但十分重视教育，从未因物质问题而影响子女的学业，这种家庭教育观念潜移默化地影响了江中云的学习观，她总是千方百计地找机会自学。据她讲述：当时的农村条件十分有限，可读的书籍屈指可数，因为哥哥是教师的缘故， 我才无意中得到一本成语词典，就每天把它当成故事书翻看，一遍又一遍，记忆成语背后的故事是我儿时最喜欢做的事，这也为我以后的学习打下了坚实的基础。
江中云老师一直把终身学习定义为人生准则，把伟大教育家陶行知的话“惟有学而不厌的教师，才能教出学而不厌的学生”作为学习信条。1985年，大学毕业后留校做了中文系老师。在工作期间，从不放弃学习，她一直认为只有自已有一桶水的含量才能给学生端出来一碗水。看书、学习是她每天都不会放下的事情，一直广泛涉猎人类学、文化学、社会学等人文社科类的书籍，包罗万象。每次有交流学习的机会，都会在事先做好充足准备，然后以小学生的姿态，带着问题去学习。她说：“只有这样才会把不懂的，错误的，空白的，得到针对性的提高”。这也深深影响着学生。
2003级的校友王敏说：江老师对大家的影响更多的是人格魅力，是认真、勤奋以及对知识的孜孜以求。江老师的每堂课都在上演着宋元时期那一幕幕动人心魄的故事，从欧阳修的儒雅到柳永的多情；从苏轼的通达再到李清照的婉约……都被娓娓道来，让学生感到身临其境。虽然已毕业多年，但每每回想都清晰记得往昔的课堂情景，想起江老师的美，想起她对宋元文学知识灵动的讲述，都让我忍不住想回到大学课堂。
“我认为在教学过程中，学生是主体，老师是主导。换句话说，只有让学生感兴趣，自发的学习，才能达到教学的目的。”
师者
林语堂曾言：所谓教育，就是将大部分知识忘掉之后剩下的那一部分。对于教书育人，江老师有着独特的见解；“我认为在教学过程中，学生是主体，老师是主导。换句话说，只有让学生感兴趣，自发的学习，才能达到教学的目的。”江老师的课堂总采取精讲，总把那些学生容易迷惑的句子用通俗的话清楚地表达出来，便更具有针对性。不仅能更好地抓住学生的注意力，而且上完课也不会有很大的负担，取而代之的是对一节课的快乐回忆。这种方式使江老师深受学生欢迎，2016级汉语言文学一班的王静说：“大家都说听江老师的课仿佛是去了百家讲坛的现场，我也这样认为，大家都为江老师深厚的文化功底所折服。”
从2005年至今，她多次获得“优秀园丁”“优秀教师”“巾帼建功标兵”等称号，2018年获得校长教学质量奖。谈及这些荣誉时，江老师说：传统教育单单给学生灌输知识，实际上这样的方式是不行的，会导致学生仅仅只知道几个名词，几个概念，在实际的应用过程中，是十分的糟糕的。这时候就需要一个崭新的学习观念，那就是方向。大学阶段的教育，更注重的是培养学生自觉自主学习，大学里面，老师讲课只是给他们提供方向，让他们自己去探索、思考，这个问题怎么来的？背景是什么？如何去思考？如何围绕这个问题展开？如何得到更完整的答案？提升让他们自身的学习思考能力才能解决传统教育里纸上谈兵的缺陷。
在教学上，江教授以严谨认真著称。为准备中国大学MOOC的精品课程，她反复推敲视频上的文字和配置的教学内容，白天有课，就利用晚上时间，在电脑前一趴就是三四个小时。几十集的精品课程，连一个标点符号都不放过。如果你们打开中国大学MOOC APP ,就可以看到中国文学史第三卷的课程，那是一名老教师用汗水和心血向学生交上的答卷。
”江老师像一位母亲，无微不至地关心我们的生活，甚至小到有没有吃好早饭。“
”江老师人如其名，就像倒映在江水中的白云一样，端庄沉静又和蔼温柔，我们经常在她的课上互动交流，她会给我们聊生活、谈社会见闻，也会教给我们一些社会经验。“
师者
为师如母 乐此不疲江教授是一位严格的老师，也是学生心中的“慈母”。 33年来，江老师始终坚持“平等博爱、宽厚仁慈”的原则，以真诚、仁爱之心关怀着每一位学生。
在采访之前，我们对江教授所教的学生进行了采访。2009级校友程希，现为扬州大学博士，他说江中云老师的教育就像林徽因笔下的美妙诗篇“是爱，是暖，是希望，是人间的四月天”。 2014级学生倪天骄说：“江老师像一位母亲，无微不至地关心我们的生活，甚至小到有没有吃好早饭。”2016级汉语言文学一班的付佳楠告诉记者:“江老师人如其名，就像倒映在江水中的白云一样，端庄沉静又和蔼温柔，我们经常在她的课上互动交流，她会给我们聊生活、谈社会见闻，也会教给我们一些社会经验。”
除了正常上课以外，江教授还担任研究生导师，她常在课下与研究生开展特殊的“约会”。研究生会汇报近期在所学内容、课题进展情况、下一阶段的学习计划和在生活中遇到的各种问题。江老师会依据他们所说的内容提出自己的见解，解答学生心中的疑惑，师生在一起讨论，其乐融融。
江老师对大学生提出了五点建议:一是自爱，自爱能让人显得端庄；二是要有自尊，自尊才能让人感到高雅；三是学会自立，自立使你感到人格上的自由；四是自强，自强使你的生活充满活力；五是自信，自信让你坚定信念，执着追求自己的目标。
一位视学生如子女的老师，一位尽心尽责的同事，一位严谨认真的学术研究者，怀着一份宽博的关爱，一份对知识的渴望，一份对学术的执着，忙于学习、忙于教学、忙着……抒写着一份充实无悔的人生，用自己质朴的心灵守望着这片希望的土地。
江中云（1965．10—）信阳师范学院文学院教授，硕士生导师，主要研究方向为中国古代文学与中国古代小说。自1985年留校任教以来的三十余年里，一直奋战在教学科研第一线。先后为本科生、研究生主讲宋元文学、明清文学、中国小说史研究、四大名著鉴赏等多门课程，教学工作量饱满，教学效果优秀。曾于2005年获信阳师范学院优质课大奖赛第一名；并先后荣获信阳师范学院“十佳教师”、“优秀园丁”、“巾帼建功标兵”、“优秀教师”、“教学名师”等称号。先后在《名作欣赏》、《蒲松龄研究》、《河南社会科学》等刊物上公开发表论文30余篇；出版著作1部；主持并参加国家、省、厅级科研项目18项；获得厅级科研奖励12项。
精彩链接
（点击图片查看）
信阳师范学院新媒体运营团队
文案 / 胡晨佳 党永强
图片 / 张珂蕾
编辑 / 刘晴
审核 / 李澳归